Программы вступительных испытаний*, проводимых Кубгу самостоятельно Программы вступительных испытаний на направления подготовки магистратуры Программа вступительного испытания (собеседование/устный экзамен) по дисциплинам «Математический анализ»
| Вид материала | Программа |
- Программы вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно, и правила их проведения, 1171.09kb.
- Программа вступительного экзамена по математике, 535.41kb.
- Программа вступительного испытания магистерская программа «Экономическое образование», 1081.25kb.
- Программа вступительного испытания по истории, 47.75kb.
- Программы вступительных испытаний, проводимых гоу впо «Астраханский государственный, 2226.59kb.
- Конкурс при приеме на второй и последующие курсы, в том числе в порядке перевода, проводится, 83.03kb.
- Программа вступительных испытаний при приеме для обучения по программе магистратуры, 197.18kb.
- Программа вступительных испытаний при приеме для обучения по программе магистратуры, 166.58kb.
- Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению подготовки 080100., 377.59kb.
- Программа вступительных испытаний по направлению магистерской подготовки 270100., 50.04kb.
Проблема мотивации в психологии
Мотив как основной источник поведения. Соотношение понятий «мотив» и «потребность». Виды потребностей. Понятие о мотивации и направленности личности.
Психологические теории мотивации: теория поля К. Левина, гуманистическая психология (А. Маслоу, Г. Олпорт, К. Роджерс и др.), теория социальных потребностей (Д. Маккелланд, Д. Аткинсон, Ю. Роттер и др.), когнитивный подход (Фестингер). Представления отечественных психологов о мотивации. Теория деятельностного происхождения мотивационной сферы человека (А.Н. Леонтьев).
Проблема способностей
Понятие о способностях. Природа человеческих способностей. Задатки и способности. Способности и знания, умения и навыки. Общие и специальные способности.
Педагогические способности. Структура педагогических способностей. Классификации педагогических способностей. Характеристика дидактических, академических, перцептивных, речевых, организационных, коммуникативных и других видов профессиональных способностей педагога.
Уровни развития способностей. Развитие способностей.
Темперамент и характер в структуре личности
Понятие о темпераменте и характере. Физиологические основы темперамента и характера. Типологические концепции темперамента (Гиппократ, Кречмер, Шелдон) и характера (А.Е. Личко, К. Леонгард, Э. Фромм). Исследование свойств темперамента и их проявлений (Б.М. Теплов, В.М. Русалов, С. Мерлин, Я. Стреляу). Понятие о чертах характера. Классификация черт характера.
Общая характеристика перцептивных процессов
Сущность ощущений и восприятия, их физиологические основы. Основные характеристики ощущений (качество, интенсивность, продолжительность, пространственная локализация). Закономерности ощущений: чувствительность и пороги, адаптация, взаимодействие ощущений. Закономерности восприятия: объем, предметность целостность и структурность, обобщенность, апперцепция.
Общая характеристика памяти
Значение памяти для человека. Определение и общая характеристика памяти. Виды, процессы и механизмы памяти. Теории памяти. Произвольное и непроизвольное запоминание и воспроизведение, условия их эффективности. Приемы организации запоминания и воспроизведения.
Мышление как высший психический познавательный процесс
Мышление как процесс обобщенного и опосредованного познания действительности. Основные виды мышления (предметно-действеннное, наглядно-образное, абстрактно- логическое)и их характеристика. Формы абстрактно – логического мышления. Виды мыслительных операций, их психологическая характеристика.
Воображение и творчество
Общая характеристика воображения, его роль в психической деятельности. Виды воображения: пассивное и активное, творческое и воссоздающее. Способы создания образов воображения: агглютинация, гиперболизация, типизация, заострение, подчеркивание. Воображение и творчество.
Психологическая характеристика педагогической деятельности
Определение, виды, функции педагогической деятельности. Психологическое содержание и структура педдеятельности. Мотивация педагогической деятельности. Стили и уровни продуктивности педагогической деятельности. Понятие профессиональной компетентности педагога, компетенция и компетентность. Структура профессиональной компетентности педагога. Профессиограмма как критерий оценки профессиональной компетентности.
