Е. В. Журбей политология учебно-методическое пособие

Вид материала

Учебно-методическое пособие

Содержание Организация учебного процесса по курсу «политология» Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Требования к знаниям и умениям Программа курса «политология» Тема 1. методологические проблемы истории и теории политической науки ЛЕКЦИЯ. Политология как наука и учебная дисциплина

Подобный материал:

• Учебно методическое пособие, 771.33kb.
• 1. Политология как система знаний о политике, 244.32kb.
• Кафедра истории, философии, социологии, политологии политология, 818.03kb.
• В. А. Жернов апитерапия учебно-методическое пособие, 443.6kb.
• Программа дисциплины «Социология» Для специальности «Политология», 149.28kb.
• Е. С. Кравцова Л. А. Шуклина Учебно-методическое пособие, 289.21kb.
• Учебно-методическое пособие Минск Белмапо 2007, 695.29kb.
• Учебно-методическое пособие разработана: ст преп. Бондаренко Г. В. Дата разработки, 409.75kb.
• И. В. Бернгардт литературно музыкальная гостиная учебно-методическое пособие, 582.04kb.
• Учебно-методическое пособие предназначено для врачей офтальмологов стационаров и поликлиник, 196.43kb.

ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО КУРСУ «ПОЛИТОЛОГИЯ»

Предлагаемый курс «Политологии» соответствует положе­ниям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, предъявляемым к преподава­нию политических наук и предназначен для студентов гумани­тарных, социально-экономических и естественнонаучных фа­культетов всех специальностей очной формы обучения.

Курс «Политологии» построен из расчета «программы-минимум» и «программы-максимум» и предполагает комплекс­ное использование всех форм аудиторных (лекции, семинары, коллоквиумы, выполнение письменных заданий) и неаудиторных (индивидуальные консультации с преподавателем, самостоя­тельная работа студентов) занятий. «Программа-минимум» рас­считана на 34 аудиторных часа (17 часов лекций и 17 часов се­минарских занятий) для специальности «Информационные сис­темы». «Программа-максимум» рассчитана на 51 аудиторный час (34 часа лекций и 17 часов семинарских занятий) для специаль­ности «Государственно-муниципальное управление» и «Бухгал­терский учет и аудит». Соответственно «программа-минимум» заканчивается сдачей зачета или экзамена, а «программа-максимум» предполагает сдачу и зачета, и экзамена.

С первого дня занятий необходимо активно работать с лек­циями, что предполагает, во-первых, предварительное прочтение соответствующих глав учебника, рекомендованного преподава­телем, во-вторых, непременное конспектирование каждой лек­ции. После окончания лекционного занятия непременно следует провести дополнительную работу с текстом конспекта: внима­тельно прочитать и проанализировать его, при этом необходимо расшифровать все имеющиеся сокращения и пробелы; выделить непонятные места, чтобы в дальнейшем выяснить их при инди­видуальной консультации у преподавателя; выписать в словарь и выучить все новые понятия и термины (дефиниции). Необходимо запомнить, что именно лекции играют первостепенную роль при подготовке к экзамену, так как в отличие от учебных пособий они, как правило, более детальны, иллюстрированы примерами и оперативны, позволяют эффективно оценить современную си­туацию, дать самую «свежую» научную и нормативную инфор­мацию, ответить на интересующие аудиторию в данный момент вопросы.

Важнейшее место в курсе «Политологии» занимает работа с понятийной базой политической науки, так как без знания ос­новных понятий и терминов любой науки невозможно иметь о ней правильное представление. В определениях политологиче­ских понятий фиксируются важнейшие признаки, показывающие их сущность и позволяющие отличить данное понятие от других. В процессе заучивания политологических терминов и понятий студенты приобщаются к политической культуре, формируют соответствующее политическое сознание и усваивают специфи­ческую терминологию. Политология, как и всякая другая наука, имеет свою терминологическую систему, осваивая которую, сту­дент приобщается к этой системе и подымается на более высо­кий уровень знаний, позволяющий отойти в объяснении полити­ческих феноменов от обыденной лексики.

