Доклад построен на основе данных муниципального мониторинга оценки качества образования

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6

Дополнительное образование

В настоящее время детско-юношеский центр является многопрофильным учреждением дополнительного образования детей, в котором реализуются профильные модифицированные образовательные программы.

852 воспитанника занимается в 22 детских объединениях, для которых стабильный творческий коллектив создает оптимальные условия для успешного обучения, воспитания и развития.

В учреждении реализуется 32 образовательные программы.

В образовательное пространство детско-юношеского центра органично вписываются рядом расположенные учреждения дополнительного образования, культуры и спорта: детско-юношеская спортивная школа, детская школа искусств, районная детская библиотека, культурно-досуговый центр. Со всеми перечисленными учреждениями дополнительного образования поддерживаются партнерские отношения.

Детско-юношеский центр учреждение со смешанным контингентом учащихся, в детских объединениях могут реализовать себя как одаренные дети, так и обычные. ДЮЦ является активным и открытым учреждением, включенным в различные партнерские отношения, направленные на использование внутренних и внешних ресурсов, на диагностику результата.

Дополнительное образование реализуется по следующим направлениям:

- спортивно-техническое;

- туристско-краеведческое;

- спортивное;

- социально-педагогическое;

- культурологическое;

- художественное творчество.

Через районные образовательные программы «Родина – моя Алтай» (туристского направления) Федеральной Программы «Отечество» детско-юношеский центр проводит районные массовые мероприятия такие, как:

- краеведческая конференция школьников в рамках движения «Отечество»;

- районный смотр-конкурс «Школьных музеев»;

- районные соревнования по военно-прикладному многоборью;

- районный фестиваль самодеятельной песни «Наполним музыкой сердца»;

- районный конкурс «Пожарная ярмарка»;

- фестиваль «Туристическое лето»;

- туристский слёт;

- военно-спортивный слёт.

Районные мероприятия, проводимые ДЮЦ являются одновременно, учебными и мотивационными.

ДЮЦ является площадкой для проведения окружных этапов краевых конкурсов юных исполнителей «Хрустальные родники», исполнителей народной песни «На золотом крыльце», хореографического конкурса «Алтайские россыпи».

В течение 10 лет при детско-юношеском центре работает детская и подростковая организация «Новое поколение», которая является членом Алтайского Краевого Союза детских и подростковых организаций. Она объединяет 17 детских и подростковых организаций учреждений образования района.

Основной целью работы районной организации является ранняя социальная адаптация детей и подростков к условиям быстро реформируемого общества.

Возглавляет работу детских объединений 20 педагогов.

Качественный состав педагогического коллектива:

- высшая квалификационная категория – 10 педагогов – 50%;

- первая квалификационная категория – 6 педагогов – 30%;

- вторая квалификационная категория – 2 педагога – 10%;

- не имеют квалификационную категорию – 2 педагог – 10%.

Прохождение курсов повышения квалификации – 20 педагогов – 100%.

В МОУ ДОД «Алтайская детская школа искусств» и ее филиалах с. Ая, с. Нижнекаменка обучаются свыше 450 учащихся по основным направления преподавания: музыкальное искусство, хореографическое искусство, изобразительное искусство, декоративно-прикладное искусство, театр, раннее музыкально-эстетическое развитие «С музыкой в ладошке». Дети обучаются по специальностям: игра на музыкальных инструментах – фортепиано, баян, аккордеон, домра, балалайка, духовые инструменты; вокал – академическое и народное пение; изобразительное и декоративно-прикладное искусство; хореография – бальные и народные танцы; театр.

Учебный процесс осуществляется на основе типовых учебных планов и рабочих образовательных программ.

В школе работает 33 преподавателя: трое имеют высшую категорию, девять - первую, пять – вторую; трое преподавателей имеют звания и награды Министерства культуры РФ:

«Заслуженный работник культуры» МК РСФСР - Гаврилова В.В.
Знак «За достижения в культуре РФ» - Матвиенко Р.В.
Знак «Почётный работник общего образования РФ» - Речкина Н.В.