Обученность и обучаемость как результативные характеристики труда учителя
Понятие об обученности и обучаемости. Психологические параметры обученности. Психологические параметры обучаемости. Диагностика обучаемости: принципы, цели, задачи, методы.
Психическое развитие в младенчестве и раннем возрасте
Новорожденность как период приспособления ребенка к новым условиям жизни. Развитие компетентности младенца: возможности и способности. Основные компоненты языкового развития: подражание, подкрепление, врожденные языковые структуры, когнитивное развитие. Психосоциальное развитие младенца. Комплекс оживления как возрастное новообразование. Эмоциональное общение со взрослым как ведущий вид деятельности младенца (Д.Б. Эльконин, М.И. Лисина).
Физическое и моторное развитие ребенка раннего возраста. Предметно-манипулятивная деятельность как ведущий вид деятельности в раннем детстве (Д.Б. Эльконин). Развитие соотносящих и орудийных действий.
Когнитивное развитие. Особенности дооперационного мышления: конкретность, необратимость, центрация (Ж. Пиаже). Развитие способности к замещению, символическим действиям и использованию знаков. Языковое развитие.
Социальное развитие ребенка раннего детства. Формирование основ самосознания, Я-концепции.
Психическое развитие в дошкольном возрасте
Игра как ведущий вид деятельности (Д.Б. Эльконин). Когнитивное развитие дошкольника. Аффективное развитие дошкольника. Механизмы защиты. Эмоциональная регуляция. Психосоциальное развитие дошкольника. Конфликты развития (Э. Эриксон). Расширение репертуара социальных навыков. Научение агрессии и просоциальному поведению. Детское общество: отношения со сверстниками. Отношения с родителями, чужими взрослыми. Понимание себя и других. Социальные нормы.
Психическое развитие в младшем школьном возрасте
Среднее детство. Психологическая готовность к обучению в школе. Методы изучения психологической готовности ребенка к школе (тесты, опросники, шкалы, проективные методики).
Проблема возрастных особенностей и возрастных возможностей младшего щкольника. Кризис семи лет. Новообразования возраста: развитие рефлексии, произвольности, формирование внутреннего плана действий.
Физическое развитие: созревание скелета; развитие мышечных тканей, развитие головного мозга. Развитие познавательных процессов. Учение как ведущий вид деятельности (Д.Б. Эльконин). Развитие социального познания. Развитие эмоционально-волевой и личностной сферы. Становление самооценки.
Психическое развитие в подростковом возрасте
Подростковый возраст как социально-историческое явление: теории, концепции. Основные факторы современной культуры, влияющие на развитие подростка.
Физическое развитие. Морфо-функциональные изменения: пубертат, гормональное созревание. Адаптация подростка к изменению внешности. Развитие сексуальных установок и половой идентичности. Когнитивное развитие. Интимно-личностное общение со сверстниками как ведущий вид деятельности (Д.Б. Эльконин). Основные новообразования возраста: формирование «Мы-концепции», формирование референтных групп, чувство взрослости. Личностное развитие.
Психическое развитие в юношеском возрасте
Кризис юношеского возраста как кризис саморегуляции. Когнитивное развитие. Рефлексия мыслительных процессов. Информационный подход к когнитивному развитию в юношеском возрасте. Потребность ориентации в смыслах жизни как базовая потребность возраста. Ценностные ориентации. Философская интоксикация сознания. Ценностный релятивизм. Учебно-профессиональная деятельность как ведущий вид деятельности (Д.Б. Эльконин). Профессиональная ориентация. Методы изучения способностей и склонностей с целью первичной профориентации.
Личностное развитие. Задачи развития в юности. Чувство одиночества. Категории психологического прошлого, настоящего, будущего.
