Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Web-дизайн Специальность Вычислительная техника и программное обеспечение

Вид материалаПрограмма

Содержание


2. Контактная информация
Задачи курса
4. Конечные результаты обучения.
На основе целенаправленного изучения курса студенты должны обладать знаниями по следующим направлениям
4. Пререквизиты курса (предварительные требования)
Тема 10. Инструментарий создания Web –приложений. Тема 11.
Название темы
7.1. Тематический план лекций
7.2. Тематический план семинарских (практических) занятий
7.3. Тематический план самостоятельных работ под руководством преподавателя (СРСП)
Тема занятия и краткое содержание
8. Задания самостоятельной работы студентов (СРС)
8.2. План организации самостоятельной работы студента (СРС)
9. Время консультаций
11. Список литературы
12. Требования преподавателя
13. Критерии оценки
Буквенная система оценки учебных достижений
Подобный материал:




ISO 9001:2001

КАЗАХСКАЯ АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ


Тел. 279-95-82, 279-27-30 (вн.111)

E.mail: kaz_atso@mail.ru

atso@ atso.kz


«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по УМР

К.ю.н., доцент Бегалиев Е.Н.

________________

(подпись)


Учебная программа (Syllabus)


Дисциплина: Web-дизайн


Специальность – Вычислительная техника и программное обеспечение (050704)

Форма обучения – очная



Всего – 2 кредита




Курс – 4

Семестр – 8

Лекции – 30 часов

Практические, семинарские,

лабораторные занятия – 10 часов

Количество РК – 2





СРСП – 20 часов




СРС – 20 часов




Экзамен –8 семестр

Трудоемкость – 90 часов



Алматы 2011

Учебная программа (Syllabus) дисциплины «Web-технологии» составлена на основе ГОСО по специальности «Вычислительная техника и программное обеспечение». Данная программа относится к элективным курсам.


Учебную программу (Syllabus) дисциплины подготовила к.т.н., и.о. доцента Дандыбаев М.Ж.

_______________

подпись

«25» августа 2011 г.


Обсуждена на заседании Совета экономического факультета

«25» августа 2011 г., Протокол № 1

Декан экономического факультета Садыкова Ж.Е._______________подпись


РЕКОМЕНДОВАНО УМБ экономического факультета

«25 » августа 2011 г.


Председатель УМБ секции ВТ и ПО

Тулемисова Г.Е. _____________подпись


Одобрена УМС Каз АТиСО

«31» августа 2011 г. Протокол № 1

Зам. председателя УМС

Бегалиев Е.Н. ______________подпись


1. Сведения о преподавателе: И.о. доцента, к.т.н. Дандыбаев Максут Жумабекович имеет 26 научных трудов и 1 патент . Им разработаны учебные программы по дисциплинам «Интернет технологии», «Интерфейсы компьютерных систем», «Операционные системы», «Программирование на языке С++ Builder», «Программирование на языке С++ Visual Studio». Имеет международные сертификаты.

2. Контактная информация:

Экономический факультет КазАТиСО, г. Алматы, ул. Наурызбай батыра 9, телефон -279-95-82, 279-27-30 (вн.111).

Цель курса «Web-технологии»: Освоение технологий, принципов организации и функционирования Интернет, обучение методам проектирования приложений для использования в среде Интернет.

Знания и навыки, полученные студентами по дисциплине «Web-технологии» могут быть использованы в следующих смежных дисциплинах: «Компьютерные сети», а также в дисциплинах специализаций и дипломном проектировании.

Задачи курса:
  1. Иметь широкое, общее представление о принципах организации, функционирования Интернет и Web технологии, которые включают применение Web-дизайна.
  2. Изучение способов и приемов создания Web-сайтов.
  3. Изучение основ и освоение работы в Интернет и на HTML, " onclick="return false">

5 Анализ существующих Web-страниц.

6 Формирование навыков создания Web-сайтов.