Курс «Политологии» состоит из шести тем: «Методологи­ческие проблемы истории и теории политической науки», «По­литическая власть и общество», «Механизм формирования и функционирования политической власти. Политические инсти­туты», «Политическая культура и идеология», «Политическое развитие и политический процесс», «Мировая политика и международные отношения». Каждая тема включает учебные цели, перечень основных вопросов, выносимых на лекции и се­минарские занятия, которые помогают студентам ориентироваться в данной теме, позволяют им разобраться в изучаемом ма­териале, усвоить необходимый теоретический и фактологиче­ский минимум, овладеть приемами и навыками самостоятельной работы по изучению феноменов политической жизни.

На семинарских занятиях студенты под руководством пре­подавателя осваивают новые темы предложенной программы, систематизируют и закрепляют свои знания по конкретным по­литологическим вопросам, а также приобретают определенные навыки самостоятельного изучения вопросов политологической проблематики.

По завершении работы над курсом «Политология» студен­ты сдают экзамен (зачет), который помогает проверить сложив­шуюся у студента систему полученных знаний. На каждого сту­дента отводится 30 минут, в течение которых преподаватель проверяет понимание студентом тех или иных политологических категорий и реальных проблем политической жизни. Студент помимо запоминания учебного материала должен продемонст­рировать умение мыслить и аргументировано отстаивать заяв­ляемые тезисы и положения своего ответа. Для этого необходи­мо сочетание запоминания и понимания, простого воспроизвод­ства учебной информации и работы мысли.

Для успешной сдачи экзамена необходимо готовиться к нему с самой первой лекции, а не откладывать на долгую пер­спективу сессии, так как знания, приобретенные с помощью форсированного освоения необходимого материала в сессион­ный период, формальны и бессистемны и имеют тенденцию за­бываться после сдачи экзамена.

При подготовке к экзамену кроме материала необходимо обращаться к материалам учебных пособий и программе курса. Наличие значительного количества политологической литерату­ры предполагает соответственно многообразие точек зрения на одни и те же проблемы со стороны тех или иных авторов. Каж­дый автор того или иного учебника «Политологии» принадлежит к той или иной политологической школе или научному направ­лению, отсюда разная интерпретация тех или иных политических событий или теоретических вопросов политической науки. Каждый подобный учебник имеет свои сильные и слабые стороны, достоинства и недостатки, поэтому желательно использовать не­сколько учебных пособия для полноты картины.

Программа курса также играет немаловажную роль при сдаче экзамена, так как она включает в себя темы разделов, лек­ций, семинарских занятий, а значит, и основные проблемы пред­мета, в рамках которых формулируются вопросы для экзамена. По этой причине студент должен просмотреть и детально озна­комиться с программой курса. Структура программы помогает построить структуру ответа на экзамене. Если проанализировать, где в программе расположен экзаменационный вопрос и как он соотносится с другими вопросами, можно гораздо увереннее и грамотнее построить свой ответ.

На экзамене преподаватель имеет право задать студенту дополнительные вопросы в случае плохого ответа и уточняющие вопросы в случае неосвещенности тех или иных аспектов экза­менационного билета.

Основными критериями, позволяющими сдать экзамен на «отлично» и «хорошо», являются: правильность ответов; полнота и в то же время лаконичность; умение связывать теорию с прак­тикой; логика и аргументированность изложения; грамотное комментирование, приведение примеров, аналогий; привлечение новой дополнительной литературы; культура речи и др.

Каждая форма работы студентов оценивается по пяти­балльной системе. Максимальное количество баллов по курсу: 80 баллов по «программе - минимум» и 180 баллов по «программе - максимум».

Таблица успеваемости
Форма работы	Коли- чество		5		4		3		2
	min	max	min	max	min	max	min	max	min	max
Семинарские занятия	8	8	40	60	32	48	24	36	-	-
Контрольные работы	2	4	10	20	8	16	6	12	-	-
Источники	0	15	0	75	0	60	0	45	-	-
Деловые игры	-	1	-	5	-	4	-	3	-	-
Итоговый тест	1	1	20	20	15	15	10	10	-	-
Итого:	11	29	80	180	55	143	40	106	39	105

Студенты, активно овладевающие курсом, успешно осваивающие все формы работы и набравшие к концу семестра не ме­нее 55 / 143 (min / max) баллов, в итоге могут получить автома­тический экзамен (зачет); при этом те студенты, которые набрали 65-80 / 165-180 баллов, претендуют на «отлично», а те, которые набрали 55-64 / 143-164 баллов, претендуют на «хорошо».

