Звук [с] Занятие Четко произнести прямые слоги

Вид материалаДокументы

Содержание


Занятие 1. Четко произносить обратные слоги
Занятие 2. Четко произносить слова.
Без ударения на слоге
Занятие 4. Четко произносить прямые слоги
Занятие 6. Четко произносить слова с двумя звуками.
Занятие 7. Четко произносить чистоговорки.
Занятие 8. Четко произносить словосочетания
Занятие 9. Четко произносить предложения.
Занятие 10. Выучить наизусть. Повторять три раза подряд, ускоряя темп.
С. Маршак
Кому что лучше
Облачковое молоко
По Г. Цыферову
Курочка Ряба (сказка)
Занятие 2. Четко произносить слова.
Занятие 3. Четко произносить обратные слоги
Занятие 5. Четко произносить чистоговорки.
Занятие 6. Четко произносить словосочетания
Занятие 7. Четко произносить предложения.
Занятие 8. Выучить наизусть. Повторять три раза подряд, ускоряя темп.
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Занятие 1. Четко произносить обратные слоги:

ач – оч – уч – ыч

яч – ёч – юч – ич – еч

ач – яч – оч – ёч

уч – юч – ыч – ич – еч

и т. д.

Занятие 2. Четко произносить слова.

С ударением на слоге:

ач

врач, грач, плач, ткач, богач, калач, трубач, силач, качка, тачка, прачка, удачно, собачка, мачта, пачка, дачка, кумач, пугач, водокачка, циркач;

оч

дочь, ночь, прочь, бочка, дочка, точка, кочка, ночка, почка, почта, прочный, квочка, молочный, замочки, почва;

уч

луч, могуч, кучка, Жучка, ручка, внучка, тучка;

ыч

привычка, кавычки;

яч

мяч, горяч, болячка;

юч

ключ, колюч, брючки, колючки;

ич

бич, дичь, кличка, яичко, водичка, птичка, кирпич, коричневый, косички, кулич, клубничка;

еч

меч, лечь, печь, речь, печка, речка, гречка, овечка, колечко, уздечка.

Без ударения на слоге:

ач

бачк, значки, кабачки, башмачки, начни, облачко, бабочка, тёлочка, очки, уточка, удочка, девочка, курочка, белочка, ёлочка, лампочки, веточки, ботиночки, молочко, булочка, курочка, яблочко;

уч

жучки, пучки, паучки, каблучки, обруч;

ыч

бычки;

ич

дички, новички, Иванович, Петрович, Николаевич;

юч

крючки;

яч

ячмень.


Занятие 3. Четко произносить чистоговорки.

Ач-ач-ач – к больному пришёл врач.

Ач-ач-ач – девочка, не плачь.

Ач-ач-ач – на сосне грач.

Оч-оч-оч – наступила ночь.

Еч-еч-еч – у Андрея меч.

Еч-еч-еч – надо сад беречь.

Еч-еч-еч – затопили печь.

Ич-ич-ич – привезли кирпич.

Юч-юч-юч – потеряли ключ.

Уч-уч-уч – из-за туч пробился луч.

Уч-уч-уч – у меня ключ.

Ачка-ачка-ачка – у меня тачка.

Учка-учка-учка – у меня ручка.

Ичка-ичка-ичка – у меня птичка.

Очка-очка – у меня бочка.

Занятие 4. Четко произносить прямые слоги:

ча – чо – чу – чи – че

чо – чу – чи – че – ча

чу – чи – че – ча – чо

чи – че – ча – чо – чу

че – ча – чо – чу – чи

и т. д.


Занятие 5. Четко произносить слова.