4. Конечные результаты обучения. В результате обучения студент должен:

В результате изучения дисциплины студенты должны:
  • знать принципы организации, функционирования Интернет и технологии обработки информации, применяемые в Интернет;
  • уметь создавать программные приложения на основе современных интернет-технологий;
  • иметь представление о современных перспективах и тенденциях развития Интернет.
  • основы создания Web-сайтов на HTML, " onclick="return false">


На основе целенаправленного изучения курса студенты должны обладать знаниями по следующим направлениям : приемы поиска информации в Интернет и создания Web-сайтов для быстрого и эффективного решения большинства прикладных программистских задач.

4. Пререквизиты курса (предварительные требования): программирование на разных языках,

5. Постреквизиты: Основы информационной безопасности.

6. Содержание дисциплины:

Тема 1. Среды применения WEB – технологий. Интернет как иерархия сетей. Клиент - серверная архитектура в Интернет. Клиент-серверное взаимодействие компьютеров и приложений. Компьютерные сети. Иерархия сетей в Интернет. WEB - технологии в сетях различного уровня. Сети , объединения сетей провайдеров.

Тема2. Понятия ISP, POP, NAP, "последняя миля". Варианты доступа в Интернет для различных категорий пользователей. Передача информации в Интернет. Стек протоколов TCP/IP. Процесс IP - маршрутизации.

Тема 3. Надежность передачи информации в Интернет. Адресация в Интернет. Система доменных имен. DNS - сервер. Браузеры и серверы. Прокси-сервер. Формат URL – адреса.

Тема 4. Основы WEB-технологий

Протоколы прикладного уровня модели OSI. Сервис WWW. Гипертекст и Web - страницы. HTTP сервер и клиент. Заголовки запросов и ответов по HTTP - протоколу.

Тема 5. Электронная почта, протоколы SMTP, POP3, почтовый сервер и клиент. Назначение FTP протокола, формат адреса FTP - ресурса, FTP - сервер и клиент.

Тема 6. Назначение протоколов Telnet и NNTP. Чат, службы мгновенной почты, сети IRC, IP - телефония, видео конференции, мобильный Интернет на основе WAP - протокола.

Тема 7. Технологии создания Web - приложений

Статические и динамические HTML - страницы. Язык гипертекстовой разметки документов HTML.

Тема 8. Технологии исполняющиеся на стороне клиента и сервера. Механизм работы Web - сервера. Переменные окружения сервера. Технология CGI, заголовки ответов и запросов по CGI. Серверные сценарии PERL, PHP,ASP,SSI. Технологии Java, Java - script, VB – script.

Тема 9. Технологии исполняющиеся на стороне клиента и сервера. Механизм работы Web - сервера. Переменные окружения сервера. Технология CGI, заголовки ответов и запросов по CGI. Серверные сценарии PERL, PHP,ASP,SSI. Технологии Java, Java - script, VB - script.

Тема 10. Инструментарий создания Web –приложений.

Тема 11. Защита информации в Интернет.

Тема 12. Технология использования в HTML CSS. Особенности DHTML, XHTML, XML.

Тема 13. Технология использования в HTML CSS. Особенности DHTML, XHTML, XML.

Тема 14. Технология Flash, технология VRML. Оформление Web-сайтов.

Создание заголовка и его центрирование

Заголовки страниц. Изменение формата текста. Создание пронумерованного списка.

Тема 15. Графика в Web - приложениях. Конструирование динамических документов. Добавление и изменение второстепенного цвета. Меню. Мозаика.

Распределение часов по видам занятий





Название темы

Часы






Лекции

Лаб. занятия

СРСП

1



Среды применения WEB – технологий. Интернет как иерархия сетей. Клиент - серверная архитектура в Интернет.
Клиент-серверное взаимодействие компьютеров и приложений. Компьютерные сети. Иерархия сетей в Интернет. WEB - технологии в сетях различного уровня. Сети

Объединения сетей провайдеров.