Педагогика
Педагогика как наука. Предмет, основные категории и связь педагогики с другими науками
Педагогическое знание в системе общественных знаний. Философские начала педагогики. Педагогика как практика философии. Становление педагогики как самостоятельной научной дисциплины. Предмет и методы педагогической науки. Категориальный аппарат педагогики: развитие человека, образование, обучение, воспитание, педагогическая система, педагогическая технология. Методология педагогики, методы педагогического исследования, состав педагогических наук, связь педагогики с другими науками, функции педагогической науки. Психологические основания педагогики. Образование как объект изучения педагогики, психологии, философии, социологии.
Педагогический идеал и его конкретно-историческое воплощение
Философские принципы образования. Антропологический, аксиологический, культурологический, гуманистический, синергетический, герменевтический подходы в педагогике. Ценностная характеристика образования. Общественный, государственный и личностный аспекты образования. Общественный и педагогический идеал. Педагогические цели и задачи. Полипарадигмальность истории и теории педагогической науки. Образовательная политика, роль государства в ее формировании
Средства и методы педагогического влияния на личность
Средства педагогического влияния: явления педагогической реальности. Культура, природа, общество как педагогические средства. Труд, организованный досуг, творчество как педагогические средства. Метод в педагогике. Типология педагогических методов: воздействие на личность, противодействие личности, содействие личности, взаимодействие с личностью.
Основы дидактики. Применение принципов дидактики в предметных методиках обучения
Обучение как педагогический процесс. Дидактика как самостоятельная отрасль педагогической науки. Дидактические принципы и закономерности. Понятие содержания обучения. Проблема определения целей и содержания обучения. Современные концепции содержания обучения. Формы обучения. Лекционно-семинарская система обучения в вузе и возможные альтернативы. Методы и технологии обучения. Активные методы обучения. Предметная методика обучения. Методические особенности преподавания различных дисциплин. Взаимосвязь целей, содержания, технологий, форм и методик обучения.
Воспитание как фактор социализации. Отношения поколений в культуре
Воспитание как педагогический процесс. Принципы и закономерности воспитания. Воспитание и социализация личности. Соотношение наследственности и социальной среды, личностных и культурно-исторических факторов в воспитании. Цели воспитания, воспитание в широком и узком смыслах, многофакторность процесса воспитания, структура воспитательного процесса. Всестороннее развитие личности, жизненное самоопределение как цель воспитания. Взаимосвязь и иерархия общечеловеческих, конкретно-исторических и индивидуальных ценностей в воспитании и образовании. Методы воспитания: беседа, внушение, воспитывающая ситуация, поощрение, наказание, убеждение, упражнение.
Семейное воспитание и семейная педагогика
Семья как фактор социализации и средство воспитания. Семейная педагогика как отрасль педагогических знаний. Состояние института семьи в современном обществе. Воспитательные функции семьи. Задачи нравственного, трудового, умственного, физического, эстетического воспитания и способы их решения в семье. Формирование здорового образа жизни личности. Развитие в семье интеллектуальных способностей, мировоззрения личности.
Личностно-профессиональный портрет педагога. Структура педагогических умений
Педагогическая профессия, требования к личности и профессионализму педагога. Профессиональная педагогическая ситуация, педагогическая задача, педагогическое действие, структура педагогической деятельности. Содержание и структура педагогической деятельности. Компоненты педагогической деятельности: конструктивный; организаторский; коммуникативный; гностический; проектировочный и оценочно-рефлексивный (Н.В. Кузьмина). Педагогические способности. Педагогические умения (гностические; проектировочные; конструктивные; коммуникативные; организаторские; оценочные; прогностические). Уровни сформированности умений. Психологические функции педагогической деятельности: информационная функция; развивающая; ориентационная; мобилизационная; исследовательская.
Педагогическое мастерство, его уровни. Профессиональное развитие педагога
Профессиональные компетенции и компетентность педагога. Виды компетентности. Понятие профессионального педагогического мастерства. Его уровни: репродуктивный, адаптивный, локально-моделирующий, системно-моделирующий, моделирующий саморазвитие. Педагогические трудности и ошибки. Пути их преодоления. Программа педагогических действий. Профессиональное развитие личности и деятельности педагога. Передовой педагогический опыт, педагогические инновации в образовании. Педагогическое творчество.
