Название книги

Вид материалаДокументы

Содержание


О социальных отношениях всерьез и не очень
От детства -- к взрослости
210 Гражданское совершеннолетие
Подобный материал:
1   ...   69   70   71   72   73   74   75   76   ...   133

208



общество на пять классов, разрядов, в соответствии с тем, какое

количество войск (сотен) и вооружений мог выставить каждый из них.

Какой признак был положен в основу классового деления? Сохраняет ли он

свое значение и сегодня?

О СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЯХ ВСЕРЬЕЗ И НЕ ОЧЕНЬ



"Даже в процветающем обществе неравное положение людей остается

непреходящим явлением". Р. ДАРЕНДОРФ, современный немецкий социолог.

"Класс наделал своим теоретикам не меньше хлопот, чем национальность...

"класс" либо ускользает из их пальцев, либо, пойманный, превращается в нечто

столь неопределенное и неясное, что становится невозможным отличить его от

ряда других...

групп".

П. СОРОКИН (1889--1968), русско-американский

социолог.

їі1 Q Молодежь в современном обществе

Кого считать молодым? Что означает гражданское совершеннолетие? Новые

социальные роли: дополнительные обязанности или возросшие возможности?

Сохраняет ли образование свой престиж в глазах молодых? Есть ли будущее у

платного образования? Почему сегодня трудно устроиться на работу выпускнику

вуза? Молодежная культура: быть похожим или отличаться?

Этот параграф написан не только для вас, но и о вас. Именно вы,

16--17-летние, еще сидящие за школьной партой, но уже устремленные в иную,

большую жизнь, находитесь в той замечательной и очень ответственной поре

жизни, которую и назы-

209



вают молодостью или юностью. Это взгляд на вас и ваши проблемы с

позиций людей старших поколений. Возможно, он не полностью совпадает с вашим

собственным представлением "о времени и о себе". Однако задумайтесь над

приведенными здесь фактами и суждениями: это раздвинет границы личного

опыта, а возможно, внесет и определенные изменения в ваши взгляды и оценки.

ОТ ДЕТСТВА -- К ВЗРОСЛОСТИ

Обычно на пути взросления выделяют два этапа: подростковый период и

юность. Однако возрастные рамки каждого из этапов довольно расплывчаты. В

современной отечественной психологии подростковым чаще всего считается

возраст 11 --15 лет, а ранним юношеским -- 16--18 лет, однако в ряде случаев

верхним пределом выступает 20-летний возраст. Из западной психологии к нам

пришел термин тинейджер, охватывающий молодых людей от 13 до 19 лет, т. е. в

возрасте, обозначаемом числительными, заканчивающимися на "teen" (thirteen

-- nineteen).

Молодежь как социальную группу выделяют чаще всего социологи и относят

к ней людей в возрасте от 16 до 25 лет (некоторые исследователи включают в

нее людей до 30 лет).

Но не так существенны возрастные границы, как характерные специфические

черты молодежного сознания и поведения.

Ж.--Ж. Руссо называл юность вторым рождением человека, подчеркивая тем

самым глубину и значимость происходящих на этом жизненном этапе перемен; в

юности завершается физическое созревание человека, развиваются его интеллект

и воля.

Одно из главных, по мнению психологов, обретений этого периода --

открытие собственного "Я". Если для подростка важны в первую очередь внешние

события, поступки, то со вступлением в пору юности все большую значимость

для человека приобретает его внутренний мир. Собственные мысли и чувства

становятся не меньшей реальностью, чем окружающая действительность .

Человек все отчетливее и глубже осознает свою индивидуальность,

неповторимость. И если в отрочестве у многих преобладало стремление быть

такими, как другие, то в юности собственная уникальность осознается как

ценность; ее развивают, ее демонстрируют.

210




ГРАЖДАНСКОЕ СОВЕРШЕННОЛЕТИЕ



С 18 лет в соответствии с Конституцией нашего государства гражданин

России может самостоятельно осуществлять в полном объеме свои права и

обязанности. Сегодня наш основной закон гарантирует каждому, как вы уже

знаете, широкий спектр прав и свобод: гражданские и социально-экономические

права (право на собственность, свободный труд, образование, охрану здоровья

и др.), политические права (право на объединение, участие в управлении

государством, право избирать и быть избранным), личные права (право на

жизнь, свободу и личную неприкосновенность, право на свободу передвижения и

др.), а также свободу совести, мысли и слова, средств массовой информации.

Достигнув 18-летнего возраста, гражданин может вступить в законный

брак. Вместе с тем при наличии уважительных причин (беременность, рождение

ребенка, непосредственная угроза жизни одной из сторон) местные органы

власти вправе снизить брачный возраст.

Полная правоспособность предполагает не только возможность использовать

права, но и необходимость выполнять определенный круг гражданских

обязанностей. В соответствии с Конституцией РФ к ним относятся: соблюдение

Конституции и законов страны, забота родителей о детях, а также детей, если

они достигли 18 лет и трудоспособны, о своих нетрудоспособных родителях,

своевременная уплата законных налогов и сборов, охрана природы, памятников

истории и культуры. Обязательным является получение основного общего

образования. Долгом граждан России является защита Отечества. Законом

предусмотрено, что призыву на военную службу подлежат мужчины -- граждане

Российской Федерации в возрасте от 18 до 27 лет, не имеющие права на

освобождение или отсрочку от призыва на военную службу.

Обретение всей полноты прав и обязанностей меняет положение молодого

человека и существенно расширяет его возможности. Роли ребенка и подростка в

основном связаны с семьей (сын, дочь, брат, сестра, внук), школой (ученик),

различными формами досуговой деятельности (участник спортивной секции). В

дальнейшем при сохранении некоторых прежних социальных позиций (сын, брат и

др.) появляются новые: студент, рабочий, военнослужащий, избиратель, член

политической партии, родитель, участник одной из общественных организаций и

многие другие.

Однако в юности, как отмечают психологи, многие из новых ролей не

усваиваются всерьез и окончательно, а как бы