Студенты, набравшие менее 55 / 143 баллов, сдают экзамен по всем разделам курса. Студенты, имеющие более ²/₃ «долгов», не допускаются до сдачи экзамена (зачета).

Экзаменационные и зачетные вопросы составлены с уче­том материалов лекций, семинарских занятий и самостоятельной работы.

Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования

Обязательный минимум содержания

Объект, предмет и метод политологии, ее место в системе социально-гуманитарных дисциплин; история политических уче­ний; теория власти и властных отношений; политическая жизнь, ее основные характеристики; политическая система, институцио­нальные аспекты политики: политические отношения и процессы; субъекты политики; политическая культура; политические идеоло­гии; политический процесс в России; мировая политики и между­народные отношения; сравнительная политология.

Требования к знаниям и умениям

Иметь представления о сущности власти и политической жизни, политических отношениях и процессах, о субъектах по­литики; о процессах международной политической жизни, гео­политической обстановке, политическом процессе в России, ее месте и статусе в современном политическом мире; понимать значение и роль политических систем и политических режимов.

Знать и уметь выделять теоретические и прикладные, аксиологические и инструментальные компоненты политологиче­ского знания, знать их роль и функции в подготовке и обоснова­нии политических решений, в обеспечении личностного вклада в общественно-политическую жизнь.

ПРОГРАММА КУРСА «ПОЛИТОЛОГИЯ»

Тема 1. Методологические проблемы истории и теории полити­ческой науки.

Тема 2. Политическая власть и общество.

Тема 3. Механизм формирования и функционирования полити­ческой власти. Политические институты.

Тема 4. Политическая культура и идеология.

Тема 5. Политическое развитие и политический процесс.

Тема 6. Мировая политика и международные отношения.

№ п/п	Темы	Лекции min / max	Семинары min / max
1.	Методологические проблемы исто- рии и теории политической науки	4/6	2/4
2	Политическая власть и общество	4/4	4/4
3.	Механизм формирования и функ-ционирования политической власти. Политические институты	2/16	4/4
4.	Политическая культура и идеология	2/2	2/2
5.	Политическое развитие и политиче- ский процесс	2/2	2/2
6.	Мировая политика и международные отношения	4/4	2/2
Итого		18/34	18/18

ТЕМА 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИСТОРИИ И ТЕОРИИ ПОЛИТИЧЕСКОЙ НАУКИ

Учебные цели: уяснение генезиса политических идей, ос­новных этапов их развития, степени и характера влияния на по­литические доктрины и институты современности; рассмотрение методологических основ и функций политологии, основных па­радигм и школ современной политической науки, ее места и ро­ли в системе общественного знания, в профессиональной подго­товке специалиста.

ЛЕКЦИЯ. Политология как наука и учебная дисциплина

Предмет политологии. Политология как наука о полити­ке, власти, политических системах и процессах. Объект и пред­мет политической науки. Историческая эволюция и современные особенности предмета политической науки. Исторические и ло­гические этапы развития политической науки (К. Дойч и Г. Алмогд). Исторические, региональные и цивилизационные особен­ности и традиции в изучении политики. Институциональный бихевиористский и интегративный подходы к определению предмета и методов исследования политологии.

Историческая логика познания политики и структура поли­тического знания. Критерии дифференциации и систематизации политической науки. Система политических наук. Междисцип­линарный характер изучения политических явлений (соотноше­ние политологии с философией, историей, экономической теори­ей, теорией государства и права, другими отраслями знаний). Основные этапы развития политической науки. Политология в современной России: основные задачи, пути развития и пер­спективы. Фундаментальная и прикладная политология. Функ­ции политической науки. Политическая наука как учебная дис­циплина.

Методологическая основа политологии. Основные зада­чи и функции политологии. Природа политологического знания. Классификация методов исследования. Общенаучные, социаль­но-гуманитарные и специально-научные методы. Качественные и количественные методы. Эволюция и современные тенденции развития методологии политического анализа. Основные мето­дики изучения политики.

Основная литература

1. Алексеева ТА. Современные политические теории. - М., 2000.
   
2. Гаджиев К.С. Политология. - М., 2001.
   
3. Мухаев Р. Т. Политология. - М., 2000.
   
