Отчет имэифк об итогах научной работы за 2006 год и планах на 2007 год Ведущие научные школы

Вид материалаОтчет

Содержание


Кафедра адаптивной физической культуры.
Кафедра теории спорта и оздоровительных технологий.
Чернов Д.Г., Безгин А.А
6.7. Предлагаемые и предпринимаемые меры по увеличению качественных и количественных показателей НИРС
7. Развитие материально-технической и информационной базы научных исследований.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Кафедра адаптивной физической культуры.
  1. Макаева Р.Ш. Н-Рефлекс и его взаимосвязь с дыхательным паттерном спортсменом / Материалы пятой международной научной конференции студентов и молодых ученых, 21 апреля.- Москва, РГМУ, 2006г.- с. 31
  2. Тимошина И.Н., Батиевская А.В., Купцов И.М. Влияние ритмической гимнастики на физическую подготовленность здоровых детей старшего дошкольного возраста и детей с задержкой психического развития.- Ежеквартальный журнал «Адаптивная физическая культура».- №3 (27).- 2006.- с. 20-23
  3. Усов А.С. Влияние гипоксически-гиперкапнических газовых смесей на функциональные резервы системы внешнего дыхания / Журнал Российской ассоциации по спортивной медицине и реабилитации больных и инвалидов.- №2 (19).- 2006.- с. 51
  4. Арзамасцев И.В. Применение гипоксически-гиперкапнических газовых смесей для повышения функциональных резервов организма человека//Материалы Пятой международной конференции студентов и молодых ученых «Актуальные вопросы спортивной медицины, лечебной физической культуры, физиотерапии и курортологии» 21 апреля 2006, Москва, РГМУ. – С. 5.
  5. Яблоновский Д.В., Гусев Е.Д. Гипоксически – гиперкапнические смеси, как средство повышения физической работоспособности человека//Материалы Пятой международной конференции студентов и молодых ученых «Актуальные вопросы спортивной медицины, лечебной физической культуры, физиотерапии и курортологии» 21 апреля 2006, Москва, РГМУ. – С. 56.


В 2006 году опубликовано 4 работы в центральном журнале «Актуальные вопросы медицины, ЛФК, физиотерапии и курортологии», работы посвящены изучению актуальных проблем адаптации организма к гипоксии различного генеза (гипоксическая гипоксия и гипоксия нагрузки), исследования в этом направлении вели студенты Усов А.С., Яблоновский Д.В. и Гусев Е.Д., Арзамасцев И.В. (науч. рук. проф. М.В. Балыкин, к.б.н. И.В.Антипов) авторы обосновали возможности использования гипоксических и гипоксически-гиперкапнических воздействий для повышения физической работоспособности и повышения спортивных результатов. Исследования студентки Макаевой Р.Ш. посвящены изучению актуальной проблемы физиологии дыхания – изучению взаимосвязей между дыхательным и двигательными центрами спинного мозга спортсменов. Это фундаментальная работа которая требует своего продолжения (науч. рук. к.б.н. Н.А.Карташова).