С ударением на слоге:

ча

чай, чан, чайник, чайная, чайка, чашка, кочан, причал, качал, бахча, мочалка, каланча, овчарня, чавкать, чары;

чо, чё

бачок, бычок, жучок, бочок, пучок, лучок, значок, паучок, крючок, плечо, кулачок, каблучок, бочонок, зайчонок, волчонок, галчонок, клочок, молчок, волчок, пятачок, колпачок, учёба, чёрный, бечёвка, мочёный, печёнка, чёлка, пчёлка, копчёный;

чу

чуб, чудо, чудный, хочу, кричу, драчун, кольчуга, дочурка, молчу, лачуга, чуткий;

чи

чижик, врачи, грачи, мячи, калачи, ключи, овчинка, волчица, горчица, личинка, начинка, починка;

че

чей, ручей, зачем, качели, леченье, печенье, челюсть, чек, учение, учебник.

Без ударения на слоге:

ча

дача, куча, туча, удача, добыча, задача, передача, чабан, чаинка, чародей;

чу

чудак, чулок, чугун, чулан, чурбан, мальчуган, жемчуг, чудной, чурек;

чи

зайчик, мальчик, пальчик, мячики, калачики, могучий, пахучий, колючий, лётчик, пончик, огурчик, перчик, чихать, чинить, личико, кузнечик, венчик, бубенчик;

че

черешня, чемодан, черепаха, очень, кочерга, чехол, челнок, человек, чемпион, чепуха, ученик, внчек, черёмуха, червяк, чердак, вечер, пчела, чебурек, чеканка, черенок, черника, черновик, черта, чертить, четверг, грибочек, чебурек.


Занятие 6. Четко произносить слова с двумя звуками.

Чучело, чепчик, чечевица, червячок, чечётки, чечётка, чуточки, чаёвничать, чукчи, чарочка, человечек, чердачок, чёлочка, черевички, чёрточка, чулочки, черновичок.


Занятие 7. Четко произносить чистоговорки.

Ча-ча-ча – не горит моя свеча.

Ча-ча-ча – Кате вызвали врача.

Ча-ча-ча – дай мне калача.

Ча-ча-ча – сидит зайчик у врача.

Чо-чо-чо – греет солнце горячо.

Чо-чо-чо – ох, как горячо!

Чо-чо-чо – ранило в плечо.

Чо-чо-чо – у меня болит плечо.

Чу-чу-чу – я к луне лечу.

Чу-чу-чу – я молотком стучу.

Чу-чу-чу – я на коне скачу.

Чу-чу-чу – я гулять хочу.

Чу-чу-чу – врач идёт к грачу.

Чу-чу-чу – нам купили по мячу.

Чу-чу-чу – быстро колесо верчу.

Чи-чи-чи – на стройке кирпичи.

Чи-чи-чи – ножик наточи.

Чи-чи-чи – огонь горит в печи.

Чи-чи-чи – на дубу грачи.

Чи-чи-чи – очень нам нужны мячи.

Чи-чи-чи – вкусны пироги в печи.

Че-че-че – грач на каланче.

Че-че-че – ворона на плече.

Че-че-че – мы мечтаем о мяче.


Занятие 8. Четко произносить словосочетания:

чудный человек Танечкин чепчик

молчаливая девочка учёный чудак

ночная бабочка начальное обучение

чёрный чемодан учитель читает

четыре чека точить меч

нянчить Вовочку певчая птичка

чистая чашка золочёное колечко

коричневый чемодан чёрные перчатки


Занятие 9. Четко произносить предложения.

Ванечка на речке.

Верочка ловит бабочку.

В огороде бочка.

В бочке плавает уточка.

Девочка уронила мяч.

Мяч плывёт по речке.

Снесла курочка яичко.

Ниночка – опрятная девочка.

В окошечко залетела бабочка.

Белочка прыг на ёлочку.


Занятие 10. Выучить наизусть. Повторять три раза подряд, ускоряя темп.

Скороговорки.

Пекарь пёк калачи в печи.

Ученик учил уроки, у него в чернилах щёки.

С. Маршак

Начнём скороговорочку. Найдём бычка и тёлочку, и парочку овечек, и парочку словечек…(Т. Эльчин)


Занятие 11. Четко произносить строки стихотворений. Выучить (на выбор).

Загадка

Что это у Галочки?

Ниточка на палочке,

Палочка в руке,

Ниточка в реке. (Удочка.)

