Семинара-совещания подготовка национальных кадров для зарубежных стран в контексте

Вид материалаСеминар

Содержание


Организационный комитет
Заместители председателя
Н.М Дмитриев
Члены комитета
А.Н. Ременцов
Г.Т. Шпарева
В.И. Хачатуров
Ответственные координаторы
Цели семинара–совещания
Виды деятельности
Организация работы семинара-совещания
Состав участников
Порядок и регламент работы
Л.В. Блохина
А.И. Сурыгин
I. Организационно-управленческие аспекты международного образования
II. Научно-исследовательские, этнопсихологические и организационно-педагогические аспекты международного образования
Руководители – Г.Т. Шпарёва, Т.Ф. Сергеева
III. Предметно-дидактические, информационно-коммуникационные проблемы международного образования
IV. Зарубежная молодежь в российском социокультурном и образовательном пространстве
...
Полное содержание
Подобный материал:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


МАЙКОПСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ


П Р О Г Р А М М А




СЕМИНАРА-СОВЕЩАНИЯ


ПОДГОТОВКА НАЦИОНАЛЬНЫХ КАДРОВ

ДЛЯ ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН В КОНТЕКСТЕ

ПРОБЛЕМ СОВРЕМЕННОСТИ


г. Майкоп

2007 г.

__________НАУЧНЫЙ КОНСУЛЬТАНТ: __

А.К. Тхакушинов,

президент Республики Адыгея, доктор социологических наук, профессор

__________ ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОМИТЕТ: ______

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ: ______

Е.Я. Бутко,

заместитель руководителя Федерального агентства по образованию, доктор экономических наук, профессор (г. Москва)

ЗАМЕСТИТЕЛИ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ: ______

Л.И. Ефремова,

заместитель директора Департамента международного сотрудничества Министерства образования и науки Российской Федерации (г. Москва)

Н.М Дмитриев,

начальник Управления международного образования и сотрудничества Федерального агентства по образованию, доктор социологических наук, профессор (г. Москва)

Х.Р. Блягоз,

ректор МГТУ, доктор технических наук, профессор (г. Майкоп)

ЧЛЕНЫ КОМИТЕТА: ______

В.Н. Петренко,

заместитель начальника Управления международного образования и сотрудничества Федерального агентства по образованию (г. Москва)

А.Н. Ременцов,

председатель Координационного совета центров довузовской подготовки иностранных граждан, доктор педагогических наук, профессор (г. Москва)

Г.Т. Шпарева,

проректор по международным связям МГТУ, доктор педагогических наук, профессор (г. Майкоп)

З.Т. Чундышко,

проректор по административно-хозяйственной работе и капитальному строительству МГТУ (г. Майкоп)

В.И. Хачатуров,

проректор по воспитательной работе МГТУ, кандидат педагогических наук (г. Майкоп)

О.В. Иванова,

декан факультета новых социальных технологий МГТУ, кандидат филологических наук, доцент (г. Майкоп)

___________ ОТВЕТСТВЕННЫЕ КООРДИНАТОРЫ: _______

А.В. Соловьев,

начальник отдела международного образования Управления международного образования и сотрудничества Федерального агентства по образованию (г. Москва)

Н.Г. Хорольская,

доцент кафедры психологии и педагогики МГТУ, кандидат педагогических наук (г. Майкоп)



ЦЕЛИ СЕМИНАРА–СОВЕЩАНИЯ:
  • анализ концептуальных взглядов на актуальные проблемы подготовки национальных кадров для зарубежных стран;
  • обсуждение методологических проблем и новых подходов к образованию иностранных граждан;
  • оценка возможных рисков при развитии экспорта образовательных услуг в ходе модернизации российского образования;
  • обсуждение хода выполнения решений по вопросам, поднимавшимся на предыдущих мероприятиях в сфере международного образования;
  • ознакомление с региональным опытом работы в области профессионально ориентированного образования иностранных граждан;
  • обсуждение организационно-управленческих, методических, этнопсихологических и предметно-дидактических аспектов в образовательной деятельности со студентами-иностранцами.

ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

В ХОДЕ СЕМИНАРА-СОВЕЩАНИЯ:
  • проблемные доклады;
  • групповые дискуссии;
  • мастер-классы;
  • заседание круглого стола;
  • обмен опытом работы в рамках обозначенных проблем.



ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ СЕМИНАРА-СОВЕЩАНИЯ:
  • пленарные заседания
  • работа секций:

- организационно-управленческие аспекты обучения иностранных граждан;

- научно-исследовательские, этнопсихологические и организационно-педагогические вопросы образовательной деятельности с иностранными студентами;

- предметно-дидактические и информационно-коммуникативные проблемы профессиональной подготовки иностранных граждан;

- зарубежная молодежь в российском социокультурном и образовательном пространстве.


