Задачи изучения дисциплины. Изучение материала традиционно подчинено хронологическому принципу. Этапное ознакомление с различными периодами в развитии искусства поможет студентам
| Вид материала | Тематический план |
- Задачи курса: Сформировать у студентов представления о необходимости использования, 28.47kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Интеграционные процессы в Западном полушарии», 41.84kb.
- Программа учебной дисциплины техника и технология современного изобразительного искусства, 112.54kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Основы нейропсихологии» Цели и задачи дисциплины, 23.66kb.
- Задачи изучения дисциплины Входе изучения дисциплины студент должен: усвоить категории, 166.12kb.
- Основы древнерусского искусства, 11.95kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «История моды и стиля» по направлению подготовки, 15.88kb.
- Аннотация программы дисциплины «Психология социальной работы» Цели и задачи дисциплины, 25.81kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Культура и искусство Западной Европы (19-20, 30.5kb.
- Программа дисциплины ен. Ф. 02 Информатика цели и задачи дисциплины, 297.91kb.
I ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Искусство как одна из форм духовной деятельности человека, его общественного сознания, является неотъемлемой частью мировой культуры. Возникнув, по утверждениям ученых, еще около 40 тысяч лет назад, оно всегда было тесно связано не только с повседневной практической необходимостью, но - отражало уровень эмоционального и интеллектуального развития человечества. Постоянно взаимодействуя с религией и философией, опираясь на научные достижения в самых разных областях техники и естествознания, искусство отражает весь диапазон многообразных жизненных явлений окружающей человека действительности.
Данная программа предназначена для студентов негуманитарных специальностей, желающих получить представление об общих закономерностях развития мирового искусства или - углубить уже имеющиеся знания.
Цель преподавания дисциплины - изучение основных тенденций развития искусства.
Задачи изучения дисциплины. Изучение материала традиционно подчинено хронологическому принципу. Этапное ознакомление с различными периодами в развитии искусства поможет студентам:
* последовательно усвоить особенности каждого этапа;
* понять специфику основных эстетических систем и ведущих художественных направлений/течений;
* изучить закономерности взаимодействия общих тенденций в искусстве;
* выявить преемственные черты в эволюции стилей;
* овладеть необходимыми в рамках данной дисциплины теоретическими знаниями;
* акцентировать внимание на наиболее значительных явлениях архитектуры, живописи, скульптуры, литературы;
* составить (или расширить) представление о творчестве выдающихся деятелей художественной культуры различных эпох.
Курс рассчитан на 34 аудиторных - лекционных - часа. По окончании курса в конце семестра студенты сдают зачет.
II Тематический план
курса "Искусствоведение"
| Наименование тем | Распределение часов по видам занятий | Формы контроля | |||
| Лекции | Практ. занятия | Индив. работа | Самост. работа | ||
| ОДО | ОДО | ОДО | ОДО | ||
| 1. Основные понятия искусствоведения | 2 | | | 4 | Проверка учебных материалов (лекции, конспекты, словари, энциклопедии) |
| 2. Искусство древнего мира | 3 | | | 5 | Индивидуальные сообщения |
| 3. Искусство Древней Греции | 4 | | | 4 | Проверка учебных материалов (лекции, конспекты, словари, энциклопедии) |
| 4. Искусство Древнего Рима | 3 | | | 4 | Индивидуальные сообщения, собеседование |
| 5. Искусство Средневековья | 3 | | | 5 | Проверка учебных материалов (лекции, конспекты, словари, энциклопедии) |
| 6. Искусство эпохи Возрождения | 5 | | | 4 | Индивидуальные сообщения |
| 7. Искусство XVII - XVIII вв. | 4 | | | 4 | Проверка учебных материалов (лекции, конспекты, словари, энциклопедии) |
| 8. Искусство XIX века | 2 | | | 4 | собеседование |
| 9. Искусство ХХ столетия | 3 | | | 5 | Проверка учебных материалов (лекции, конспекты, словари, энциклопедии) |
| 10. Русская художественная культура | 5 | | | 4 | Индивидуальные сообщения |
| Всего: | 34 | | | 43 | зачет |
III СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ КУРСА
Тема 1. Основные понятия искусствоведения.
Понятие «искусство», цель и задачи изучения дисциплины. Предмет искусствоведения. Виды и жанры искусства. Изобразительные искусства: живопись, скульптура, графика. Определение основных понятий (сюжет, композиция, перспектива, колорит, и др.). Линия и цвет. Плоскость и объем. Жанры, виды и технические разновидности живописи. Графика и ее художественно-выразительные средства. Скульптура: виды, материал, методы его обработки. Архитектура как особый вид искусства. Стиль и направление/течение в искусстве.