Кафедра теории спорта и оздоровительных технологий.
  1. Салимзянов Р.Р., М.Е.Гладков, Фоменко М.В. Особенности структуры моторики у младших школьников, имеющих разные типы телосложения // Журнал российской ассоциации по спортивной медицине и реабилитации больных и инвалидов. - № 3(12). – 2004. - С. 25-26.
  2. Бувашкин О.Е., Салимзянов Р.Р., Артемкина Е.Н. Изменчивость структуры моторики и типов телосложения у школьников 7-10 лет // Журнал российской ассоциации по спортивной медицине и реабилитации больных и инвалидов. - № 3(12). – 2004. - С. 6-7.
  3. Акчурин Ф.А. Определение предрасположенности к виду спорта на основе учета особенностей физического и моторного развития школьников 7 - 8 лет, имеющих разные типы телосложения // Журнал российской ассоциации по спортивной медицине и реабилитации больных и инвалидов. - № 3(12). – 2006.
  4. Жидкова Н.Ю., Чернов Д.Г. Мышечная работоспособность и физическая подготовленность школьников 7-9 лет // Журнал российской ассоциации по спортивной медицине и реабилитации больных и инвалидов. - № 2(19). – 2006.
  5. Чернов Д.Г., Безгин А.А. Физическое развитие, физическая подготовленность и функциональное состояние сердечно-сосудистой системы школьников 7-10 лет // Труды молодых ученых УлГУ: сборник докладов и тезисов докладов на XVI ежегодной научно-практической конференции. – Ульяновск: УлГУ, 2006 (принято в печать).
  6. Акчурин Ф.А. Методика спортивного отбора, основанная на учете особенностей физического, моторного развития школьников 7-8 лет, разных типов телосложения. // Журнал российской ассоциации по спортивной медицине и реабилитации больных и инвалидов. - № 2 (19). – 2006. – С.4.
Кафедра физиологии труда и спорта.
  1. Танцевальная программа для младших школьников специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Раздел – «Ритмика». Методическое пособие / Каленик Е.Н., Гомолицкая В.В., Мерная Л.И. Методическое пособие для учителей физической культуры специального образования / Изд-во ИП Тухтаров В.Н., ISBN 5-902568-06-4, Ульяновск, 2006. – 20с. Рекомендовано Учебно-методическим объединением ИМЭиФК УлГУ. (Гомолицкая В.В. – студентка 5 курса АФК).


6.6. Работа по выявлению одаренных студентов с ранних курсов, привлечению их к НИР и поступлению в аспирантуру. Реальные результаты такой работы, проделанной в предыдущие годы.


Экологический факультет

Одаренные студенты принимали участие во Всероссийском конкурсе научных работ студентов «Эврика-2006» (Новочеркасск). В 2006 г в работе приняло участие 11 студентов, студентка 5 курса Шарафутдинова Т.Р. – победитель конкурса.

Выявление одаренных студентов младших курсов осуществляется на кружковых занятиях, 80% аспирантов 2004-2006 годов поступления – это выпускники кружков той кафедры, на базе которой они в настоящее время проводят свои диссертационные исследования.


Медицинский факультет

В 2006 г. получен диплом II степени за доклад «Функциональная асимметрия коры большого мозга и организации сердечно-сосудистой и пищеварительной систем» на VII Всероссийской конференции молодых исследователей «Человек и его здоровье» (студ. Варганова Дарья Леонидовна и Симанская Светлана Юрьевна, руководитель- доцент Михайлова Н.Л., кафедра физиологии и патофизиологии).

Студенты Басырова Ю., Дементьев И. (4 курс, руководитель – проф. Т.Я. Тарарак, кафедра морфологии) получили дипломы за 3 место на студенческой конференции «Ломоносов 2006» (г. Москва); студенты Басырова Ю., Дементьев И. (4 курс – проф. Т.Я. Тарарак, кафедра морфологии) получили дипломы за 2 место на 80й Всероссийской студенческой конференции (Казань).


Факультет физической культуры и реабилитации

Отправной точкой в отборе студентов для научной работы является их участие в научной студенческих кружках, в олимпиадах ИМЭиФК. Вторым этапом является оценка качества работы студентов при выполнении экспериментальных курсовых работ на 3-4 курсах. Темы дипломных работ подбираются в соответствии с возможностью будущего продолжения исследований в виде кандидатских диссертаций.


6.7. Предлагаемые и предпринимаемые меры по увеличению качественных и количественных показателей НИРС:


Экологический факультет

С целью увеличения качественных и количественных показателей НИРС на факультете осуществляется ряд мероприятий:

Студенты-дипломники приняли активное участие в организации и проведении комплексных научных экспедиций, проводимых в рамках учебных и производственных практик.

Проведены три предметные олимпиады среди студентов ИМЭиФК по биологии, химии и экологии. Преподаватели приняли активное участие в организации и проведении региональных предметных олимпиад, проводимых на базе Ульяновского государственного педагогического университета (биология), Ульяновской государственной сельскохозяйственной академии (химия) и областной олимпиады по экологии среди школьников старших классов, проводившаяся Департаментом образования Ульяновской области, на базе детского оздоровительного комплекса «Юность».