4. Политология: Учеб. для вузов / Под ред. М.А. Василика. -М.,2001.
   

5. Политология: Словарь-справочник / Под. ред. М.А. Василик. -М.,2001.

6. Политология: Энциклопедический словарь / Общ. ред. и сост.
   Ю.И. Аверьянов. - М., 1993.
   
7. Практикум по политологии: Учеб. пособие для вузов / Под. ред.
   М.А. Василика. - М., 2001.
   
8. Пугачев В.П., Соловьев А.И. Введение в политологию. - М., 1997.
   

Дополнительная литература

1. Алкер X. Политическая методология: вчера и сегодня // Политическая наука: новые направления / Под ред. Р. Гудина.
   Х.-Д. Клингеманна. - М., 1999. - Гл. 35.
   
2. Алмонд Г. Политическая наука: история дисциплины // Полито­логия: хрестоматия / Сост. М.А. Василик. - М., 2000.
   
3. Амелин В.Н., Дегтярев А.А. Опыт развития прикладной политологии в России // Политическая наука в России: интеллектуальный поиск и реальность / Отв. ред.-сост. А.Д. Воскресенский. - М., 2000.
   
4. Бейме фон К. Политическая теория: эмпирическая политиче­ская теория// Политическая наука: новые направления / Под ред.
   Р. Гудина, Х.-Д. Клингеманна. - М., 1999. - Гл. 22.
   
5. Ганнел Д. Политическая теория: эволюция отрасли // Вести.
   МГУ. Сер. 12. Социально-политические исследования. - 1993. -№1.
   
6. Гудин Р., Клингенманн Х.-Д. Политическая наука как дисцип­лина // Политическая наука: новые направления / Под ред. Р. Гу­дина, Х.-Д. Клингеманна. - М., 1999.
   
7. Дегтярев А.А. Основы политической теории. - М., 1998.
   
8. Дегтярев А.А. Предмет и структура политической науки // Вестн. МГУ. Сер. Политические науки. -1996. -№4.
   
9. Дегтярев А.А. Методы политологических исследований
   // Вестн. МГУ. Сер. Политические науки. -1996. -№6.
   

10. Ильин М.В., Мельвилъ А.Ю., Федоров Ю.Е. Основные категории
    политической науки // Политические исследования. -1996. -№4.
    
11. Истон Д. Политическая наука в Соединенных Штатах: прошлое и настоящее // Современная сравнительная политология
    / Ред. Г.В. Голосов, Л.А. Галкина. -М., 1997.
    
12. Лебедева ММ., Мелъвиль А.Ю. Сравнительная политология,
    мировая политика, международные отношения: развитие пред­етных областей // Политические исследования. -1999. ~№4.
    
13. Мангейм Д., Рич Р. Политология: методы исследования. - М., 1997.
    
14. Соловьев А.И. Политология: политическая теория, политиче­ские технологии. - М., 2000.
    

ЛЕКЦИЯ. Сущность политики и ее роль в обществе

Специфика политики как сферы общественной жизни. Многомерный мир политики и многоаспектный характер ее по­нимания. Эволюция взглядов на природу и характер политиче­ской жизни. Теоретические подходы к объяснению природы и социального назначения политики: директивный, функцио­нальный, коммуникативный. Политгенез, основные источники и пути образования политики. Протополитические механизмы регуляции социальных отношений. Политика как механизм регу­лирования и конструирования социальной жизни. Структура и функции политики. Политическая жизнь.

Принципы и типы взаимоотношений политики с дру­гими сферами общественной жизни. Причинно-следственные и функциональные связи политики с экономикой, правом, мора­лью и другими сферами общественной жизни. Политика и мо­раль. Гиперморализм (Аристотель), аморализм (Макиавелли) и рационализм (М. Вебер) о существе данной проблемы. Отли­чия взаимоотношений политики и морали в современной России.

Основная литература

1. Арон Р. Демократия и тоталитаризм // Политология: хрестоматия / Сост. Р.Т. Мухаев. - М., 2000.
   
2. Вебер М. Политика как призвание и профессия // Политология: хрестоматия / Сост. Р.Т. Мухаев. - М., 2000.
   
3. Гаджиев К.С. Политология. - М., 2001.
   