Кому что лучше

Кому по нраву прянички,

И коржички, и саечки,

А Ване лучше планочки,

И винтики, и гаечки.

***

Ванечка водичкой

Моет плечи, личико,

Моет пальчики, бочок.

– Как бы вымыть язычок?

***

В тумбочке Ани чего только нет:

Пачка печенья, куча конфет,

Юбочка, маечка, мячик, очки,

Кофточки, ниточки, пуговички.

Бычок

Идёт бычок, качается,

Вздыхает на ходу:

– Ох, доска кончается,

Сейчас я упаду!

А. Барто


Занятие 12. Четко произносить тексты. Пересказывать (на выбор).

Облачковое молоко

Было жарко. Трава и цветы пожелтели.

– Хотите молочка? – спросил их лягушонок.

– Хотим, – сказали цветочки и травка. – Но нам нужно не простое, а облачковое молочко.

Взял лягушонок ведёрко и пошёл за молочком.

– Я дам тебе молочка, – сказала корова.

– Не нужно мне твоего молочка, – ответил лягушонок и ушёл.

На полянке он увидел козочку. Козочка сказала:

– Хочешь, я дам тебе молочка?

– Нет, – квакнул лягушонок и пошёл дальше.

Он увидел облачко и попросил у него молочка.

Облачко дало молочка.

Вернулся лягушонок и говорит.

– А я облачковое молочко принёс!

Улыбнулась мама.

– Какое же это молочко? Это просто водичка. Кто её пить будет?

– Как кто? Цветочки и травка.

И лягушонок напоил их облачковым молочком.

По Г. Цыферову

Чижик

Поймал мальчик чижа. Посадил чижа в клетку. Мальчик кормит и поит чижика. Только не поёт чижик. Почему он не поёт, мальчик не знает.

– Чижик хочет на волю, – сказала мама мальчику. Открыл мальчик клетку. Вылетел чижик. Сел на дерево чижик и запел.

Курочка Ряба (сказка)

Жили-были дед и баба. Была у них курочка Ряба. Снесла курочка яичко, не простое – золотое.

Дед бил-бил – не разбил.

Баба била-била – не разбила.

Мышка бежала, хвостиком задела, яичко упало и разбилось.

Дед плачет, баба плачет, а курочка кудахчет:

– Не плачь, дед, не плачь, баба! Я снесу вам яичко другое, не золотое – простое.

Звук [щ']

Занятие 1. Четко произносить прямые слоги:

ща – щу – щё – щи – ще

щу – щё – щи – ще – ща

щё – щи – ще – ща – щу

щи – ще – ща – щу – щё

ще – ща – щу – щё – щи

и т. д.


Занятие 2. Четко произносить слова.

ща

обещать, пищать, угощать, пощада, натощак, гуща, пища, роща, щавель, площадь, площадка, прощать;

щу

ищу, пищу, тащу, угощу, щука, щупать, вещунья, блещут, плещут, на ощупь, щупальцы;

щё

ещё, щёки, щётка, щёлкать, щёголь, трещотка, мощёный, защёлка;

щи

щи, щит, щиколотка, щипать, щиток, лещи, плащи, пищит, защита, вещи, ящик, овощи, клещи, тащит, гонщик, видящий, идущий, трещина, щипать, гудящий, дымящий, пильщик, купальщик, общий, хрящи, борщи, товарищи, говорящий, угольщик, каменщик, факельщик, выдумщик, ямщик, ныряльщик;

ще

щель, щепки, ищейка, ущелье, угощение, помещение, пещера, щебень, щебет, щегол, щетина, щека, щенок, щепотка, щелка, прощение, удилище, голенище, прищепка, тараканище, жилище, убежище.


Занятие 3. Четко произносить обратные слоги:

ащ – ощ – ущ – ыщ

ящ – ёщ – ющ – ищ – ещ

ащ – ящ – ощ – ёщ

ущ – ющ – ыщ – ищ – ещ

и т. д.


Занятие 4. Четко произносить слова.

Лещ, вещь, плащ, борщ, овощ, хвощ, мощь, клещ, плющ, хрящ, прыщ, помощь, хищник, товарищ.


