Учебно- методический комплекс по дисциплине (название) "Сети ЭВМ и средства телекоммуникаций"

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Требования к техническим средствам
Методические рекомендации для преподавателей
Билет № 1
Билет № 2
Билет № 3
Билет № 4
Билет № 5
Билет № 6
Билет № 7
Билет № 8
Билет № 9
Билет № 10
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

Требования к техническим средствам



Модернизация ЛВС должна осуществляться с использованием активного оборудования – коммутаторов фирмы Cisco Systems.

На коммутаторах ЛВС УМЖД должна функционировать операционная система CatOS и Cisco IOS.

3.6.7.Требования к серверному коммутатору Центральной части ЛВС УМ

поддержка технологии QoS, для возможности задания приоритетов;

поддержка технологии VLAN (802.1q, ISL);

поддержка технологий Inter VLAN Routing;

поддержка технологии разграничения доступа с помощью access list;

пропускная способность системной шины – не менее 32Гбит/с;

Требования к используемым технологиям

Активное сетевое оборудование должно основываться на технологии коммутируемых сетей Ethernet с возможностью организации виртуальных локальных вычислительных сетей, и обеспечивать в дальнейшем переход к другим технологиям передачи данных, в случае появления такой необходимости.

Магистральные соединения должны осуществляться по технологии Gigabit Ethernet. Серверы ЛВС должны подключаться к коммутаторам центральной части и кроссовых комнат по протоколу Fast Ethernet. Рабочие места должны подключаться к коммутаторам центральной части и кроссовых комнат по протоколам Ethernet/Fast Ethernet.


Методические рекомендации для преподавателей


Методический комментарий по данному блоку для преподавателей


Методика преподавания учебной дисциплины решает следующие основные задачи:
  • определяет задачи обучения студентов по дисциплине;
  • научно обосновывает содержание учебной программы, намечает последовательность ее изучения в комплексе с другими дисциплинами;
  • определяет пути реализации принципов обучения при изучении дисциплины, формы и методы обучения;
  • вырабатывает требования к методической подготовке преподавателей;
  • изучает историю методики преподавания дисциплины;
  • внедряет передовой опыт обучения;
  • вырабатывает рекомендации по воспитанию обучаемых в процессе изучения дисциплины.

В соответствии с этими задачами осуществляется отбор научного материала, его систематизация и переработка в интересах развития и совершенствования содержания учебной дисциплины.

Методика разработана применительно к утвержденной рабочей программе для студентов-заочников со сроком обучения 6 лет с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 230101.65 (ЭВМ) для дисциплины "Сети ЭВМ и средства телекоммуникаций" , и вооружает преподавателей необходимыми знаниями, способствует их внедрению в практику обучения и воспитания студентов.

Выбор методов проведения занятий обусловлен учебными целями, содержанием учебного материала, временем, отводимым на занятия.

На занятиях в тесном сочетании применяется несколько методов, один из которых выступает ведущим. Он определяет построение и вид занятий.

На лекциях излагаются лишь основные, имеющие принципиальное значение и наиболее трудные для понимания и усвоения теоретические и практические вопросы.

Теоретические знания, полученные студентами на лекциях и при самостоятельном изучении курса по литературным источникам, закрепляются при выполнении практических работ и курсовой работы.

Целями проведения практических занятий являются:
  • приобретение практических навыков работы с прикладными программами;
  • контроль самостоятельной работы студентов по освоению курса;
  • обучение навыкам профессиональной деятельности.

Цели практических занятий достигаются наилучшим образом в том случае, если им предшествует определенная подготовительная внеаудиторная работа. Поэтому преподаватель обязан довести до всех студентов график выполнения практических занятий с тем, чтобы они могли заниматься целенаправленной самостоятельной работой.

Перед началом практического занятия преподаватель должен удостовериться в готовности студентов к выполнению практических заданий путем короткого собеседования.

Работы рекомендуется выполнять в той последовательности, в которой они написаны, потому что в некоторых работах используются элементы, полученные в предыдущей работе.

При выполнении курсовой работы обращается особое внимание на выработку у студентов умения пользоваться научно-технической литературой, оптимальными приемами работы с программными продуктами.

На занятиях со студентами должны широко использоваться разнообразные средства обучения, способствующие более полному и правильному пониманию темы лекции или лабораторного занятия, а также выработке практических навыков по работе с ППО.

К средствам обучения студентов относятся:
  • речь преподавателя;
  • технические средства обучения: - персональные компьютеры с установленным прикладным программным обеспечением;
  • - учебники, учебные пособия, лекции в электронном виде.


Список учебно-методической литературы


Основная:

  1. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы./ В.Г. Олифер, Н.А. Олифер. – СПб.: Питер, 2006. – 958с.
  2. Коптева Л.Г. Основы построения информационных сетей. – М.: РОАТ, 2009. – 153 с.
  3. CCNA: Cisco Certified Network Associate. Учебное руководство. / Т.Лэммл, Д.Портер, Д.Челлис. – М.: Издательство “Лори”, 2002. – 614 с.