Общая успеваемость по школе в 2010-2011 учебном году составила — 100%

Качественная — 95,5 %

Отличников - 71

Неуспевающих — нет

Выпускников - 41

Из них отличников - 11

На «хор» и «отл» - 29

С оценкой «уд» - 1

Качественная успеваемость выпускников составила 97,5%

Количество поступивших в профильные ССУЗы и ВУЗы в 2010 г. -

4 человека

Выводы:

1. В целом по району потребность в образовательных учреждениях удовлетворена, но существует проблема низкого уровня наполняемости классов. Большая потребность в детских дошкольных учреждениях, полностью удовлетворить которую можно только путем строительства новых детских садов.

2. В капитальном ремонте нуждаются более половины объектов образования района.

3. Существует необходимость пополнения материально-технической базы школ и детских дошкольных учреждений.

4. Происходит незначительное увеличение доли молодых специалистов в педагогическом составе учреждений образования и повышение доли учителей пенсионного возраста.

Результаты деятельности системы образования

Конечный результат деятельности системы образования Алтайского района определяется государственной итоговой аттестацией выпускников 11 классов в форме ЕГЭ и государственной итоговой аттестацией выпускников 9-х классов - ГИА-9.

Государственная итоговая аттестация проводилась в двух формах: ЕГЭ и государственного выпускного экзамена для выпускников с ограниченными возможностями здоровья. При этом выпускник мог выбрать как один предмет, так и несколько. В текущем учебном году по состоянию здоровья государственный выпускной экзамен сдавал 1 учащийся МОЙ АСОШ № 1. Результат ЕГЭ в пятибалльную систему не регистрируется, а отражается только в свидетельстве о результатах сданных экзаменов. В аттестат выставлялись отметки как среднее арифметическое годовых отметок за 10 и 11 классы при условии сдачи выпускниками двух обязательных предметов не ниже установленного порога (24 балл по математике и 36 баллов по русскому языку).

В текущем учебном году число учащихся школ, участников ЕГЭ составило 109 человек, Свидетельства о результатах ЕГЭ получили 107 выпускников. 2 выпускника (1 из МОУ Айская СОШ и 1 – из МОУ Сарасинской СОШ) не набрали минимального количества баллов, установленных Рособрнадзором по обязательным предметам и получили справки.

Сравнительная статистика результатов ЕГЭ 2011 года

(по образовательным учреждениям)