4. Мерриам Ч. Новые аспекты политики // Политология: хрестоматия / Сост. Р.Т. Мухаев. - М., 2000.
   
5. Мухаев Р. Т. Политология. - М., 2000.
   
6. Политология: Учеб. для вузов/ Под ред. М.А. Василика.-М., 2001.
   
7. Политология: Словарь-справочник / М.А. Василик. - М., 2001.
   
8. Политология: Энцикл. словарь / Общ. ред. и сост. Ю.И. Аверь­янов.-М., 1993.
   
9. Практикум по политологии: Учеб. пособие для вузов / Под ред.
   М.А. Василика. - М., 2001.
   
10. Пугачев В.П., Соловьев А.И. Введение в политологию. - М.. 1997.
    

11. Шмитт К. Понятие политического // Политология: хресто­матия / Сост. Р.Т. Мухаев. - М., 2000.

Дополнительная литература

1. Дегтярев А.А. Основы политической теории. - М., 1998.
   
2. Дегтярев А.А. Политика как сфера общественной жизни
   (Концептуальные подходы) // Социально-политический журнал.
   -1997.-№2.
   
3. Кравченко И.И. Введение в исследование политики. - М., 1998.
   
4. Луман Н. Честность политиков и высшая аморальность поли­
   тики // Вопросы социологии. -1992. - Т. 1. -№1.
   
5. Соловьев А.И. Политология: политическая теория, политические технологии. - М., 2000.
   
6. Соловьев А.И. Мозаичная парадигматика российской
   политологии // Политические исследования. -1998. -№4.
   
7. Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие. - СПб., 2000.
   

СЕМИНАР. Содержание и основные этапы

истории политических учений

Политическая мысль классической древности. Политико-правовые взгляды Конфуция. Проекты идеальной организации общества в «Государстве» Платона. Классификация политических режимов Платоном и Аристотелем. Функции государства в «По­литике» Аристотеля. Учение Цицерона о государстве и праве.

Политическая мысль средневековья и эпохи Возрождения. Христианская политическая доктрина Августина Блаженного. Политическая философия Фомы Аквинского. Переход от религи­озной к светской политической теории. Принципы политической деятельности главы государства в концепции Н. Макиавелли.

Политические теории Нового времени. Теория «общест­венного договора» Т. Гоббса и Дж. Локка. Учение Ш. Монтескье о разделении властей. Руссо как представитель радикально-демократического направления политической мысли. Утопиче­ский социализм (А. Сен-Симон, Ш. Фурье, Р. Оуэн). Политиче­ские идеи Т. Джефферсона и А. Гамильтона.

Основная литература

1. Августин Аврелий. О Граде Божьем // Политология: хресто­матия / Сост. Р.Т. Мухаев. - М., 2000.
   
2. Аквинский Фома. О правлении государей // Политология:
   хрестоматия / Сост. Р.Т. Мухаев. - М., 2000.
   
3. Аристотель. Политика // Политология: хрестоматия / Сост.
   Р.Т. Мухаев. - М., 2000.
   
4. Гоббс Т. Левиафан // Политология: хрестоматия / Сост. Р.Т. Му­хаев. - М., 2000.
   
5. Джефферсон Т. Автобиография. // Политология: хрестоматия
   / Сост. Р.Т. Мухаев. - М., 2000.
   
6. История политических и правовых учений / Под общ. ред.
   B.C. Нерсесянца. - М., 2000.
   
7. Конфуций. Изречения // Политология: хрестоматия / Сост.
   М.А. Василик. - М., 2000.
   
8. Локк Дж. Два трактата о гражданском правлении // Политология: хрестоматия / Сост. Р.Т. Мухаев. - М., 2000.
   
9. Макиавелли Н. Государь // Политология: хрестоматия / Сост.
   Р.Т. Мухаев. - М., 2000.
   
10. Монтескье Ш.Л. О духе законов // Политология: хрестоматия
    / Сост. Р.Т. Мухаев. - М., 2000.
    

11. Платон. Государство // Политология: хрестоматия / Сост.
    Р.Т. Мухаев. - М., 2000.
    
12. Руссо Ж.Ж. Об общественном договоре, или принципы поли­
    тического права // Политология: хрестоматия / Сост. Р.Т. Муха­
    ев.-М., 2000.
    
