План работ ы библиотеки сош №3 на 2010-2011 учебный год
| Вид материала | Документы |
- План работы библиотеки моу «Миндерлинская сош» на 2010 -2011 учебный год Задачи библиотеки, 63.53kb.
- План работы школьной библиотеки мбоу краснокаменская сош №4 на 2011/2012 учебный год., 170.02kb.
- Анализ учебной деятельности моу сош №55 за 2010-2011 учебный год, 2734.33kb.
- План работы библиотеки моу сош №7 пос. Первомайский на 2010-2011 учебный год, 188.89kb.
- Анализ работы библиотеки моу сош №29 за 2010-2011 учебный год, 276.2kb.
- План работы библиотеки на 2011-2012 учебный год мероприятия, 99.52kb.
- План работы школьной библиотеки мбоу сош №18 на 2011-12 учебный год, 307.7kb.
- Учебный план. Учебный план моу сош №7 г. Баксана на 2011- 2012 учебный год., 445.96kb.
- План работы школьной библиотеки моу «Атамановская средняя общеобразовательная школа», 63.73kb.
- Учебно воспитательной работе гоу сош №1114 за 2010 2011 учебный год цель анализа учебно-воспитательной, 899.61kb.
«У Т В Е Р Ж Д А Ю»
Директор МОУ СОШ № 3___________Андреева И.В.
«______»________________2010 г.
П Л А Н
Р А Б О Т Ы
БИБЛИОТЕКИ СОШ № 3 НА 2010-2011 УЧЕБНЫЙ ГОД
г. Вольск
2010 г.
Школьная библиотека – важное звено в работе школы. От ее книжного фонда, отвечающего требованиям учебного процесса, во многом зависит уровень знаний учащихся.
Основные задачи школьной библиотеки определены в Законе о библиотечном деле (1994 г.), Примерном положении о библиотеке образовательного учреждения («Вестник образования» № 6, 1998 г.)
Общие сведения
Количество читателей – 599 чел., из них учащихся – 540 чел.
Количество учителей - 42 чел., из них читателей – 40 чел.
Другие работники и родители – 26 чел.
Объем библиотечного фонда – __14096_____ экз.
Объем учебного фонда – ______7941_____ экз.
- Цели и задачи библиотеки
- Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечно-библиографического и информационного обслуживания учащихся и педагогов.
- Формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя, информационной культуры и культуры чтения.
- Совершенствование традиционных и освоение новых технологий.
- Привить любовь к чтению ( 2003-2012 гг -десятилетие грамотности), пропаганда книги.
- Основные функции библиотеки
- Образовательная.
- Информационная.
- Культурно-досуговая
- Индивидуальная работа
- изучение читательских интересов;
- проведение социологических опросов, анкетирования;
- анализ чтения.
IV. Воспитательная работа
2003-2012 годы объявлены Международным десятилетием грамотности.
2010 – Год Учителя, а 2011 объявлен Годом Образования и науки.
Всячески привлекать детей к чтению (выставки книг, реклама библиотеки, массовые мероприятия, конференции, беседы для школьников, компьютерные презентации) – в течение года.
Формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию носителями информации, поиску, отбору и критической оценке информации (ежедневная работа с читателями в читальном зале и на абонементе)
Способствование формированию личности учащихся средствами культурного наследия, формами и методами индивидуальной и массовой работы:
Сентябрь
«Лето на книжной полке» беседа и конкурс рисунков «Какую книгу ты прочел (а) летом?» для 1-4 классов к Международному дню распространения грамотности (8 сентября)
« Путешествие в страну книг» Урок – знакомство с библиотекой для 1 классов
Октябрь
Осенний праздник-путешествие «По стране Осени»
« Виртуальная прогулка по Вольску» беседа – экскурсия к 230-летию Вольска для 5-9 классов
Ноябрь
«Литературный вечер на тему 'Наши мамы – наша радость…»
«Урок – игра Счастливый случай».
Декабрь
Познавательная игра – викторина «Государственные символы России», пос. Дню Конституции Компьютерная презентация. Для 3-4 кл.
«Мы за здоровый образ жизни Вредные привычки. » (Здоровый образ жизни) Для 5 кл.
Акция «Новогодний подарок библиотеке»
Январь
«Традиции нового года» устный журнал для 5-6 классов (обычаи и традиции встречи нового года)
Февраль
День Святого Валентина. Беседа для 5-9 классов
Беседа и компьютерная презентация для 8-11 классов « Сталинградская битва»
«Я не знаю многих языков. Но знаю язык детский» литературный праздник и презентация к 105 лет со дня рождения Агнии Львовны Барто
Март
Внеклассное мероприятие для 5–6-х классов " Пусть на земле не умирают реки" ко Дню воды
Внеклассное мероприятие по теме «Вечер сказок А.С. Пушкина»
«А где хранят Вселенную»: библ.урок к Неделе детской книги 3-5 кл.