1

2

2

2

Понятия ISP, POP, NAP, "последняя миля". Варианты доступа в Интернет для различных категорий пользователей. Передача информации в Интернет. Стек протоколов TCP/IP. Процесс IP - маршрутизации.

1

2

2

3

Надежность передачи информации в Интернет. Адресация в Интернет. Система доменных имен. DNS - сервер. Браузеры и серверы. Прокси-сервер. Формат URL - адреса.

1

2

2

4

Основы WEB-технологий

Протоколы прикладного уровня модели OSI. Сервис WWW. Гипертекст и Web - страницы. HTTP сервер и клиент. Заголовки запросов и ответов по HTTP - протоколу.

1

2

2

5

Электронная почта, протоколы SMTP, POP3, почтовый сервер и клиент. Назначение FTP протокола, формат адреса FTP - ресурса, FTP - сервер и клиент.

1

2

2

6

Назначение протоколов Telnet и NNTP. Чат, службы мгновенной почты, сети IRC, IP - телефония, видео конференции, мобильный Интернет на основе WAP - протокола.

1

2

2

7

Технологии создания Web - приложений

Статические и динамические HTML - страницы. Язык гипертекстовой разметки документов HTML.

1

2

2

8

Технологии исполняющиеся на стороне клиента и сервера. Механизм работы Web - сервера. Переменные окружения сервера. Технология CGI, заголовки ответов и запросов по CGI. Серверные сценарии PERL, PHP,ASP,SSI. Технологии Java, Java - script, VB - script.




2




9

Графика в Web - приложениях. Технологии создания приложений на основе многоуровневой архитектуры клиент-Web-cepвep-cepвep баз данных.

1

2

2

10

Инструментарий создания Web -приложений.

1

2




11

Защита информации в Интернет.

1

2

2

12

Сферы применения и перспективы интернет-технологий.

1

2

2

13

Технология использования в HTML CSS. Особенности DHTML, XHTML, XML.

1

2

2

14

Технология Flash, технология VRML. Оформление Web-сайтов.

Создание заголовка и его центрирование

Заголовки страниц. Изменение формата текста. Создание пронумерованного списка.

1

2

2

15

Графика в Web - приложениях. Конструирование динамических документов. Добавление и изменение второстепенного цвета. Меню. Мозаика.

1

2

2




Итого:

15

30

30


7.1. Тематический план лекций




Тема лекции и краткое содержание

Кол-во

часов

1

Название темы







Среды применения WEB – технологий. Интернет как иерархия сетей. Клиент - серверная архитектура в Интернет.
Клиент-серверное взаимодействие компьютеров и приложений. Компьютерные сети. Иерархия сетей в Интернет. WEB - технологии в сетях различного уровня. Сети

Объединения сетей провайдеров.

1

1

Понятия ISP, POP, NAP, "последняя миля". Варианты доступа в Интернет для различных категорий пользователей. Передача информации в Интернет. Стек протоколов TCP/IP. Процесс IP - маршрутизации.

1

3

Надежность передачи информации в Интернет. Адресация в Интернет. Система доменных имен. DNS - сервер. Браузеры и серверы. Прокси-сервер. Формат URL - адреса.

1

4

Основы WEB-технологий

Протоколы прикладного уровня модели OSI. Сервис WWW. Гипертекст и Web - страницы. HTTP сервер и клиент. Заголовки запросов и ответов по HTTP - протоколу.

1

5

Электронная почта, протоколы SMTP, POP3, почтовый сервер и клиент. Назначение FTP протокола, формат адреса FTP - ресурса, FTP - сервер и клиент.

1

6

Назначение протоколов Telnet и NNTP. Чат, службы мгновенной почты, сети IRC, IP - телефония, видео конференции, мобильный Интернет на основе WAP - протокола.

1

7

Технологии создания Web - приложений

Статические и динамические HTML - страницы. Язык гипертекстовой разметки документов HTML.