СОСТАВ УЧАСТНИКОВ:
  • представители Минобрнауки России, Рособразования, Рособрнадзора, посольств зарубежных стран, общественных организаций;
  • руководители международных служб учреждений высшего профессионального образования.



ПОРЯДОК И РЕГЛАМЕНТ РАБОТЫ: ______


.................................... 24 мая 2007 г. ....................................................................................

09.30 – 10.30.......

Регистрация участников, открытие семинара-совещания

10.30 – 14.00.......

Пленарное заседание
  • приветственное слово участникам семинара:




А.К. Тхакушинов, Президент Республики Адыгея




Е.В. Леонтьева, заместитель начальника Департамента управления Президента РФ по внутренней политике




Е.Я. Бутко, заместитель руководителя Федерального агентства по образованию




Н.М. Пивоваров, глава администрации муниципального образования «Город Майкоп»




В.Н. Алтунин, федеральный инспектор аппарата полномочного представителя Президента Российской Федерации в Южном федеральном округе по Республике Адыгея






  • информационный доклад «Задачи и риски обучения иностранных граждан в системе российского образования»




Л.И. Ефремова, заместитель директора Департамента международного сотрудничества Минобрнауки России
  • доклад «Об участии Российской Федерации в подготовке кадров для зарубежных стран»




Н.М. Дмитриев, начальник Управления международного образования и сотрудничества Рособразования
  • проблемный доклад «Международное образование как феномен, проблема и социально-культурная технология»




Х.Р. Блягоз, ректор Майкопского государственного технологического университета
  • выступления представителей посольств




доктор Хасан Рише, Чрезвычайный и Полномочный Посол Сирийской Арабской Республики в России




господин Джебрин Абдула, Чрезвычайный и Полномочный Посол Республики Чад в России
  • доклад (тема согласовывается)




Л.В. Блохина, член Общественной палаты Российской Федерации, член Комиссии Общественной палаты по международному сотрудничеству и общественной дипломатии, президент Конфедерации деловых женщин России, Президент Международного союза общественных объединений «Международный общественно-экономический союз» (г. Москва)
  • коллективный доклад делегации Ливии




Саиф аль-Ислам Муаммар Каддафи, сын ливийского лидера Муаммара Каддафи, президент Международного фонда благотворительных ассоциаций Каддафи




Фарадж Салем, генеральный секретарь Арабского Союза Молодежи
  • доклад «Обеспечение признания и установления эквивалентности документов об образовании иностранных государств»




В.И. Круглов, начальник Управления лицензирования и аккредитации Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки
  • доклад «Научные исследования проблем образования иностранных студентов»




Т.Ф. Сергеева, доктор педагогических наук, профессор
  • доклад «Организационно-педагогические условия довузовской подготовки иностранных граждан на современном этапе»




А.Н. Ременцов, председатель Координационного совета центров довузовской подготовки иностранных граждан

14.00 – 15.00 ......

Обед

15.00 – 17.00 ......

Продолжение пленарного заседания
  • доклад «Адыгея в системе международного образования»




Р.А. Беданоков, Министр образования и науки Республики Адыгея, кандидат физико-математических наук, доцент (г. Майкоп)
  • доклад «Как сделать, чтобы русский язык стал другом иностранного студента: стратегия толерантного обучения»




Т.М. Балыхина, декан факультета повышения квалификации Российского университета дружбы народов, доктор филологических наук, профессор
(г. Москва)

  • доклад (тема согласовывается)




В.Г. Лобанов, ректор Кубанского государственного технологического университета, доктор технических наук, профессор (г. Краснодар)
  • доклад «К вопросу об обучении иностранных граждан из числа адыгейской зарубежной диаспоры»




Р.Д. Хунагов, ректор Адыгейского государственного университета, доктор социологических наук, профессор (г. Майкоп)
  • доклад «Язык искусства как язык общения»




Н. Вяткина, скульптор-монументалист, график, живописец, художник декоративно-прикладного искусства, Заслуженный художник России
(г. Москва)

  • доклад «Технология приема и выпуска документов об образовании при трансграничных образовательных траекториях»




Н.И. Зверев, директор Центра международного образования МГУ, кандидат физико-математических наук (г. Москва)
  • доклад (тема согласовывается)




А.Г. Кочофа, президент Ассоциации иностранных студентов в России, кандидат геолого-минералогических наук, доцент (г. Москва)
  • доклад «Международный опыт аккредитации профессиональных образовательных программ»