Апрель
Викторина « Герои любимых книг» к Неделе детской книги с мультимедийной презентацией.
«День космонавтики»: устный журнал и презентация пос. Ю. Гагарину для 7-10 кл.
« Азбука здоровья!» беседа к Всемирному дню здоровья для 7-9 кл.
Май
«Погибшие поэты» Литературно-музыкальная композиция для 9-11 кл и компьютерная презентация
«Жестокое слово – Война!» беседа и конкурс рисунков учащихся к 66-летию Победы
Викторина к Международному дню птиц
Книжные выставки (постоянные):
- «Книжная галактика!»
- Писатели – юбиляры и другие знаменательные даты из календаря знаменательных дат на 2010-2011 учебный год
Сентябрь
1 сентября - 135 лет со дня рождения Эдгара Райса Берроуза (1875-1950), американского писателя.
7 сентября – 140 лет со дня рождения русского писателя Александра Ивановича Куприна (1870-1938)
13 сентября – 75 лет со дня рождения русского писателя, председателя Российского детского фонда Альберта Анатольевича Лиханова (1935)
15 сентября – 120 лет со дня рождения английской писательницы Агаты Кристи (1890-1976)
22 сентября – 110 лет со дня рождения Сергея Ивановича Ожегова, русского языковеда, лексикографа, составителя толкового словаря русского языка (1900-1964)
Октябрь
3 октября – 115 лет со дня рождения русского поэта Сергея Александровича Есенина (1895-1925)
22 октября – 140 лет со дня рождения писателя Ивана Алексеевича Бунина (1870-1953)
23 октября – 90 лет со дня рождения итальянского писателя Джанни Родари (1920-1980)
25 октября – Международный день школьных библиотек
26 октября – 85 лет со дня рождения русского писателя Владимира Карповича Железникова (1925)
30 октября – 90 лет со дня рождения русского писателя Вячеслава Леонидовича Кондратьева (1920-1993)
Ноябрь
4 ноября – 100 лет со дня рождения русского писателя Николая Ивановича Дубова (1910-1983)
7 ноября – 100 лет со дня смерти Льва Николаевича Толстого (1828-1910)
8 ноября - 110 лет со дня рождения Маргарет Митчелл (1900-1949), американской писательницы, известной как автор романа-бестселлера «Унесённые ветром».
13 ноября – 160 лет со дня рождения английского писателя Роберта Льюиса Стивенсона (1850-1894)
28 ноября – 130 лет со дня рождения поэта Александра Александровича Блока (1880-1921)
28 ноября – 95 лет со дня рождения русского писателя Константина Михайловича Симонова (1915-1979)
29 ноября – 105 лет со дня рождения русского писателя Гавриила Николаевича Троепольского (1910-1995)
30 ноября – 175 лет со дня рождения американского писателя Марка Твена (1835-1910)
Декабрь
5 декабря – 190 лет со дня рождения русского поэта Афанасия Афанасьевича Фета (1820-1892)
30 декабря – 145 лет со дня рождения английского писателя Джозефа Редьярда Киплинга (1865-1936)
Январь
3 января – 75 лет со дня рождения русского поэта Николая Михайловича Рубцова (1936–1971)
12 января – 135 лет со дня рождения американского писателя Джека Лондона (1876–1916)
14 января – 100 лет со дня рождения русского писателя Анатолия Наумовича Рыбакова (1911–1998)
15 января (27 января) – 185 лет со дня рождения русского писателя, публициста Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина (1826–1889)
Февраль
4 февраля (16 февраля) – 175 лет со дня рождения русского писателя Николая Семеновича Лескова (1831–1895)
17 февраля – 105 лет со дня рождения Агнии Львовны Барто, поэтессы, писательницы (1906-1981)
Март
21 марта – Всемирный день Земли
Апрель
12 апреля – 50 лет со дня первого полета человека в космос (1961)
Май
15 мая – 120 лет со дня рождения русского писателя Михаила Афанасьевича Булгакова (1891–1940)
15 мая – 155 лет со дня рождения американского писателя-сказочника Франка Лаймена Баума (1856–1919)
3. Книги-юбиляры 2011 года