1

8

Технологии исполняющиеся на стороне клиента и сервера. Механизм работы Web - сервера. Переменные окружения сервера. Технология CGI, заголовки ответов и запросов по CGI. Серверные сценарии PERL, PHP,ASP,SSI. Технологии Java, Java - script, VB - script.




9

Графика в Web - приложениях. Технологии создания приложений на основе многоуровневой архитектуры клиент-Web-cepвep-cepвep баз данных.

1

10

Инструментарий создания Web -приложений.

1

11

Защита информации в Интернет.

1

12

Сферы применения и перспективы интернет-технологий.

1

13

Технология использования в HTML CSS. Особенности DHTML, XHTML, XML.

1

14

Технология Flash, технология VRML. Оформление Web-сайтов.

Создание заголовка и его центрирование

Заголовки страниц. Изменение формата текста. Создание пронумерованного списка.

1

15

Графика в Web - приложениях. Конструирование динамических документов. Добавление и изменение второстепенного цвета. Меню. Мозаика.

1




Итого:

15


7.2. Тематический план семинарских (практических) занятий




Тема занятия и краткое содержание

Кол-во

часов

1

Среды применения WEB – технологий. Интернет как иерархия сетей. Клиент - серверная архитектура в Интернет.
Клиент-серверное взаимодействие компьютеров и приложений. Компьютерные сети. Иерархия сетей в Интернет. WEB - технологии в сетях различного уровня. Сети

Объединения сетей провайдеров.

2




Понятия ISP, POP, NAP, "последняя миля". Варианты доступа в Интернет для различных категорий пользователей. Передача информации в Интернет. Стек протоколов TCP/IP. Процесс IP - маршрутизации.

2

1

Надежность передачи информации в Интернет. Адресация в Интернет. Система доменных имен. DNS - сервер. Браузеры и серверы. Прокси-сервер. Формат URL - адреса.

2

3

Основы WEB-технологий

Протоколы прикладного уровня модели OSI. Сервис WWW. Гипертекст и Web - страницы. HTTP сервер и клиент. Заголовки запросов и ответов по HTTP - протоколу.

2

4

Электронная почта, протоколы SMTP, POP3, почтовый сервер и клиент. Назначение FTP протокола, формат адреса FTP - ресурса, FTP - сервер и клиент.

2

5

Назначение протоколов Telnet и NNTP. Чат, службы мгновенной почты, сети IRC, IP - телефония, видео конференции, мобильный Интернет на основе WAP - протокола.

2

6

Технологии создания Web - приложений

Статические и динамические HTML - страницы. Язык гипертекстовой разметки документов HTML.

2

7

Технологии исполняющиеся на стороне клиента и сервера. Механизм работы Web - сервера. Переменные окружения сервера. Технология CGI, заголовки ответов и запросов по CGI. Серверные сценарии PERL, PHP,ASP,SSI. Технологии Java, Java - script, VB - script.

2

8

Графика в Web - приложениях. Технологии создания приложений на основе многоуровневой архитектуры клиент-Web-cepвep-cepвep баз данных.

2

9

Инструментарий создания Web -приложений.

2

10

Защита информации в Интернет.

2

11

Сферы применения и перспективы интернет-технологий.

2

12

Технология использования в HTML CSS. Особенности DHTML, XHTML, XML.

2

13

Технология Flash, технология VRML. Оформление Web-сайтов.

Создание заголовка и его центрирование

Заголовки страниц. Изменение формата текста. Создание пронумерованного списка.

2

14

Графика в Web - приложениях. Конструирование динамических документов. Добавление и изменение второстепенного цвета. Меню. Мозаика.

2

15

Итого:

30











7.3. Тематический план самостоятельных работ под руководством преподавателя (СРСП)




Тема занятия и краткое содержание

Кол-во

часов

1

Среды применения WEB – технологий. Интернет как иерархия сетей. Клиент - серверная архитектура в Интернет.
Клиент-серверное взаимодействие компьютеров и приложений. Компьютерные сети. Иерархия сетей в Интернет. WEB - технологии в сетях различного уровня. Сети

Объединения сетей провайдеров.