Рекомендуемая литература
Основная
- Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2009. – 304 с.
- Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: Учеб. пособие / Ю.Б. Гиппенрейтер – М.: Астрель, 2008. – 352 с.
- Загрекова Л.В. Дидактика: учеб. пособие для высш. учеб. завед. /
Л.В. Загрекова, В.В. Николина. – М.: Высш.шк., 2007. – 383 с.
- Введение в педагогическую деятельность: учебн. пособие для студ. вузов / Под ред.А.С. Роботовой. М.: Академия, 2004
- Введение в педагогическую аксиологию / Под ред.: В.А. Сластенин,
Г.А. Чижакова. М., 2003.
- Закон Российской Федерации «Об образовании». Новая редакция. М., 2007.
- Коджаспирова Г.М. Педагогика: учебник для студентов вузов. М.: Гардарики, 2007.
- Кукушин В.С. Дидактика. Учеб. пособие, 2-е изд., перереб. и допол. – М.: Феникс Март, 2010. – 366 с.
- Маклаков А.Г. Общая психология /А.Г. Маклаков. - СПб.: Питер, 2010. – 592 с.
- Мухина В.С. Возрастная психология. Феноменология развития / В.С. Мухина – М.: Академия, 2009 – 640с.
- Никитина Н.Н., Кислинская Н.В. Введение в педагогическую деятельность: теория и практика: учебн. пособие для студ. вузов. М.: Академия, 2004.
- Общая педагогика: Учебное пособие для вузов. Н.Ф. Голованова. СПб., 2005.
- Обухова Л.Ф. Возрастная психология /Л.Ф. Обухова. - М.: Высшее образование, 2006. - 460 с.
- Орлов А.А. Введение в педагогическую деятельность: практикум: учебн. пособие для студ. высш. пед. заведений. М.: Академия, 2004.
- Педагогика: педагогические теории, системы, технологии: учебн. пособие для студ. вузов / Под ред.С.А.Смирнова. М.: академия, 2004.
- Педагогика профессионального образования / Под ред. В.А. Сластенина. М.: Академия, 2004.
- Подласый И.П. Педагогика: новый курс: в 2 кн. М.: ВЛАДОС, 2004.
- Свадковский И.Ф. Введение в педагогику: курс лекций. М.: Академия, 2005.
- Селиванов В.С. Основы общей педагогики: теория и методика воспитания: учебн. пособие для студ. вузов. М.: Академия, 2004.
Дополнительная
- Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. М., 1989.
- Гессен С.И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию. М.,1995.
- Гинецинский В.И. Основы теоретической педагогики. СПб., 1992.
- 4.Заир-Бек Е.С. Основы педагогического проектирования. СПб., 1995.
- Кан-Калик В.А., Никандров Н.Д. Педагогическое творчество. М., 1990.
- Кузьмина Н.В. Профессионализм деятельности преподавателя и мастера производственного обучения профтехучилища. М., 1990.
- Леднев B.C. Содержание образования. М., 1989.
- Лернер И.Я. Дидактические основы методов обучения. М., 1981.
- Макаренко А С. Избр. пед. соч.: В 2 т. Т 1. М., 1977.
- Мудрик А.В. Социализация и смутное время. М., 1991.
- Основы педагогического мастерства / Под ред. И.А.Зязюна. М., 1989.
- Остапенко А.А. Моделирование многомерной педагогической реальности. М., 2006.
- Педагогика / Под ред.: В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев и др. М., 1998.
- Педагогика: Учебное пособие. / Под ред. П.И. Пидкасистого. М., 1998.
- Сериков В.В. Образование и личность. Теория и практика проектирования педагогических систем. М., 1999.
- Татур Ю.Г. Образовательная система России. Высшая школа (методика и опыт анализа и проектирования образовательных систем). М., 2000.
- Ясвин О.С. Образовательная среда: от моделирования к проектированию. М., 2001.