690 лет – «Божественная комедия» (1321) Данте Алигьери
285 лет – «Путешествия Гулливера» (1726) Джонатана Свифта
230 лет – «Недоросль» (1781) Д.И. Фонвизина
220 лет – «Приключения барона Мюнхгаузена» (1791) Р.Э. Распэ
190 лет – «Кавказский пленник» (1821) А.С. Пушкина
175 лет – «Сказка о попе и работнике его Балде» (1831) А.С. Пушкина
180 лет – «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди» (1831) А.С. Пушкина
180 лет – «Вечера на хуторе близ Диканьки» (1831) Н.В. Гоголя
180 лет – «Красное и чёрное» (1831) Стендаля
175 лет – «Капитанская дочка» (1836) А.С. Пушкина
165 лет – «Семейные хроники» (1856) С.Т. Аксакова
165 лет – «Граф Монте-Кристо» (1846) А. Дюма
145 лет – «Преступление и наказание» (1866) Ф.М. Достоевского
145 лет – «Всадник без головы» (1866) Т. Майн Рида
140 лет – «Алиса в Зазеркалье» (1871) Л. Кэрролла
135 лет – « Приключения Тома Сойера» (1876) М. Твена
120 лет –«Приключения Шерлока Холмса» (1891) А. Конан-Дойла
85 лет – «Федорино горе», «Чудо-дерево», «Путаница», «Телефон» (1926) К.И. Чуковского
80 лет – «Донские рассказы» – вошло в сборник 25 рассказов (1926) М.А. Шолохова
85 лет – «Винни-Пух» (1926) А. Милна
75 лет – «Дядя Стёпа» (1936) С.В. Михалкова
70 лет – « Тимур и его команда» (1941) А.П. Гайдара
70 лет – «Честное слово» (1941) Л. Пантелеева
65 лет – «Четвёртая высота» (1946) Е. Ильиной
60 лет – «Витя Малеев в школе и дома» (1951) Н.Н. Носова
60 лет – « Приключения Чиполлино» (1951) Дж. Родари
40 лет – трилогия о Незнайке (1971) Н.Н. Носова
35 лет – «Царь-рыба» (1976) В.П. Астафьева
35 лет – «Белый Бим чёрное ухо» (1976) Г.Н. Троепольского
Книжные выставки по месяцам:
Сентябрь
«Игротека» от головоломки до компьютера
«Тайна в книге, а книга-тайна!»
«Лучше нет родного края!» к 230-летию Вольска
Октябрь
«Наши верные друзья» - МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ЖИВОТНЫХ
«Осенний альбом» о творчестве С.Есенина
«100 лучших книг, 100 любимых героев»
"Нескучные ремесла» кн. выставка о народных промыслах
Ноябрь
«ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА»
«Поэзия, как много в этом слове»
Декабрь
«С Новым годом! С Рождеством!»
«Символы есть! Будет и Россия!»
«Здоровье в ваших руках» (о зож)
Январь
«Величавый и прекрасный праздник Рождества»
«ГЕНИЙ Моцарта» выставка к 255 лет со дня рождения австрийского композитора Вольфганга Амадея
Февраль
Юные герои «сороковых, пороховых»
ДЕНЬ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА, ДЕНЬ ВЛЮБЛЕННЫХ
Сталинградская битва
«Я не знаю многих языков. Но знаю язык детский» к 105 лет со дня рождения Агнии Львовны Барто
Март
«Барсики и мурзики» Кн. Выставка о кошках
«Найди верного друга - выбери хорошую книгу»
Апрель
«Береги Землю» к Международному дню Земли
«А где хранят Вселенную!» о словарях
Герои любимых книг к Неделе детской книги
Май
День Победы 9 мая – 66 лет Победы в Великой Отечественной войне (1941–1945)
«Жизнь по-булгаковски»к 120 лет со дня рождения русского писателя Михаила Афанасьевича Булгакова
V. Работа по пропаганде библиотечно-библиографических знаний, Справочно-библиографическая работа.
- Ведение справочно-библиографического аппарата (СБА) с учетом возрастных особенностей пользователей (каталоги, картотеки, рекомендательные списки, выделение информационных изданий): картотека внеклассного чтения (сентябрь), картотека поэзии (июнь-сентябрь), СКС, алфавитный каталог (в течение года).
- Ознакомление пользователей с минимумом библиотечно-библиографических знаний: знакомство с правилами пользования библиотекой (для каждого нового читателя индивидуально), знакомство с расстановкой фонда, приемы работы с СБА, ознакомление со структурой и оформлением книги, овладение навыками работы со справочными изданиями.