2




Понятия ISP, POP, NAP, "последняя миля". Варианты доступа в Интернет для различных категорий пользователей. Передача информации в Интернет. Стек протоколов TCP/IP. Процесс IP - маршрутизации.

2

1

Надежность передачи информации в Интернет. Адресация в Интернет. Система доменных имен. DNS - сервер. Браузеры и серверы. Прокси-сервер. Формат URL - адреса.

2

3

Основы WEB-технологий

Протоколы прикладного уровня модели OSI. Сервис WWW. Гипертекст и Web - страницы. HTTP сервер и клиент. Заголовки запросов и ответов по HTTP - протоколу.

2

4

Электронная почта, протоколы SMTP, POP3, почтовый сервер и клиент. Назначение FTP протокола, формат адреса FTP - ресурса, FTP - сервер и клиент.

2

5

Назначение протоколов Telnet и NNTP. Чат, службы мгновенной почты, сети IRC, IP - телефония, видео конференции, мобильный Интернет на основе WAP - протокола.

2

6

Технологии создания Web - приложений

Статические и динамические HTML - страницы. Язык гипертекстовой разметки документов HTML.

2

7

Технологии исполняющиеся на стороне клиента и сервера. Механизм работы Web - сервера. Переменные окружения сервера. Технология CGI, заголовки ответов и запросов по CGI. Серверные сценарии PERL, PHP,ASP,SSI. Технологии Java, Java - script, VB - script.




8

Графика в Web - приложениях. Технологии создания приложений на основе многоуровневой архитектуры клиент-Web-cepвep-cepвep баз данных.

2

9

Инструментарий создания Web -приложений.




10

Защита информации в Интернет.

2

11

Сферы применения и перспективы интернет-технологий.

2

12

Технология использования в HTML CSS. Особенности DHTML, XHTML, XML.

2

13

Технология Flash, технология VRML. Оформление Web-сайтов.

Создание заголовка и его центрирование

Заголовки страниц. Изменение формата текста. Создание пронумерованного списка.

2

14

Графика в Web - приложениях. Конструирование динамических документов. Добавление и изменение второстепенного цвета. Меню. Мозаика.

2

15

Итого:

30










8. Задания самостоятельной работы студентов (СРС)


8.1. Тематический план самостоятельной работы студента (СРС)




Тема задания и краткое содержание

Кол-во часов

1

Среды применения WEB – технологий. Интернет как иерархия сетей. Клиент - серверная архитектура в Интернет.
Клиент-серверное взаимодействие компьютеров и приложений. Компьютерные сети. Иерархия сетей в Интернет. WEB - технологии в сетях различного уровня. Сети

Объединения сетей провайдеров.

2




Понятия ISP, POP, NAP, "последняя миля". Варианты доступа в Интернет для различных категорий пользователей. Передача информации в Интернет. Стек протоколов TCP/IP. Процесс IP - маршрутизации.

2

1

Надежность передачи информации в Интернет. Адресация в Интернет. Система доменных имен. DNS - сервер. Браузеры и серверы. Прокси-сервер. Формат URL - адреса.

2

3

Основы WEB-технологий

Протоколы прикладного уровня модели OSI. Сервис WWW. Гипертекст и Web - страницы. HTTP сервер и клиент. Заголовки запросов и ответов по HTTP - протоколу.

2

4

Электронная почта, протоколы SMTP, POP3, почтовый сервер и клиент. Назначение FTP протокола, формат адреса FTP - ресурса, FTP - сервер и клиент.

2

5

Назначение протоколов Telnet и NNTP. Чат, службы мгновенной почты, сети IRC, IP - телефония, видео конференции, мобильный Интернет на основе WAP - протокола.

2

6

Технологии создания Web - приложений

Статические и динамические HTML - страницы. Язык гипертекстовой разметки документов HTML.