А.И. Сурыгин, заместитель председателя Координационного совета центров довузовской подготовки иностранных граждан, доктор педагогических наук, профессор (г. Санкт-Петербург)
  • презентация учебного пособия по страноведению




Г.Т. Шпарёва, доктор педагогических наук, профессор (г. Майкоп)

Е.Ф. Кринко, доктор исторических наук (г. Майкоп)
  • презентация учебного пособия по коммуникативной культуре




И.П. Коновалова, кандидат педагогических наук, доцент (г. Майкоп)

О.А. Прядкина, кандидат педагогических наук, доцент (г. Майкоп)

18.00 ...................

Протокольное мероприятие для участников семинара-совещания







................................... 25 мая 2007 г. ....................................................................................

09.00 – 12.00 ......

Работа секций семинара-совещания

I. Организационно-управленческие аспекты международного образования




Руководитель – А.Н. Ременцов (по отдельному плану)







II. Научно-исследовательские, этнопсихологические и организационно-педагогические аспекты международного образования




Руководители – Г.Т. Шпарёва, Т.Ф. Сергеева
  • Формирование толерантного поведения иностранных студентов на этапе профессионально ориентированной довузовской подготовки (Л.С. Асейкина)
  • Адаптация иностранных студентов к культурно-образовательной среде в процессе обучения предметам гуманитарного цикла (И.Н. Маркова)
  • Гуманитарно ориентированная среда как средство формирования культурной коммуникации будущих специалистов – граждан зарубежных стран (Е.В. Киселева)



  • Проектирование адаптивной модели довузовской подготовки иностранных студентов
    (С.Н. Губжокова)
  • Учебно-исследовательская деятельность иностранных студентов как составная часть довузовской подготовки (Е.И. Шарова)
  • Профессионально направленная математическая подготовка иностранных студентов на этапе довузовского обучения (Р.Б. Кахужева)
  • Система дистанционной поддержки самостоятельной работы в процессе обучения иностранных студентов (Е.Н. Трущенко)




III. Предметно-дидактические, информационно-коммуникационные проблемы международного образования




Руководитель – Л.С. Асейкина



Мастер-классы:
  • Организация работы с художественным текстом на занятиях по русскому языку
    (И.Н. Маркова)






  • Формирование научного стиля речи в группах медико-биологического профиля
    (Ф.А. Аутлева)






  • Вопросы реферирования и аннотирования в обучении русскому языку (группы продвинутого обучения) (Е.А. Сокур)






  • Практический курс обучения биологическим терминам к теме «Основы эволюции органического мира» (В.М. Триль)






  • Методы снятия психологического напряжения в личностно-эмоциональной сфере на занятиях по коммуникативной культуре (И.П. Коновалова)






  • Методические приемы обучения основам алгоритмизации в курсе «Информатика» для иностранных студентов на довузовском этапе (Е.И. Шарова)






  • Культурологические аспекты в изучении русской литературы на этапе довузовской подготовки иностранных граждан (Л.С. Асейкина)






  • Дифференцированный подход в обучении математике иностранных студентов на этапе довузовской подготовки (Н.А. Ленченко)






  • Проблемное обучение студентов-медиков из стран Африки, ориентированное на специфику эндемичных регионов континента (В.М. Ковалев)






  • Химия (Н.А. Кудаева)






  • Физика (С.Ф. Ланкин)






  • Круглый стол: «Организация занятий по русскому языку для иностранных студентов как средство адаптации в новой социокультурной среде»




IV. Зарубежная молодежь в российском социокультурном и образовательном пространстве




Руководитель – Ф.А. Пафова (по отдельному плану)

Открытая олимпиада по русскому языку как иностранному




12.00 – 18.00 ......

Экскурсия в Кавказский государственный биосферный заповедник (Лагонаки)

.................................. 26 мая 2007 г. .....................................................................................

10.00 – 12.00 ......

Заключительное пленарное заседание




Принятие рекомендаций семинара-совещания «Подготовка национальных кадров для зарубежных стран в контексте проблем современности»




Закрытие семинара-совещания



Проезд к месту проведения семинара-совещания в г. Майкоп осуществляется следующим образом:

- поездами из Москвы №№ 23, 75 до станции Белореченск (20 км от Майкопа) – встреча по извещению гарантируется;

- поездами до г. Краснодара, далее автобусом до г. Майкопа (120 км) – ж/д- и автовокзалы находятся на одной площади;

- самолетом до Краснодара – встреча в аэропорту по извещению гарантируется.