Занятие 5. Четко произносить чистоговорки.

Ща-ща-ща – поймали мы леща.

Ща-ща-ща – тащи скорей леща.

Ща-ща-ща – не боимся мы клеща.

Ща-ща-ща – ходит зайка без плаща.

Ща-ща-ща – мы несём домой леща.

Щу-щу-щу – я тебя ищу.

Щу-щу-щу – больного навещу.

Щу-щу-щу – трещоткой я трещу.

Щу-щу-щу – щуку я тащу.

Ще-ще-ще – я в плаще.

Ще-ще-ще – я хожу в плаще.

Ще-ще-ще – нам тепло в плаще.

Ще-ще-ще – сметаны нет в борще.

Щи-щи-щи – мама варит щи.

Щи-щи-щи – мы ели щи.

Щи-щи-щи – собери щавель на щи.

Щи-щи-щи – в пруду плавают лещи.

Щи-щи-щи – носки прополощи.

Щи-щи-щи – ты иди, меня ищи!

Ащ-ащ-ащ – у меня плащ.

Ащ-ащ-ащ – мы наденем плащ.

Ащ-ащ-ащ – у меня порвался плащ.

Ащ-ащ-ащ – у Коли новый плащ.

Ощ-ощ-ощ – вырос хвощ.

Ущ-ущ-ущ – вырос плющ.

Ещ-ещ-ещ – укусил нас клещ.

Ещ-ещ-ещ – в кастрюле лещ.


Занятие 6. Четко произносить словосочетания:

хищная щука поющий щегол

пищащий щенок тощий лещ

мощная защита мощёная площадь

ящик для овощей сияющий щит

ищи щенка тащи вещи

убегающий щенок выращиваю овощи

ищу клщи щавелевые щи

тощий нищий увядающий хвощ

громыхающий ящик плывущий купальщик

щуплый натурщик мощный щит


Занятие 7. Четко произносить предложения.

Во дворе пищит щенок.

Щенок пищит, просит пищи.

Щенку дали хрящ.

Луна освещает рощу.

В роще щебечут щеглы.

В озере лещи.

Угощай товарища.

Волки рыщут, пищу ищут.

Я свою лошадку больно не хлещу; я свою лошадку славно угощу.

Щуку я тащу, тащу, щуку я не упущу.

Два щенка щека к щеке щиплют щётку в уголке.

Ты нас, мама, не ищи – щиплем мы щавель на щи.


Занятие 8. Выучить наизусть. Повторять три раза подряд, ускоряя темп.

Скороговорки.

Волки рыщут, пищу ищут.

Щенок за обе щеки уплетает из щавеля щи.

В нашей пуще чащи гуще.

Два щенка щека к щеке щиплют щётку в уголке.

Жалобно щенок пищит, тащит он тяжёлый щит.

Мама, ты нас не ищи – щиплем мы щавель на щи.

Щучке плыть вокруг леща, плавниками трепеща.

Тащу, не дотащу, боюсь, что выпущу.

Щуки и леща в роще не сыщешь.


Занятие 9. Четко произносить строки стихотворений. Выучить (на выбор).

***

Ищут Катя с Таней вещи.

Ищут щётки, ищут клещи,

Плащ, ботинки, ящик, лейку.

Папа купит им ищейку.

***

Щётка в ящике лежит,

Щенок к ящику бежит.

Он ищет её тщательно

И стащит обязательно.

***

Пёс тащит щётку,

Щенок тащит щепку.

Ведь для щенка

Пока и щепка велика.


Занятие 10. Четко произносить тексты. Пересказывать (на выбор).

Щенок

Оля нашла щенка. Она принесла щенка домой. Щенок был голодный. Оля накормила щенка щами и положила его в ящик. Тепло щенку в ящике.

В о п р о с ы.

1. Кого нашла Оля?

2. Кого она принесла домой?

3. Какой был щенок?

4. Что дала Оля щенку?

5. Куда положила Оля щенка?