Тема 2. Искусство древнего мира
«Доисторическое» искусство. Свеобразие этнографического искусства (идолы, маски, «песчаная» живопись). Художественная культура Китая. Культура древней и средневековой Индии. Искусство Древнего Египта (гробницы, пирамиды, рельефы, скульптурные портреты). «Египетский стиль» изображения человека. Искусство шумеров: «Белый храм». Искусство Месопотамии. Персидское искусство.
Тема 3. Искусство Древней Греции
Гробницы и идолы Кикладского архипелага. Крито-микенское искусство: Кносский дворец и Львиные Ворота. Живопись древнегреческой цивилизации (геометрический, «ориентальный», архаический, чернофигурный и краснофигурный стили). Архитектурный ансамбль Акрополя. Классический греческий храм. Система ордеров. «Прекрасный и доблестный» - эстетический идеал человека в скульптуре древней Эллады. Мифология и литература.
Тема 4. Искусство Древнего Рима
Искусство этрусков. Римская архитектура: арка, свод и бетон. «Семь чудес» императорского Рима. Скульптурный портрет. Настенная живопись: реальность и иллюзия. Литературное наследие Древнего Рима.
Тема 5. Искусство Средневековья
Центры «средневековой цивилизации». Периодизация средневекового искусства. Культурные достижения Византии. Романский стиль: искусство замков и монастырей. Термин и понятие «готика». Готический собор. Витраж. Миниатюра. Готическая скульптура: химеры и изображения святых. Особенности развития средневекового литературного творчества.
Тема 6. Искусство эпохи Возрождения
Проторенессанс в Италии: Дуччо и Джотто. Фр.Петрарка о «возрождении классики». Отличительные черты ренессансной культуры. Периодизация и основные особенности европейского искусства эпохи Возрождения. Флоренция - «новые Афины». Титаны Возрождения: изобразительное искусство и литературное творчество. «Реабилитация» живописи. Искусство Пьеро делла Франческа: колорит и перспектива. С.Боттичелли, Л.даВинчи, Рафаэль: между Платоном и Библией. «Давид» Донателло и Микеланджело. Собор св.Петра в Риме - шедевр мирового искусства. Маньеризм - направление в искусстве XVI века. Образ человека в европейском искусстве «Северного Возрождения».
Тема 7. Искусство XVII - XVIII веков
Общая историко-культурная характеристика XVII века. Основные тенденции развития художественной культуры. Два типа художника. Проблема художественного идеала. Термин и понятие «барокко». Отличительные черты стиля барокко. Барочная архитектура (церковь Иль Джезу, площадь перед собором св.Петра в Риме). Архитектор Фр.Борромини. Скульптура и живопись барокко. Караваджо и внестилевая линия в живописи XVII века. Рембрандт, Рубенс, Веласкес.
Основные особенности искусства классицизма. Классицизм во Франции.
Тема 8. Искусство XIX века
Основные тенденции развития литературы в XIX веке (романтизм, реализм, натурализм, символизм, неоромантизм, импрессионизм). Романтическиий пейзаж в Германии и Англии. Французская живопись XIX века: «салонное» и «передовое» искусство (неоклассицизм, романтизм, реализм, импрессионизм, постимпрессионизм). Скульптура. Архитектура и градостроительство. Искусство фотографии.
Тема 9. Искусство ХХ столетия
Стиль «модерн»: «эстетическая организация» жилого пространства. Многообразие направлений и течений в искусстве ХХ столетия. Экспрессионизм. Фовизм. Кубизм. Пуризм. Футуризм и кубофутуризм. Абстракционизм. Дадаизм. Сюрреализм. Искусство Западной Европы и США второй половины ХХ века.
Тема 10. Русская художественная культура
Основные этапы развития русской художественной культуры. Русская религиозная живопись. Храмовое зодчество. Русское искусство XVIII века. «Золотой век» русской культуры. «Серебряный век» русской культуры. Влияние русской культуры на европейскую жизнь. Русский авангард. Соцреализм.
