Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования московский государственный технический университет гражданской авиации
Вид материала | Документы |
- Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования, 1234.07kb.
- Федеральное агентство воздушного транспорта федеральное государственное образовательное, 204.23kb.
- Положение о виде деятельности Положение о методическом совете мгту, 268.16kb.
- Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования московский, 824.2kb.
- Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования московский, 2348.77kb.
- Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования, 1103.92kb.
- Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования, 540.45kb.
- Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования, 253.75kb.
- Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования, 1070.32kb.
- Правила приема в федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего, 500.6kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ
УДК 374.3
№ гос. регистрации Инв. №
«УТВЕРЖДАЮ»
Ректор МГТУ ГА
проф., д.ю.н. ___________________Б.П. Елисеев
30 декабря 2011 г.
О Т Ч Е Т
по договору № СР - 75/2011 от 12.08.2011 г.
на выполнение работ по социальному обслуживанию населения в части предоставления образовательных услуг
Мероприятие 1-75.1:
Разработка инновационных информационно-образовательных технологий, обеспечивающих модернизацию образовательного процесса и повышение качества обучения учащихся образовательных учреждениях общего и профессионального образования г. Москвы.
Раздел 1-75.1.1
Разработка структуры, содержания и образовательных материалов материалов для формирования электронной «Энциклопедии школьника» по гуманитарным предметам и информационным технологиям для повышения качества подготовки учащихся образовательных учреждений общего образования г. Москвы на основе требований образовательных стандартов
Подраздел. 1-75.1.1.3
Разработка научноинформационных и научнообразовательных материалов для формирования содержания электронной «Энциклопедии школьника» по экономике по разделу «Предмет и метод экономики».
Научный руководитель работ по договору СР-75
проф., д.ю.н. Б.П. Елисеев
Ответственный исполнитель работ по договору СР-75
проф., д.ф.-м.н. А.И. Козлов
Научный руководитель раздела 1-75.1.1
проф., д.ф.н. О.Г. Гаранина
Заместитель научного руководителя раздела 1-75.1.1
проф., к.э.н. Н.Я. Бамбаева
Москва 2011 г.
Научный руководитель
профессор, доктор философских наук Гаранина О.Д.
Заместитель научного руководителя
профессор, кандидат экономических наук Бамбаева Н.Я.
Научно-образовательный коллектив исполнителей
1. | проф. | к-т экон. наук | Бамбаева Н.Я. | |
2. | проф. | д-р фил. наук | Гаранина О.Д. | |
3. | проф. | д-р юр. наук | Елисеев Б.П. | |
4. | проф. | д-р техн. наук | Машошин О.Ф. | |
5. | Доц. | к-т экон. наук | Меланин В.А. | |
К выполнению организационной работы (сбор информационной информации, вычислительные работы, подбор литературы, оформительская работа, и т.д.) привлекались также
1. Понкратова И.И.
2. Ратников Н.Н.
РЕФЕРАТ
Разработаны научно-информационные и научнообразовательные материалы по формированию содержания электронной «Энциклопедии школьника» по экономике по разделу «Предмет и метод экономики», представлены тексты лекций и дидактические материалы, обеспечивающие повышение качества обучения по предмету «экономика».
Страниц – 97, библиографических источников - 25.
Ключевые слова: энциклопедия школьника, преподавание экономики в школе, предмет экономики, методы экономики, собственность, экономические отношения
ОГЛАВЛЕНИЕ
Реферат Список исполнителей …………………………………………………… Оглавление…………………………...…………………………………… Введение………………………………..………………………………… 1. Разработка НИМ и НОМ для формирования содержания электронной «Энциклопедии школьника» по экономике по разделу «Предмет и метод экономики»……………………………………………………. 1. 1. Тексты лекций по разделу «Предмет и метод экономики» ……… 1.2. Информационнотеоретические материалы по разделу «Предмет и метод экономики». …………………………………………………….. 2. Дидактические материалы по разделу «Предмет и метод экономики» ……………………………………………………………… 2.1. Биографические сведения для раздела «Предмет и метод экономики» …………………………………………………………...….. 2.2. Терминологический словарь по разделу «Предмет и метод экономики» ………………………………………………………………. 2.3. Тесты Литература……………………………………………………….............. | 1 2 4 5 6 6 47 84 84 90 92 |
ВВЕДЕНИЕ
Разработка содержания электронной «Энциклопедии школьника» по разделу «Предмет и метод экономики» осуществлялась в соответствии с дидактическими единицами Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования и программой среднего образования по предмету «Экономика».
Обязательный минимум содержания основных образовательных программ по данному разделу включает:
ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИКУ (2 час)
Что означает термин «экономика». Экономическая наука, ее предмет. Экономические модели. Предпосылка рационального поведения. Микроэкономика и макроэкономика. Экономическая теория и прикладная экономика. Экономическая наука и экономическая политика.
АЛЬТЕРНАТИВНАЯ СТОИМОСТЬ И ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА (4 час).
Потребности, блага и услуги, ресурсы. Ограниченность ресурсов. Экономические и неэкономические (свободные) блага. Проблема выбора. Альтернативная стоимость (альтернативные издержки). Кривая (граница) производственных возможностей. Факторы, влияющие на форму и сдвиги кривой производственных возможностей. Закон возрастающих альтернативных издержек. Факторы производства: труд, земля, капитал и предпринимательские способности. Факторные доходы: заработная плата, рента, процент и прибыль.
СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ, ОБМЕН, АБСОЛЮТНЫЕ И СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА (3 час)
Специализация и разделение труда. Обмен и взаимозависимость. Почему торговля рождает богатство. Абсолютные и сравнительные преимущества. Выгоды добровольного обмена. Условия взаимовыгодной и безубыточной торговли.
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, СОБСТВЕННОСТЬ, РАЦИОНАЛЬНОСТЬ И СТИМУЛЫ (2 час)
Понятие экономической системы. Традиционная, командная и рыночная экономические системы. Смешанная экономика. Эволюция экономических систем. Понятие собственности. Владение, пользование и распоряжение. Формы собственности. Объекты собственности.
1. РАЗРАБОТКА НИМ И НОМ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ЭЛЕКТРОННОЙ «ЭНЦИКЛОПЕДИИ ШКОЛЬНИКА» ПО ИСТОРИИ ПО РАЗДЕЛУ «ПРЕДМЕТ И МЕТОД ЭКОНОМИКИ»
1. 1. Тексты лекций по разделу «Предмет и метод экономики»
Лекция: «Предмет и метод экономики»
Купрюхина Людмила Ивановна, к.э.н., доц. МГТУ ГА
План лекции
1. Экономика как наука.
2. Предмет экономической науки, развитие представлений о предмете экономической науки. Разделы экономической науки
3. Производство и его роль
4. Факторы общественного производства
5 Потребности общества.
6. Альтернативная стоимость и производственные возможности.