Программа проведения творческого экзамена (композиция)
для поступающих на направление подготовки магистратуры
072500.68 – Дизайн
На творческом экзамене поступающие на базе непрофильного направлению подготовки «Дизайн» образования предыдущего уровня должны выполнить графическую композицию из 2-х заданных геометрических фигур и 2-х шрифтовых знаков, использовать до 4-х цветов, время выполнения – 6 академических часов. При выполнении экзаменационного задания в качестве основных изобразительных средств применяются линия и пятно.
В процессе выполнения экзаменационного задания необходимо:
– создать знаковую гармоничную композицию;
– грамотно построить шрифтовые элементы;
– найти единство и пластическую связь между шрифтовыми и геометрическими элементами;
– выдержать стилистическое единство композиции;
– найти, используя до 4 цветов, цветовой строй композиции, основанной
на контрастных или сближенных отношениях цветов.
Поступающие должны проявить композиционные способности, чувство стиля, показать знания, умения и навыки в работе со средствами композиции (формой, размером, линией и т.д.), в работе с цветом с использованием ограниченной палитры, а также проявить общую графическую культуру владения изобразительными средствами и материалами.
Рекомендуемая литература
- Голубева О.Л. Основы композиции. М., 2004.
- Королькова А. Живая типографика. М., 2010.
- Феличи Д. Типографика: шрифт, верстка, дизайн. М., 2004.
Программа вступительного испытания (устный экзамен)
по дисциплине «Экономика»
для поступающих на направления подготовки магистратуры
экономического факультета
(080100.68 – Экономика, 080200.68 – Менеджмент, 080300.68 – Финансы и кредит,
080400.68 – Управление персоналом, 080500.68 – Бизнес-информатика, 100700.68 – Торговое дело)
Общетеоретические вопросы
Экономическая теория
Предмет, метод и функции
Система отношений между людьми по поводу производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг. Редкость ресурсов. Безграничность потребностей. Экономическая теория в системе общественных наук. Общенаучные и частные методы исследования. Микро-, мезо-, макро- и мега-уровни исследования экономических явлений и процессов. Позитивная и нормативная экономическая теория. Экономические цели общества. Общетеоретическая функция. Методологическая функция. Мировоззренческая (идеологическая) функция. Культурно-образовательная функция. Аналитическая функция. Практическая функция. Прогностическая функция.
Экономические категории и законы
Экономические категории как смысловые понятия, выражающие содержание определенных производственных (экономических) отношений. Основные экономические категории, характеризующие экономические системы,
и их содержание. Экономические законы как устойчивые повторяющиеся связи в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг. Характер экономических законов. Их отличия от законов природы
и юридических законов.
Потребности и ресурсы как основа экономики
Понятие ресурсов. Виды ресурсов: природные; трудовые; финансовые; предпринимательские; информационные. Факторы производства. Основные характеристики ресурсов: ограниченность, исчерпаемость, невозобновляемость, редкость. Проблема эффективного использования ресурсов. Понятие потребностей. Классификация потребностей. Понятие блага. Классификация благ. Проблема экономического выбора и оптимального решения. Кривая производственных возможностей.
Собственность и ее основные формы
Собственность как отношения между людьми по поводу присвоения, владения, распоряжения и пользования материальными благами. Юридическая сторона собственности. Экономическая сторона собственности. Субъекты
и объекты отношений собственности. Типы и формы собственности. Частная собственность. Государственная собственность. Смешанная собственность.
Экономическая система: общая характеристика
Понятие экономической системы общества. Ее структура. Способы взаимодействия между основными элементами системы: спонтанный
и иерархический. Характеристика нерыночных экономических систем: традиционной и командно-административной. Рыночная экономика свободной конкуренции: понятие и характерные признаки. Смешанная экономическая система. Трансформационная экономическая система.