IV КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА КУРСА
Абак, авангард, акрополь, ампир, антаблемент, апсида, арка, аркбутан, архитектура, архитрав, аттик,, базилика, барокко, ведута, виды и жанры искусства, витраж, волюта, готика, гравюра, графика, детинец, диорама, донжон, «жанр», живопись, закомара, изобразительное искусство, икона, импрессионизм, интерьер, искусство, кампанила, каннелюры, капитель, картуш, классицизм, колонна, колорит, композиция, контраст, контрфорс, крипта, кронштейн, кубизм, литография, люнет, марина, мастаба, метопы, миниатюра, модерн, мозаика, наос, направление/ течение, натюрморт, некрополь, нервюра, неф, ордер, офорт, палаццо, пальметта, панель, панно, панорама, пейзаж, периптер, перистиль, перспектива, пилон, пилястры, пинакль, пластика, плафон, пленэр, портал, портик, портрет, ракурс, распалубка, реализм, рельеф, рисунок, ритм, розетка, рококо, романский стиль, романтизм, ротонда, руина, руст, свод, скульптура, стиль, сфумато, сюжет, тема, триглиф, трифорий, фиал, филенка, фовизм, фреска, фриз, фронтон, футуризм, целла, цоколь, шпиль, экспрессионизм, эмаль и др.
V ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ
1. Виды и жанры искусства.
2. Стиль и направление/ течение в искусстве.
3. Религиозные верования и искусство древнего мира.
4. Классический греческий храм.
5. Мифологические сюжеты в искусстве Древней Греции.
6. Гражданин и государство в искусстве Древнего Рима.
7. Периодизация средневекового искусства.
8. Готический собор.
9. Человек и мир в европейском искусстве эпохи Возрождения.
10. Библейские сюжеты в творчестве мастеров европейского Ренессанса.
11. Своеобразие барочной архитектуры.
12. Теория и практика французского классицизма.
13. Развитие реалистической европейской живописи в XVII столетии.
14. «Пуссенисты» и «рубенсисты».
15. «Академическое» и «передовое» искусство в XIX веке.
16. Характеристика одного из направлений/течений в искусстве первой половины ХХ столетия.
17. Основные этапы развития русской художественной культуры.
18. Своеобразие русского искусства начала ХХ века.
19. Основные тенденции модернистского искусства.
20. Современная культура и искусство постмодернизма.
VI ЛИТЕРАТУРА
Работы общего характера
1. Верман К. История искусства всех времен и народов: В 3 т. М., 2001.
2. Воскобойников В.Н. История мировой и отечественной культуры. М., 1996.
3. Дмитриева Н.Д. Краткая история искусств: В 2 т. М., 1989.
4. Ильина Т.В. История искусств. Западноевропейское искусство. М., 1983.
5. История всемирной литературы: В 9 т.
6. История зарубежного искусства/ Под ред. Кузьминой. М., 1980.
7. История эстетической мысли: Становление и развитие эстетики как науки: В 6 т.
8. Мифы народов мира: Энциклопедия. (люб. изд.)
9. Эстетика: Словарь. М., 1989.
10. Этюды об изобразительном искусстве. М., 1993.
11. Юдвихин П.А. Мировая художественная культура. М., 1996.
12. Янсон Х.В., Янсон Э.Ф. Основы истории искусств. М., 1998.
* * *
1. Античная культура. Литература, театр, искусство, философия, наука. Словарь-справочник/ Под ред. В.Н.Ярхо. М., 1995.
2. Грабарь И. История русского искусства: В 6 т.
3. Грабарь-Пассек М. Античные сюжеты и формы в западноевропейской литературе. М., 1966.
4. Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. М., 1987.
5. Древние цивилизации. М., 1989.
6. Древний Восток и мировая культура. М., 1981.
7. Искусство Западной Европы и Византии. М., 1978.
8. Культура эпохи Возрождения. Л., 1986.
9. Лосев А.Ф. История античной эстетики: Итоги тысячелетнего развития. М., 1994.
10. Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. М., 1982.
11. Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре. СПб., 1994.
12. Маковский С.К. Силуэты русских художников. М., 1999.
13. Мифологические, исторические и литературные сюжеты в произведениях западноевропейской живописи и скульптуры. М., 1994.
14. Неизвестный русский авангард/ Сост. А.Д.Сарабьянов. М., 1992.
15. Ротенберг Е.И. Западноевропейское искусство XVII века. М., 1971.
16. Рутенбург В.И. Титаны Возрождения. Л., 1976.
17. Спор о древних и новых. М., 1985.
18. Турчин В.С. По лабиринтам авангарда. М., 1993.
Памятники мировой эстетической мысли
1. Античные поэты об искусстве. СПб., 1996.
2. Вазари Дж. Жизнеописания наиболее знаменитых живописцев, ваятелей, зодчих: В 5 т.
3. Винкельман И.И. История искусства древности. ОГИЗ, 1933 (или др.изд.).
4. Винкельман И.И. Избранные произведения и письма. М., 1996.
5. Гете И.В. Об искусстве. М., 1975.
6. Лессинг Э.Г. Лаокоон, или О границах живописи и поэзии// Избранное. М., 1980
(М., 1957).
7. Тэн И.А. Философия искусства. М., 1996.