Щеглёнок и щенок

У Ани – щеглёнок и щенок. Любит щеглёнок щипать щенка за ухо. Щенку щекотно, но он не пищит. Щенок понимает: щеглёнок ещё маленький.

На зимней рыбалке

Чаще всего клевали окуньки. Моему товарищу удалось поймать леща. А мы с папой вытащили огромную щуку. Щука – хищная рыба.

Щенок

Во дворе в щели под бревном Вова увидел щенка. Щенок жалобно пищал. Вова оттащил бревно и вытащил щенка. Щенок дрожал от холода, и Вова укутал его плащом. Дома Вова накормил щенка щами.

В о п р о с ы.

1. Где Вова увидел щенка?

2. Что делал щенок?

3. Что сделал Вова, чтобы вытащить щенка?

4. Чем Вова укутал щенка?

5. Что сделал Вова дома с щенком?

Щенята Лады

В дощатом ящике – щенята. Их мать, ищейку Ладу, увели гулять в рощу. Щенята ищут мать и пищат. Но вот Лада возвращается. Щенята рады её возвращению.

Звук [л]

Занятие 1. Четко произносить прямые слоги:

 ла – ла – ла

лы – лы – лы

ла – ла – лы

ла – лы – лы

лы – ла – ла

лы – лы – ла

 ла – ло – лу – лы

ло – лу – лы – ла

лу – лы – ла – ло

лы – ла – ло – лу

и т. д.


Занятие 2. Четко произносить слова.

С ударением на слоге:

ла

лаз, лай, лада, лак, лама, лань, лапа, зола, дела, мала, пила, юла, лавка, лайка, лампа, лапка, ласка, лапоть, кулак, калач, салат, халат, скала, водолаз, палатка, булавка, ласточка, ландыш, ластик, ласты, чулан, талант, палата, смола, скула, палас, лакомка, пастила, пчела, салазки;

ло

лоб, лов, лом, лось, лодка, ложка, локоть, лошадь, чулок, лотос, болото, калоши, логово, локон, лозунг, ломтик, колодец, Володя, голодный, холодный, поломка, уголок, солома, мелодия, село, дупло, лобзик, салон, талон, пилот;

лу

лук, луч, лужа, лупа, Луша, лунка, тулуп, белуга, шалун, луковица, валун, колун;

лы

лыко, лыжи, столы, малыш, полынь, улыбка, лыжник, булыжник, лысина.

Без ударения на слоге:

ла

Мила, сила, пела, мыла, дула, бегала, обидела, одела, школа, лапша, писала, читала, кидала, носила, ладонь, свёкла, лопата, молоток, лопух, золото, велосипед, колобок, лото, холод, сало, соловей, волосы, полосатый, одеяло, акула, полотенце, мыло, шило, масло, весело, молоко, ладья, пугало, тело, камбала, ломоть, ловушка, шпала;

лу

лука, луна, лужок, лужайка, лукошко, голубь, жёлудь, палуба, голубцы, получать, голубика;

лы

вилы, белый, милый, целый, смелый, спелый, унылый, пчёлы, бокалы, каналы, пеналы, каникулы, малыши, полыхает, шпалы.


Занятие 3. Четко произносить чистоговорки.

Ла-ла-ла – лопата и пила.

Ла-ла-ла – лавка и юла.

Ла-ла-ла – ландыш и пчела.

Ла-ла-ла – лапа и смола.

Ла-ла-ла – лама и скала.

Ла-ла-ла – у меня юла.

Ла-ла-ла – на цветке пчела.

Ла-ла-ла – Мила маме помогла.

Ла-ла-ла – Мила в лодочке плыла.

Ло-ло-ло – ложка и стекло.

Ло-ло-ло – лошадь и седло.

Ло-ло-ло – в комнате тепло.

Ло-ло-ло – вот у белочки дупло.

Ло-ло-ло – в лодке весло.

Ло-ло-ло – ловко вымыла стекло.

Ло-ло-ло – светит солнышко светло.

Лу-лу-лу – шкаф стоит в углу.

Лу-лу-лу – кукла на полу.

Лу-лу-лу – Алла купила пилу.