2

7

Технологии исполняющиеся на стороне клиента и сервера. Механизм работы Web - сервера. Переменные окружения сервера. Технология CGI, заголовки ответов и запросов по CGI. Серверные сценарии PERL, PHP,ASP,SSI. Технологии Java, Java - script, VB - script.




8

Графика в Web - приложениях. Технологии создания приложений на основе многоуровневой архитектуры клиент-Web-cepвep-cepвep баз данных.

2

9

Инструментарий создания Web -приложений.




10

Защита информации в Интернет.

2

11

Сферы применения и перспективы интернет-технологий.

2

12

Технология использования в HTML CSS. Особенности DHTML, XHTML, XML.

2

13

Технология Flash, технология VRML. Оформление Web-сайтов.

Создание заголовка и его центрирование

Заголовки страниц. Изменение формата текста. Создание пронумерованного списка.

2

14

Графика в Web - приложениях. Конструирование динамических документов. Добавление и изменение второстепенного цвета. Меню. Мозаика.

2

15

Итого:

30


8.2. План организации самостоятельной работы студента (СРС)





Тема

Литература

Рекомендации

Вид контроля

Сроки сдачи (неделя)

1

Среды применения WEB – технологий. Интернет как иерархия сетей. Клиент - серверная архитектура в Интернет.
Клиент-серверное взаимодействие компьютеров и приложений. Компьютерные сети. Иерархия сетей в Интернет. WEB - технологии в сетях различного уровня. Сети

Объединения сетей провайдеров.

Фролов А. В., Фролов Г.В. Глобальные сети компьютеров. М.: Диалог – МИФИ, 1996 г

Сделать таблицу архитектур

отчет

2

2

Понятия ISP, POP, NAP, "последняя миля". Варианты доступа в Интернет для различных категорий пользователей. Передача информации в Интернет. Стек протоколов TCP/IP. Процесс IP - маршрутизации.

Фролов А. В., Фролов Г.В. Глобальные сети компьютеров. М.: Диалог – МИФИ, 1996 г

Сделать таблицу технологий интернета

отчет

3

3

Надежность передачи информации в Интернет. Адресация в Интернет. Система доменных имен. DNS - сервер. Браузеры и серверы. Прокси-сервер. Формат URL - адреса.

Хабрейкен Д., Хайден М. Освой самостоятельно сетевые технологии за 24 часа. – М.: Вильямс, 2007. – 432 с.: ил.


Доклад – все о прокси сервере

доклад

4

4

Основы WEB-технологий

Протоколы прикладного уровня модели OSI. Сервис WWW. Гипертекст и Web - страницы. HTTP сервер и клиент. Заголовки запросов и ответов по HTTP - протоколу.

Дронов В. " onclick="return false">

Разобраться с протоколами

WEB-технологий


отчет

5

5

Электронная почта, протоколы SMTP, POP3, почтовый сервер и клиент. Назначение FTP протокола, формат адреса FTP - ресурса, FTP - сервер и клиент.

Хабрейкен Д., Хайден М. Освой самостоятельно сетевые технологии за 24 часа. – М.: Вильямс, 2007. – 432 с.: ил.



WEB-технологий

интернета


отчет

6

6

Назначение протоколов Telnet и NNTP. Чат, службы мгновенной почты, сети IRC, IP - телефония, видео конференции, мобильный Интернет на основе WAP - протокола.

Штайнер Г. Internet Explorer 5. – М.: Лаборатория Базовых знаний, 2000 г.–400


Знать режимы Telnet

отчет

7

7

Технологии создания Web - приложений

Статические и динамические HTML - страницы. Язык гипертекстовой разметки документов HTML.

Дронов В. " onclick="return false">

Написать программу на языке HTML.

программа

8

8

Технологии исполняющиеся на стороне клиента и сервера. Механизм работы Web - сервера. Переменные окружения сервера. Технология CGI, заголовки ответов и запросов по CGI. Серверные сценарии PERL, PHP,ASP,SSI. Технологии Java, Java - script, VB - script.