Дополнительная литература

  1. Остерлох Х. TCP/IP. Семейство протоколов передачи данных в сетях компьютеров:Пер. с англ. –СПб.:ООО «ДиаСофтЮП», 2002. – 576 с.
  2. Технологии корпоративных сетей. Энциклопедия./ М. Кульгин. - СПб.: Питер, 2001.
  3. Локальные сети: архитектура, алгоритмы, проектирование. /Новиков Ю. В. и др. - М.: ЭКОМ, 2000 .
  4. В.Петров. Информационные системы. - СПб.:Питер, 2002. - 688с.
  5. Телекоммуникации и сети / В.А. Галкин, Ю.А. Григорьев – М.: Издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2003 .



Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля


Для проведения зачетов (экзаменов) в письменной или тестовой форме разрабатывается перечень вопросов, утверждаемый заведующим кафедрой. В перечень включаются вопросы из различных разделов курса, позволяющие проверить и оценить теоретические знания студентов и умение применять их для решения практических задач.

Зачет (экзамен) в письменной форме проводится одновременно для всех студентов академической группы. Время выполнения задания составляет не более одного академического часа. При проведении зачета (экзамена) в письменной форме оценка выставляется на основе правил, принятых кафедрой, которые должны быть сообщены студентам до начала зачетной (экзаменационной) сессии.

Аналогичные правила могут быть заложены в программы компьютерного тестирования.

При контроле знаний в устной форме преподаватель использует метод индивидуального собеседования, в ходе которого обсуждает со студентом один или несколько вопросов из учебной программы. При необходимости могут быть предложены дополнительные вопросы, задачи и примеры. По окончании ответа на вопросы преподаватель объявляет студенту результаты сдачи зачета (экзамена).






ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ

УТВЕРЖДАЮ:

РОАТ

БИЛЕТ № 1

Зав. кафедры

Кафедра ВТ

по курсу "Сети ЭВМ и средства телекоммуникаций"




2010/2011 уч.г.










1. Основные понятия сетей: ЛВС, сетевые ресурсы, типы ЛВС, топологии, среды передачи, сетевые протоколы, способы множественного доступа.


2. Виды памяти маршрутизаторов Cisco.





























ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ

УТВЕРЖДАЮ:

РОАТ

БИЛЕТ № 2

Зав. кафедры

Кафедра ВТ

по курсу "Сети ЭВМ и средства телекоммуникаций"




2010/2011 уч.г.













1. Технологии локальных сетей: Ethernet, Token Ring, FDDI, ATM.

2. Защита в UNIX.



























ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ

УТВЕРЖДАЮ:

РОАТ

БИЛЕТ № 3

Зав. кафедры

Кафедра ВТ

по курсу "Сети ЭВМ и средства телекоммуникаций"




2010/2011 уч.г.










  1. Типы коммутаторов.
  2. Сетевое администрирование.

























ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ

УТВЕРЖДАЮ:

РОАТ

БИЛЕТ № 4

Зав. кафедры

Кафедра ВТ

по курсу "Сети ЭВМ и средства телекоммуникаций"




2010/2011 уч.г.










  1. Основные понятия сетей Netware фирмы Novell.
  2. Две модели защиты информации в сетях.




























ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ

УТВЕРЖДАЮ:

РОАТ

БИЛЕТ № 5

Зав. кафедры

Кафедра ВТ

по курсу "Сети ЭВМ и средства телекоммуникаций"




2010/2011 уч.г.










  1. Защита в сетях Netware.
  2. Краткий обзор маршрутизаторов Cisco.
















ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ

УТВЕРЖДАЮ:

РОАТ

БИЛЕТ № 6

Зав. кафедры

Кафедра ВТ

по курсу "Сети ЭВМ и средства телекоммуникаций"




2010/2011 уч.г.










  1. Подсети, маски подсетей.
  2. Многоуровневая архитектура связи.






















ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ

УТВЕРЖДАЮ:

РОАТ

БИЛЕТ № 7

Зав. кафедры

Кафедра ВТ

по курсу "Сети ЭВМ и средства телекоммуникаций"




2010/2011 уч.г.










  1. Локальные сети на основе ОС UNIX
  2. Стандарты Project 802.






















ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ

УТВЕРЖДАЮ:

РОАТ

БИЛЕТ № 8

Зав. кафедры

Кафедра ВТ

по курсу "Сети ЭВМ и средства телекоммуникаций"




2010/2011 уч.г.
















  1. Программное обеспечение локальных сетей. 3 основных подхода к управлению ресурсами сети.
  2. Основные понятия NDS.






















ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ

УТВЕРЖДАЮ:

РОАТ

БИЛЕТ № 9

Зав. кафедры

Кафедра ВТ

по курсу "Сети ЭВМ и средства телекоммуникаций"




2010/2011 уч.г.










  1. Адресация в сетях.
  2. Обеспечение защиты информации в сетях.































ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ

УТВЕРЖДАЮ:

РОАТ

БИЛЕТ № 10

Зав. кафедры

Кафедра ВТ

по курсу "Сети ЭВМ и средства телекоммуникаций"




2010/2011 уч.г.










  1. Инкапсуляция данных.
  2. Файловая система сети Netware.