13. Цицерон. Изречения // Политология: хрестоматия / Сост.
    Р.Т. Мухаев.-М., 2000.
    

Дополнительная литература

1. Антология мировой политической мысли: В 5 т. Т. 1-4. - М., 1997.
   
2. Баскин Ю.А. Очерки по истории политических учений. - Л., 1991.
   
3. Краснов Б.И. Введение в историю политической науки // Со­циально-политический журнал. -1995. -№2.
   

4. Луковская Д.И. Политические и правовые учения: Историко - теоретический аспект. - Л., 1985.
   
5. Мухаев Р. Т. Политология. -М., 1997.
   

СЕМИНАР. Особенности и основные направления развития политической мысли России в XIX - начале XX вв.

Становление либеральной политической мысли России. Конституционные проекты преобразования М.М. Сперанского. Движение декабристов и его роль в общественной мысли России XIX в. «Русская Правда» П.И. Пестеля и «Конституция» Н.М. Муравьева. Полемика 30-40-х гг. о судьбе политического развития России: славянофилы (А.С. Хомяков, И.В. Киреевский и др.) и западники (Т.Н. Грановский, К.Д. Кавелин и др.), их по­литические концепции.

«Освободительное» движение 40-80-х гг. Русские социа­листы (А.И. Герцен, Н.Г. Чернышевский). Русское народничест­во (П.Л. Лавров, П.Н. Ткачев, Н.К. Михайловский).

Русский консерватизм. «Почвенничество» (Ф.М. Досто­евский), геополитические концепции (К.Н. Леонтьев, К.П. Побе­доносцев).

Политическая программа русского анархизма и левого радикализма. М.А. Бакунин и П.А. Кропоткин, Г.В. Плеханов и В.И. Ленин.

Русская религиозная мысль конца XIX — начала XX в. С.Н. Булгаков, С.Л. Франк, Н.А. Бердяев, И.А. Ильин.

Основная литература

1. Аксаков К.С. О том же // Политология: хрестоматия / Сост.
   М.А. Василик. - М., 2000.
   
2. Бакунин М.А. Федерализм, социализм и антитеологизм // По­литология: хрестоматия / Сост. М.А. Василик.- М., 2000.
   
3. Данилевский Н.Я. Россия и Европа // Политология: хрестома­тия / Сост. М.А. Василик. - М., 2000.
   
4. Ильин И.А. Кое-что об основных законах будущей России
   // Политология: хрестоматия / Сост. М.А. Василик. - М., 2000.
   

5. История политических и правовых учений / Под общ. ред.
   B.C. Нерсесянца. - М., 2000.
   
6. Кропоткин П.А. Хлеб и воля // Политология: хрестоматия
   / Сост. М.А. Василик. - М., 2000.
   

1. Леонтьев К.Н. Византизм и славянство // Политология: хре­стоматия / Сост. М.А. Василик. - М., 2000.

8. Муравьев Н.М. Проект конституции // Политология: хрестоматия / Сост. М.А. Василик. - М., 2000.
   
9. Пестель П.И. Русская правда // Политология: хрестоматия
   / Сост. М.А. Василик. - М., 2000.
   
10. Сперанский М.М. Размышления о государственном устройстве Империи // Политология: хрестоматия / Сост. М.А. Василик.
    - М., 2000.
    

М.Ткачев П.Н. Задачи революционной пропаганды в России // Политология: хрестоматия / Сост. М.А. Василик. - М., 2000.

Дополнительная литература

1. Антология мировой политической мысли: В 5 т. Т. 1-4. - М., 1997.
   
2. Баскин Ю.А. Очерки по истории политических учений. - Л., 1991.
   
3. Вершинин М.С. Политология русского консерватизма (XIX - начало XX в.). - СПб., 1997.
   
4. Краснов Б.И. Введение в историю политической науки // Со­циально-политический журнал. -1995. -№2.
   
5. Луковская Д.И. Политические и правовые учения: Историко-
   теоретический аспект. -Л.,1985.
   
6. Опыт русского либерализма: Антология. - М., 1997.
   
7. Осипов И.Д. Философия русского либерализма (XIX - начало
   XX в.).-СПб., 1996.
   
8. Русский консерватизм XIX столетия: идеология и практика / Под ред. В.Я. Гросула. - М., 2000.