Дронов В. " onclick="return false">

Сделать заголовки ответов и запросов по технология CGI

программа

9

9

Графика в Web - приложениях. Технологии создания приложений на основе многоуровневой архитектуры клиент-Web-cepвep-cepвep баз данных.

Дронов В. " onclick="return false">

Написать Программу по графике

программа

10

10

Инструментарий создания Web -приложений.

Дронов В. " onclick="return false">

Список инструментариев

программа

10

11

Защита информации в Интернет.

Фленов М. Е. РНР глазами хакера. – СПб.: БХВ-Петербург, 2010. – 336 с.: ил. + CD-ROM – 2 экз.

Фостер Дж., Лю В. Разработка средств безопасности и эксплойтов. – М.: Русская редакция; СПб.: Питер, 2007. – 432 с.: ил.


Виды защиты

отчет

12

12

Сферы применения и перспективы интернет-технологий.

Штайнер Г. Internet Explorer 5. – М.: Лаборатория Базовых знаний, 2000 г.–400


Привести перспективы интернет-технологий.

реферат

13

13

Технология использования в HTML CSS. Особенности DHTML, XHTML, XML.

Зервас К. Web 2.0: Создание приложений на РНР. – М.: Вильямс, 2010. – 544 с.: ил


Написать программу по технологии использования в HTML CSS.

программа

10

14

Технология Flash, технология VRML. Оформление Web-сайтов.

Создание заголовка и его центрирование

Заголовки страниц. Изменение формата текста. Создание пронумерованного списка.

Кузнецов М.В., Симдянов И.В. РНР 5/6. – СПб.: БХВ-Петербург, 2010. – 1024 с.: ил.


Написать программу по технологии Flash.

программа

15

15

Графика в Web - приложениях. Конструирование динамических документов. Добавление и изменение второстепенного цвета. Меню. Мозаика.

Уайт Э., Эйзенхаммер Дж. РНР на практике. – М.: НТ Пресс, 2008. -512 с.: ил

Написать программу по конструированию динамических документов

Программа

рисунка

15


9. Время консультаций: Пятница: 14.30 – 17.30

10. Расписание рубежного контроля: РК 1 – 7-я неделя, РК 2 – 15 неделя,

Формы контроля:

Контрольная работа №1 – 16.10.10. (6-я неделя)

Контрольная работа №2 – 04.12.10. (14-я неделя)

Время сдачи домашних заданий: Пятница: 14.30 – 17.30;

Замечание! При успешном освоении курса и своевременном выполнении всех заданий студент имеет право на получение максимальной оценки по финальному устному экзамену на основе своего рейтинга.

11. Список литературы:

  1. Симонович С., Евсеев Г., Алексеев А. Специальная информатика: Учебное пособие. Москва 1998г.– 480 с.
  2. Фролов А. В., Фролов Г.В. Глобальные сети компьютеров. М.: Диалог – МИФИ, 1996 г.
  3. Шарф Д. HTML 3.2.:Справочник. СП б : Питер, 1998 г.
  4. Штайнер Г. Internet Explorer 5. – М.: Лаборатория Базовых знаний, 2000 г.–400
  5. Дронов В. " onclick="return false">
  6. Зервас К. Web 2.0: Создание приложений на РНР. – М.: Вильямс, 2010. – 544 с.: ил
  7. Кузнецов М.В., Симдянов И.В. РНР 5/6. – СПб.: БХВ-Петербург, 2010. – 1024 с.: ил.
  8. Уайт Э., Эйзенхаммер Дж. РНР на практике. – М.: НТ Пресс, 2008. -512 с.: ил.
  9. Фленов М. Е. РНР глазами хакера. – СПб.: БХВ-Петербург, 2010. – 336 с.: ил. + CD-ROM – 2 экз.
  10. Фостер Дж., Лю В. Разработка средств безопасности и эксплойтов. – М.: Русская редакция; СПб.: Питер, 2007. – 432 с.: ил.
  11. Хабрейкен Д., Хайден М. Освой самостоятельно сетевые технологии за 24 часа. – М.: Вильямс, 2007. – 432 с.: ил.



