Курс Семестр Трудоемкость (в зачетных единицах) Кол-во часов
Вид материала | Лекции |
СодержаниеЦели дисциплины Результаты обучения Приобретаемые компетенции 1.3. Перечень учебных дисциплин, необходимых для изучения данного курса. 3. Содержание дисциплины. |
- Курс Семестр Трудоемкость (в зачетных единицах) Кол-во часов, 52.32kb.
- Курс Семестр Трудоемкость (в зачетных единицах) Кол-во часов, 61.29kb.
- Курс Семестр Трудоемкость (в зачетных единицах) Кол-во часов, 63.38kb.
- Курс Семестр Трудоемкость (в зачетных единицах) Кол-во часов, 60.36kb.
- Курс Семестр Трудоемкость (в зачетных единицах) Кол-во часов, 31.84kb.
- Курс Семестр Трудоемкость (в зачетных единицах) Кол-во часов, 45.3kb.
- Курс Семестр Трудоемкость (в зачетных единицах), 33.22kb.
- Курс семестр Всего зачетных единиц Трудоемкость дисциплины в часах, 26.65kb.
- Курс семестр Всего зачетных единиц Трудоемкость дисциплины в часах, 25.83kb.
- Рабочая Программа учебной дисциплины опд ф. 01. 1 психология Трудоемкость (в зачетных, 685.57kb.
АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Наименование дисциплины: Экология
2. Направление: 190700 Технология транспортных процессов
3. Квалификация (степень): бакалавр
4. Профиль подготовки: Организация перевозок и управление на транспорте
(железнодорожный транспорт)
5. Кафедра: химической технологии
6. Структура дисциплины
Курс | Семестр | Трудоемкость (в зачетных единицах) | Кол-во часов | Итоговая форма контроля | |||||
Общее | Лекции | Практические занятия | Лабораторные работы | ИРС | СРС | зачет | |||
4 | 7 | 2 | 72 | 18 | 18 | - | 9 | 23 |
7. Цели дисциплины
Изучение основ общей экологии; раскрытие основных закономерностей и механизмов устойчивого функционирования природных систем различного уровня, основных принципов взаимодействия общества и природы; ознакомление с глобальными экологическими проблемами, современными подходами к охране природы, рациональному природопользованию; приобретение прикладных знаний в области антропогенных воздействий загрязняющих веществ и вредных физических факторов на атмосферу, гидросферу, литосферу, биоразнообразие, методов их нормирования и контроля, технологий экологической защиты и реабилитации природных объектов и территорий, утилизации и переработки различных отходов.
8. Результаты обучения
В результате освоения дисциплины «Экология» обучающиеся должны:
- знать:
- основные положения, правила и принципы общей экологии, являющейся научной основой прикладной экологии;
- основные положения современных подходов к инженерным проблемам защиты окружающей среды;
- основы экономического и правового регулирования в области охраны окружающей среды.
- уметь:
- прогнозировать последствия своей профессиональной деятельности с точки зрения воздействия на окружающую природную среду;
- применять на практике базовые и теоретические знания в сфере природоохранной деятельности.
- владеть:
- знаниями и навыками, необходимыми для экологически безопасного управления техногенными системами;
- навыками применения основных положений экологии для решения практических задач.
Приобретаемые компетенции:
- использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10).
1.3. Перечень учебных дисциплин, необходимых для изучения данного курса.
Курс значительно отличается от других учебных дисциплин по комплексности рассматриваемых явлений и синтезу знаний из таких наук, как биология, физика, химия, математика, география.
3. Содержание дисциплины.
Тема 1. Введение - 2 час.
Тема 2. Организм и факторы среды - 4 час.
Организм как живая целостная система. Среда и условия существования организмов. Экологические факторы, их классификации. Общие закономерности воздействия экологических факторов на организм.
Тема 3. Вид и популяция - 4 час.
Биологический вид, его критерии. Представление об экологической нише.
Статические и динамические характеристики популяций.
Тема 4. Биоценозы (сообщества) - 2 час.
Определение понятия «биоценоз». Видовая структура биоценоза и способы ее выявления. Биотические взаимоотношения организмов в биоценозах и их значение в регуляции численности видов.
Тема 5. Биогеоценозы (экосистемы) - 4 час.
Общие свойства экосистем. Основные структурные компоненты и функциональная организация экосистем. Энергетика и продуктивность экосистем. Динамика и стабильность экосистем.
Тема 6. Биосфера, место и роль в ней человека - 4 час.
Учение В.И Вернадского о биосфере. Роль живого вещества в образовании биосферы. Круговорот веществ в биосфере. Биосфера как экологическая ниша человека.
Тема 7. Глобальные экологические проблемы - 4 час.
Демографические проблемы. Природные ресурсы Земли как лимитирующий фактор выживания человека. Энергия – проблемы роста потребления. Урбанизация как необходимый этап развития цивилизации. Глобальное изменение климата и биологического разнообразия. Концепция устойчивого развития.
Тема 8. Антропогенные воздействия на биосферу - 2 час.
Основные виды антропогенных воздействий на биосферу: истощение природных ресурсов, загрязнение окружающей природной среды, деградация природной среды.
Антропогенное загрязнение окружающей природной среды, его виды, объекты и масштабы. Основные источники загрязнения атмосферы, гидросферы и литосферы. Экологические последствия глобального загрязнения. Нормирование антропогенных воздействий на окружающую среду.
Тема 9. Экологическая защита и охрана окружающей природной среды – 3 час.
Основные направления инженерной защиты окружающей природной среды. Малоотходные и безотходные технологии и их роль в защите среды обитания. Биотехнология в охране окружающей природной среды. Международное сотрудничество в области природопользования и охраны окружающей природной среды.
Тема 10. Экономические и правовые аспекты охраны окружающей среды и рационального природопользования - 3 час.
Общая характеристика современного экономического механизма охраны окружающей природной среды и рационального природопользования. Организационные и правовые основы охраны окружающей природной среды и рационального природопользования. Природоохранное законодательство.