В дальнейшем для активизации НИРС на факультете планируется привлечение студентов для выполнения грантовых и хоздоговорных работ с оплатой труда. Предполагается разработать систему поощрения научных руководителей за совместные со студентами публикации, особенно в журналах из списка ВАК.


Медицинский факультет

Все аспекты проводимой работы планируется развивать и углублять. Необходимо активизировать участие студентов в заключительном туре Всероссийской студенческой научной конференции.


Факультет физической культуры и реабилитации

Увеличение количества научных студенческих кружков. Повышение качества НИР в кружках и при выполнении курсовых и дипломных работ. Овладение студентами современными методами исследований.


7. Развитие материально-технической и информационной базы научных исследований.

7.1. Показать, что предпринималось для укрепления мат. базы, приборной базы науки (какие подавались заявки на гранты …).


Экологический факультет

За счет внебюджетных средств УлГУ закуплено экспедиционное оборудование на сумму 50 тыс. руб. и оргтехника – 18 тыс. руб., 108 000 выделено на проведение интенсивной летней школы-семинара; закупка литературы – 67 000 руб.

Из средств полученных от осуществления НИОКР хоздоговорных работ были закуплены: лабораторная химическая посуда, микробиологические среды, всего на сумму 55 000 руб, микроскопы на сумму 50 000 рублей.


Для укрепления материально-технической базы подавались следующие заявки на гранты:

1. Федеральное агентство по науке и инновациям. Государственная поддержка научных исследований, проводимых ведущими научными школами Российской Федерации. Научная школа: Проблемы устойчивого функционирования лесных экосистем; научная проблема - Изучение роли корневой губки Heterobasidion annosum (Fr.) Bref. в устойчивом развитии лесных экосистем.

2. Лот 1, 2006-РИ-112/001; Рациональное природопользование. Приоритетное направление: «Развитие инфраструктуры».Тема работы: «Влияние гнилевых фаутов сосновых древостоев на рациональное лесопользование».

3. РФФИ; Биота мучнисторосяных грибов лесных экосистем Среднего Поволжья (Инициативные проекты)

4. Лот 2. РИ-16/022. Научно-организационное, методическое и техническое обеспечение организации и поддержки научно-образовательных центров в области переработки и воспроизводства лесных ресурсов и осуществление на основе комплексного использования материально-технических и кадровых возможностей совместных исследований и разработок.

5. Лот 5 РИ-16/025. Научно-организационное, методическое и техническое обеспечение организации и поддержки научно-образовательных центров в области науки о Земле и осуществление на основе комплексного использования материально-технических и кадровых возможностей совместных исследований и разработок.

6. Федеральное агентство по науке и инновациям; Государственная поддержка научных исследований, проводимых ведущими научными школами Российской Федерации. Научная школа: Изучение механизмов действия белковых бактериальных токсинов на фитопатогенные микроорганизмы и вредителей растений и разработка биологического метода их численности. Научная проблема - Разработка научно-обоснованных технологий защиты растений от вредителей и болезней с применением высокоэффективных и экологически безопасных бактериальных безспоровых препаратов.

7. Лот 1, 2006-РИ-112/001; Рациональное природопользование; Приоритетное направление: «Развитие инфраструктуры» Тема работы: «Разработка научно-обоснованных технологий защиты растений от вредителей и болезней с применением высокоэффективных и экологически безопасных бактериальных бесспоровых препаратов».

8. РФФИ; Проблема экологически безопасной биологической защиты леса и сельскохозяйственных культур обеспечивающей сохранение полезной энтомофауны (Инициативные проекты)

9. Программа Ford Motor Company по защите окружающей среды и культурных ценностей, проект “Экологическая сводка”

10. Программа ООН, проект "Разработка и реализация комплексного экологического мониторинга водохранилищ Волжского каскада и моделирование процессов в них с целью прогноза их состояния на примере Куйбышевского водохранилища".

11. РГНФ; 2007 Волжские земли: Ульяновская область. «Состояние здоровья населения в напряженных экологических и социальных условиях среды Ульяновской области».

Ни одна из заявок не была поддержана.


Медицинский факультет

Список заявок на гранты 2006 года