Лу-лу-лу – наточили мы пилу.

Лу-лу-лу – Милочка полола лук.

Лы-лы-лы – вилы и голы.

Лы-лы-лы – шпалы и полы.

Лы-лы-лы – у нас чистые полы.

Лы-лы-лы – у нас новые столы.

Лы-лы-лы – у Аллы белые полы.

Лы-лы-лы – Мила вымыла полы.


Занятие 4. Четко произносить слоги со стечением согласных.

Бла – бло – блу – блы.

Гла – гло – глу – глы.

Зла – зло – злу – злы.

Кла – кло – клу – клы.

Пла – пло – плу – плы.

Сла – сло – слу – слы.

Фла – фло – флу – флы.

Шла – шло – шлу – шлы.

Тла – тло – тлу – тлы. И т. д.


Занятие 5. Четко произносить слова.

Бланк, блок, блокнот, облако, область, обломок, яблоко, яблоня, обложка, блондин, блузка, каблук.

Глаза, глава, гланды, гладкий, игла, мгла, главный, гладиолус, гладить, глобус, глупый, глубина, глушь, смуглый, глыбы.

Злак, зло, злоба, злость, злы, повидло, седло.

Клава, клавиши, класс, кладовая, клад, кукла, закладка, клапан, клок, клоун, наклон, пекло, стекло, клуб, клумба, клубок, клубника, клыки.

Пламя, план, плафон, плавать, плавник, пластинка, пластмасса, пластик, заплатка, платок, платье, плакат, плата, платан, плакать, планета, плащ, поплавок, пловцы, плов, плод, плот, плотно, плохо, пломба, площадь, дупло, тепло, плуг, плут, плутовка, плыть.

Слава, сладкий, слабый, слазить, выслать, масло, слон, весло, слово, сложный, слушать, случай, служить, заслуга, слышать.

Флаг, флажок, флакон, фланг, флот, флоксы.

Шла, шланг, шлак, вышла.

Хлам, хлопать, хлопок, хлопоты, хлыст.

Ветла, метла, светло, котлы.


Занятие 6. Четко произносить словосочетания:

полосатое платье светлые волосы

палуба теплохода голубое одеяло

гладкие полозья спелое яблоко

осколок стекла белый голубь

светлая голова спелая голубика

гнилое яблоко голубой халат

милая улыбка смелый малыш

тёплый халат гладкие полы

белые клавиши белый халат

голубое платье сладкое повидло

плохая лодка сломанная пила

тяжёлый молоток спелая клубника

белое полотенце белое облако

голубой платок голубые флажки

золотой кулон тёплое одеяло

голубые глаза глубокий котлован

светлая луна тёплая ладонь

тёплый платок глубокая лунка

глубокий колодец пластмассовая кукла


Занятие 7. Четко произносить предложения.

Мила ела салат.

Мила надела халат.

Лампа упала.

Мила подняла лампу.

Лайка лает на котёнка.

У котёнка одна лапка белая.

Ласточка поймала бабочку.

Луша взяла лопатку.

Мила вымыла ладони.

У Володи было лото.

Мила пила молоко.

Надя мылась мылом.

Лайка выследила лося.

С яблони упало спелое яблоко.

Около болота утки.

Володя будет пилотом.

Надя каталась на лодке.

Таня скакала на лошади.

В комнате светло и тепло.

Около палаток лопухи и полынь.

На небе луна.

Володя ловкий и смелый.

Володя идёт по лыжне на лыжах.

У халата полы до полу.

Мила вымыла полы.

Холодно. Дядя Лука в тулупе.

Вова и Мила – малыши.

Луша полола лук и свёклу.

Мила видела слона.

Слава идёт в кладовую за вёслами.

В глубоком колодце вода холодная.

В лавке спелые и сладкие яблоки.

Володя – смелый пловец и не боится глубины.

Клава надела на голову белый платок.

Из белого облака выплыла луна.

Спелое яблоко со стола упало.

Дядя Лука копает клумбу лопатой.

Володя и Слава плывут на лодке.