№ п/п	Наименование ОУ	Количество участников	Средний балл	Мин-ый балл	Мак-ый балл
БИОЛОГИЯ
1	Айская СОШ	20	35	32	38
2	АСОШ № 1	2	74	66	82
3	АСОШ № 2	7	45.71	26	61
4	АСОШ № 5	6	50.5	32	73
5	Куяганская СОШ	1	71	71	71
6	Нижнекамен.СОШ	4	55	45	73
7	АМ-ТТ	3	40.67	37	46
Алтайский район		25	50.16	26	82
ИНФОРМАТИКА
1	АСОШ №2	2	52	47	57
Алтайский район		2	52	47	57
ЛИТЕРАТУРА
1	АСОШ №1	4	48.25	36	56
2	АСОШ № 2	3	53.33	36	62
3	АСОШ № 5	3	64.33	62	67
4	Сарасинская СОШ	1	50	50	50
5	АМ-ТТ	1	50	50	50
Алтайский район		12	53.83	36	67
РУССКИЙ ЯЗЫК
1	Айская СОШ	14	51.3	28	65
2	АСОШ № 1	19	57.79	36	81
3	АСОШ № 2	23	57.17	36	84
4	АСОШ № 5	22	67.05	47	87
5	Беловская СОШ	-	-	-	-
6	Куяганская СОШ	4	63.75	55	73
7	Куячинская СОШ	4	52.25	40	64
8	Нижнекаменск. СОШ	9	61.11	42	76
9	Сарасинская СОШ	10	57.1	40	87
10	Старобелок. СОШ	4	62	36	87
11	ВПЛ Алтайский район	3	55.33	48	63
12	ПУ - 14	2	55.5	48	63
13	АМ-ТТ	13	50.46	37	72
Алтайский район		127	58.12	28	87
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
1	АСОШ № 5	1	30	30	30
2	Куяганская СОШ	1	40	40	40
Алтайский район		2	35	30	40
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК
1	АСОШ № 1	1	25	25	25
Алтайский район		1	25	25	25
ХИМИЯ
1	АСОШ № 1	1	73	73	73
2	АСОШ №2	4	44.75	29	62
3	АСОШ № 5	2	31.5	20	43
4	Нижнекаменская СОШ	1	42	42	42
Алтайский район		8	44.62	20	73
МАТЕМАТИКА
1	Айская СОШ	14	39.86	18	56
2	АСОШ № 1	19	46.84	24	70
3	АСОШ № 2	23	51.96	30	77
4	АСОШ № 5	22	60.32	38	77
5	Беловская СОШ	-	-	-	-
6	Куяганская СОШ	4	46	38	52
7	Куячинская СОШ	4	36.75	30	49
8	Нижнекаменская СОШ	9	43.56	24	63
9	Сарасинская СОШ	9	35.56	12	52
10	Старобелокурих. СОШ	4	55.25	41	68
11	ВПЛ Алтайский район	1	18	18	18
12	ПУ - 14	2	26	18	34
13	АМ-ТТ	11	37.36	24	49
Алтайский район		122	46.84	12	77
ФИЗИКА
1	Айская СОШ	3	43.67	26	53
2	АСОШ № 1	8	46.62	36	62
3	АСОШ № 2	4	48.5	30	56
4	АСОШ № 5	8	45.62	26	60
5	Куяганская СОШ	1	10	10	10
6	Куячинская СОШ	1	49	49	49
7	Нижнекаменская СОШ	2	55	52	58
8	Старобелокурих. СОШ	1	71	71	71
9	Сарасинская СОШ	1	45	45	45
10	АМ-ТТ	7	38.29	20	50
Алтайский район		36	44.89	10	71
ИСТОРИЯ
1	Нижнекаменская СОШ	3	50	43	55
2	АСОШ № 1	5	45.4	30	62
3	АСОШ № 2	10	43.5	21	68
4	АСОШ № 5	5	68.4	39	88
5	Куяганская СОШ	2	42.5	41	44
6	Сарасинская СОШ	3	42.33	28	65
7	Куячинская СОШ	1	47	47	47
8	АМ-ТТ	1	38	38	38
Алтайский район		30	48.37	21	88
		ГЕОГРАФИЯ
1	Айская СОШ	1	57	57	57
2	АСОШ № 2	1	94	94	94
3	АСОШ № 5	1	44	44	44
4	Нижнекаменская СОШ	1	43	43	43
Алтайский район		4	59.5	43	94
		ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
1	Айская СОШ	6	47.5	24	58
2	АСОШ № 1	12	50	40	66
3	АСОШ № 2	14	50.5	34	71
4	АСОШ № 5	11	60.73	45	71
5	Куячинская СОШ	1	62	62	62
6	Куяганская СОШ	2	52.5	52	53
7	Нижнекаменская СОШ	6	55.17	49	63
8	Сарасинская СОШ	4	51.5	43	60
9	Старобелокурих. СОШ	2	56	54	58
10	ВПЛ Алтайский район	1	63	63	63
11	АМ-ТТ	4	50.5	34	58
Алтайский район		63	53.03	24	71

Blog

Доклад построен на основе данных муниципального мониторинга оценки качества образования

Содержание