12. Требования преподавателя:


отрабатывать пропущенные по уважительным причинам занятия в согласованное с преподавателем время;

- активно участвовать в учебном процессе;

- самостоятельно заниматься в библиотеке, дома и в Internet-классе.

Нормы академической этики:

Конфликтные ситуации должны открыто обсуждаться в учебных группах.


13. Критерии оценки: Знания, умения, навыки и компетенции обучающихся по всем видам контроля определяются оценками балльно-рейтинговой буквенной системы.

Оценка «отлично» (А, и А-). Данная оценка ставится в том случае, если обучающийся показал полное усвоение программного материала и не допустил каких-либо ошибок, неточностей, своевременно и правильно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал отчеты по ним, проявил при этом оригинальное мышление, своевременно и без каких-либо ошибок сдал коллоквиумы и выполнил домашние задания, занимался научно-исследовательской работой, самостоятельно использовал дополнительную научную литературу при изучении дисциплины, умел самостоятельно систематизировать программный материал.

Оценка «хорошо» (В+, В и В-). Данная оценка ставится в том случае, если студент освоил программный материал не ниже чем на 75% и при этом не допустил грубых ошибок при ответе, своевременно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал их без принципиальных замечаний, правильно выполнил и своевременно сдал коллоквиумы и домашние задания без принципиальных замечаний, использовал дополнительную литературу по указанию преподавателя, занимался научно-исследовательской работой, допускал непринципиальные неточности или принципиальные ошибки, исправленные самим студентом, сумел систематизировать программный материал с помощью преподавателя.

Оценка «удовлетворительно» (С+, С., С-, D+, и D). Данная оценка ставится в том случае, если студент освоил программный материал не менее чем на 50%, при выполнении контрольных и лабораторных работ, домашних заданий нуждался в помощи преподавателя, при сдаче коллоквиума допускал неточности и непринципиальные ошибки, неточности, не проявил активность в исследовательской работе, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем, испытывал больше затруднения в систе­матизации материала.

Оценка «неудовлетворительно» (F). Данная оценка ставится в том случае, если студент обнаружил пробелы в знании основного материала, предусмотренного программой, не освоил более половины программы дисциплины, в ответах допустил принципиальные ошибки, не выполнил отдельные задания, предусмотренные формами текущего, промежуточного и итогового контроля, не проработал всю основную литературу, предусмотренную программой.

Итоговая оценка подсчитывается только в случае, если обучающийся имеет положительные оценки, как по рейтингу допуска, так и по итоговому контролю.

При подсчете рейтинга допуска обязательно учитываются оценки текущего контроля, рубежного контроля, оценки по защите расчетно-графических, курсовых работ (проектов).

Текущий контроль успеваемости включает текущие оценки: оценки, полученные на семинарских и практических занятиях, за выполненные лабораторные работы, домашние задания, задания самостоятельной работы и другие виды работ, предъявляемых преподавателем.

Итоговая оценка Иоц по дисциплине определяется по формуле (1):


Р1 + Р2

Иоц = ---------------------- × 0,6 + Э × 0,4, (1)

2


где:

Р1 - процентное содержание оценки 1-го рейтинга;

Р2 - процентное содержание оценки 2-го рейтинга;

Э - процентное содержание экзаменационной оценки.

Буквенная система оценки учебных достижений

обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту

по четырехбалльной системе

 

Оценка по

буквенной

системе

Цифровой

эквивалент

баллов

%-ное

содержание

Оценка по

традиционной

системе

А

4,0

95-100

Отлично

А-

3,67

90-94

В+

3,33

85-89

Хорошо

В

3,0

80-84

В-

2,67

75-79

С+

2,33

70-74

Удовлетворительно

С

2,0

65-69

С-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D

1,0

50-54

F

0

0-49

Неудовлетворительно