- Проведение библиотечных уроков: 1. «Путешествие в страну книг» - экскурсия для 1 классов (сентябрь) , 2. «Держава мудрости» - урок библиотечной грамотности для2 классов (октябрь), 3. «Книги, которые помогут всем!» -для 4классов (ноябрь), библиотечный урок-презентация, 4. «Что такое книга? Структура книги» библиотечный урок-беседа для 3 классов (февраль)
VI. Информационная работа
-Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обеспечением педагогических работников:
o совместная работа по составлению заказа на учебно-методические документы;
обзоры новых поступлений;
подбор документов в помощь проведению предметных недель и других общешкольных и классных мероприятий;
оформление в кабинетах книжных выставок на изучаемую тему по какому-либо предмету;
помощь в подборе документов при работе над методической темой школы;
помощь в подборе документов для подготовки педсоветов, заседаний МО и т.д.
-Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обслуживанием обучающихся:
на абонементе;
в читальном зале;
подбор литературы для написания рефератов, докладов и т.д.;
помощь в подготовке к общешкольным и классным мероприятиям;
проведение индивидуальных и групповых библиотечных занятий.
Информационное обслуживание родителей (или иных законных представителей) обучающихся:
информирование о пользовании библиотекой их детьми;
оформление выставок документов для родителей на актуальные темы;
индивидуальная работа по подбору дополнительного материала для обучающихся в начальной школы;
выступление на родительских собраниях с информацией о новых поступлениях в фонд библиотеки.
VII. Работа с библиотечным фондом
Изучение состава фонда и анализ его использования.
Формирование фонда библиотеки традиционными и нетрадиционными носителями информации.
Комплектование фонда (в том числе периодикой) в соответствии с образовательной программой школы.
Оформление подписки на периодику, контроль доставки.
Прием, систематизация, техническая обработка и регистрация новых поступлений.
Учет библиотечного фонда.
Прием и оформление документов, полученных в дар, учет и обработка.
Выявление и списание ветхих, морально устаревших и неиспользуемых документов по установленным правилам и нормам (в том числе оформление актов и изъятие карточек из каталогов).
Выдача документов пользователям библиотеки.
Расстановка документов в фонде в соответствии с ББК.
Оформление фонда (наличие полочных, буквенных разделителей, индексов), эстетика оформления.
Проверка правильности расстановки фонда.
Обеспечение свободного доступа пользователей библиотеки к информации.
Работа по сохранности фонда:
систематический контроль за своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий; обеспечение мер по возмещению ущерба, причиненного носителям информации в установленном порядке;организация работы по мелкому ремонту и переплету изданий; обеспечение требуемого режима систематизированного хранения и физической сохранности библиотечного фонда.
Оформление накладных и их своевременная сдача в централизованную бухгалтерию.
Инвентаризация.
Обеспечение работы читального зала.
Организация обслуживания по МБА (получение литературы во временное пользование из других библиотек).
VIII. Работа с фондом учебников
1. Составление совместно с учителями-предметниками заказа на учебники с учетом их требований, его оформление.
2. Согласование и утверждение бланка-заказа администрацией школы, его передача методисту.
3. Контроль за выполнением сделанного заказа.
4. Прием и техническая обработка поступивших учебников: оформление накладных, запись в книгу суммарного учета, штемпелевание, оформление картотеки.
5. Оформление отчетных документов .
6. Прием и выдача учебников.
7. Информирование учителей и учащихся о новых поступлениях учебников и учебных пособий.
8. Периодическое списание ветхих и устаревших учебников.
9. Проведение работы по сохранности учебного фонда.
10. Работа с резервным фондом учебников:
- ведение его учета,
- размещение на хранение,
- составление сведений для картотеки межшкольного резервного фонда,
- передача в другие школы.
11. Изучение и анализ использования учебного фонда.
12. Пополнение и редактирование картотеки учебной литературы.
13. Расстановка новых изданий в фонде.
14. Оформление накладных на учебную литературу и их своевременная передача в бухгалтерию.
15. Инвентаризация учебного фонда и его переоценка.
IХ. Внедрение новых информационных технологий
1. Продолжать вести работу по созданию электронного каталога с помощью программы АИБ «МАРК-СОЛ»
2. Ведение электронной базы учащихся.
3.Продолжение работы по формированию, систематизации и учету медиатеки.
Х. Повышение квалификации
- Работа по самообразованию:
освоение информации из профессиональных изданий,
использование опыта лучших школьных библиотекарей,
посещение семинаров, участие в конкурсах, присутствие на открытых мероприятиях, индивидуальные консультации.
- Регулярное повышение квалификации.
- Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий.
- Расширение ассортимента библиотечно-информационных услуг, повышение их качества на основе использования новых технологий
План составила зав. библиотекой МОУ СОШ №3 Московская А.М.