Geum.ru

Название книги

Вид материалаДокументы

Содержание


Вопросы для самопроверки 1 2
6 7 8 9 Задания
Говорят мудрые
Что такое социальный статус?
Подобный материал:
1   ...   77   78   79   80   81   82   83   84   ...   133

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ




1 2



С чем, по мнению ученых, связано развитие различных исторических форм

общности людей?

Что характерно для нации как наиболее развитой формы общности людей?

3 Раскройте функции исторической памяти и национального самосознания в

формировании и сплочении нации.

4 Охарактеризуйте основные черты межнациональной интеграции, типичные

для нашей современности. Объясните, чем обусловливается этот процесс,

Каковы наиболее типичные причины межнациональных конфликтов?

Почему национализм оценивается з науке неоднозначно? В чем опасность

национализма?

Что такое геноцид? Приведите известные вам примеры геноцида.

Почему наука утверждает, что ни один народ не гарантирован от

проявлений национализма и шовинизма?

В чем суть гуманистического подхода к этническим проблемам в

современном мире?

4 f\ Сравните цели и сущность антигуманной и демо-I к) кратической

национальной политики.

6 7 8 9




ЗАДАНИЯ



1В мире сегодня все более утверждается гуманистическое нравственное

требование относиться к людям других национальностей как к равным,

деликатно, терпимо, уважительно.

Как вы понимаете смысл этого нравственного требования? Объясните на

конкретных примерах.

2 Известному американскому физику Роберту Оппенгей-меру в комиссии по

расследованию антиамериканской деятельности был задан вопрос: "Что вы

ставите выше -- лояльность (верность, симпатия, терпимость) по отноше-

231



нию к отечеству или лояльность по отношению к человечеству?"

Ученый ответил: "Лояльность по отношению к человечеству". Такой ответ

сокрушил его карьеру -- Оппенгеймера навсегда отстранили от секретной

работы.

Как вы оцениваете позицию ученого? Свое мнение аргументируйте. Что вы

лично сказали бы, если вам пришлось бы отвечать на подобный вопрос?

Q Обдумайте два высказывания, приведенные ниже. О Первое принадлежит

немецкому мыслителю Г. Лессин-гу (1729--1781): "Я вполне убежден, что ни

один народ в мире не одарен какой-либо способностью преимущественно перед

другими".

Русский физиолог И. М. Сеченов (1829--1905) отмечал, что основные черты

мыслительной деятельности человека и его способности чувствовать не зависят

ни от расы, ни от географического положения. "Только при этом становится

понятным сознание нравственного и умственного родства между всеми людьми

земного шара, к каким бы расам они ни принадлежали".

Как, по вашему мнению, может влиять национальность человека на его

деятельность, отношение к труду, выбор профессии, на овладение культурой?

А Попробуйте всесторонне, с приведением известных вам т* примеров

охарактеризовать сущность национального сознания, его роль в человеческой

деятельности. Проанализируйте слова Н. Бердяева: "Подлинное национальное

сознание может быть лишь творческим, оно обращено вперед, а не назад".

5 Ученый-лингвист Н. С. Трубецкой (1890--1938) так характеризовал

национализм, который он называл ложным: "Чаще всего приходится наблюдать

таких националистов, для которых самобытность национальной культуры их

народа совершенно неважна. Они стремятся лишь к тому, чтобы их народ, во

чтобы то ни стало, получил государственную самостоятельность, чтобы он был

признан "большими народами", "великими державами" как полноправный член

"семьи государственных народов" и в своем быте во всем походил именно на эти

"большие народы". Проанализируйте высказывание. Насколько актуальна сегодня

эта мысль ученого? Почему он называет подобного рода национализм ложным?

6 Один современный ученый, характеризуя национализм, применил такое

образное выражение: "Национализм -- это минное поле между нациями".

Раскройте смысл этого образа.

ГОВОРЯТ МУДРЫЕ



"Наиболее правы те, которые определяют нацию

как единство исторической судьбы. Сознание этого

единства и есть национальное сознание".

Н. А. БЕРДЯЕВ (1874--1948), русский философ.

"Фашизм -- это ложь, изрекаемая бандитами". Э. ХЕМИНГУЭЙ (1899--1961),

американский

писатель.

ї 20 Социальный статус личности

Чем определяется наше положение в обществе? Прав ли был Шекспир, назвав

весь мир театром? Престиж и авторитет -- в чем различие? Кто учит "правилам

игры"?

ПОЛЕЗНО ПОВТОРИТЬ ВОПРОСЫ: Понятие "личность", виды деятельности, игра,

мир общения, социальные нормы, роль семьи в обществе.

ЧТО ТАКОЕ СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС?



Вы уже знаете, что положение социальных групп в обществе зависит от

многих показателей. То же можно сказать и о положении отдельного человека в

социальной структуре.

Положение человека в обществе, занимаемое им в соответствии с

возрастом, полом, происхождением, профессией, семейным положением и другими

показателями и предполагающее определенные права и обязанности, называется

социальным статусом.

Реально любой человек занимает в обществе много позиций. Возьмем, к

примеру, школьника: помимо того, что он учащийся, он является молодым

человеком, сыном, часто внуком,