Экономическая политика и экономические цели
Понятие экономической политики. Микро- и макро-уровни реализации экономической политики государства. Объекты и субъекты экономической политики. Направления экономической политики. Понятие экономических целей. Основные экономические цели государства: экономический рост; полная занятость; экономическая эффективность; стабильность цен; экономическая свобода; справедливое распределение доходов; социально-экономическая обеспеченность; рациональный платежный баланс. Связь экономической политики с экономическими интересами.
Свободная (классическая) рыночная экономика: характерные признаки.
Чистый капитализм. Частная собственность – господствующая форма собственности. Свобода предпринимательства и свобода выбора.
Личный интерес как главный мотив поведения. Конкуренция как основной элемент рыночного механизма. «Невидимая рука» А. Смита. Система рынков. Ограниченная роль правительства.
Деньги – основа рыночной экономики
Определение денег. Функции денег: мера стоимости; средство обращения; средство платежа; средство накопления; мировые деньги. Типы денег: товарные; металлические; бумажные; банковские. Реальная или покупательная способность денег. Количество денег, необходимое в обращении Полноценные деньги.
Фундаментальные вопросы рыночной экономики.
Понятие рыночной экономики. Условия возникновения и функционирования. Основные субъекты рыночных отношений. Виды рынков. Что производить? Как производить? Для кого производить? Достоинства и недостатки рынка. Риски
в рыночной экономике.
Смешанная экономика: частный сектор и экономическая роль государства
Понятие смешанной экономики. Частный сектор и его экономические агенты. Экономический кругооборот благ и услуг в частном секторе. Понятие открытой экономики. Государственный сектор (правительственные закупки
и трансфертные платежи) как нерыночные агенты. Государственное вмешательство в экономическую систему: косвенное и прямое. Интересы экономических агентов смешанной экономики, цели и средства их достижения.
Инфраструктура современных экономических систем
Понятие инфраструктуры. Виды инфраструктуры: производственная, социальная, рыночная, институциональная. Понятие рыночной инфраструктуры. Субъекты и объекты рыночной инфраструктуры. Основные элементы рыночной инфраструктуры. Понятие институциональной инфраструктуры. Основные направления институализации российской рыночной экономики.
Микроэкономика
Теория спроса и предложения: индивидуальный и рыночный подходы в анализе
Понятия спроса и предложения. Закон спроса и закон предложения: факторы влияния. Спрос, функция и линия спроса. Виды спроса: функциональный, нефункциональный, отрицательный, скрытый, падающий, полноценный. Предложение, функция и линия предложения. Виды предложения: мгновенное, краткосрочное, среднесрочное, долгосрочное. Индивидуальный
и рыночный подходы в анализе спроса и предложения.
Взаимодействие спроса и предложения
Рыночное равновесие: равновесная цена и равновесный объем. Условия существования, стабильности и свойства рыночного равновесия. Точка рыночного клиринга. Функции рыночного равновесия. Мгновенное, краткосрочное
и долгосрочное рыночное равновесие. Реакция рыночного равновесия на сдвиги линий спроса и предложения. Единственность и множественность равновесия.
Коэффициенты эластичности, их взаимосвязь и практическое применение
Понятие эластичности спроса и предложения. Особенности эластичности спроса по цене. Факторы, влияющие на величину коэффициента эластичности спроса. Виды товаров и эластичность спроса по доходу. Эластичность предложения. Факторы, влияющие на величину коэффициента эластичности предложения.
Государственное регулирование рынка: контроль над ценами, фиксирование максимальной (минимальной) цены, установление налогов (дотаций)
«Цена пола» и «цена потолка». Рыночное равновесие и товарные налоги (дотации). Изменение рыночного равновесия под влиянием товарного налога (дотации). Излишек потребителя и производителя. Общественная выгода от конкурентного равновесия. Распределение налогового бремени при эластичном
и неэластичном спросе (предложении).
Издержки (затраты) фирмы: виды и подходы к анализу
Концепция издержек (затрат) фирмы в экономической теории. Понятие затрат фирмы. Разновидность затрат фирмы: общие, постоянные, переменные, средние, предельные. Взаимосвязь затрат фирмы. Затраты фирмы
в краткосрочном и долгосрочном периоде.
Производственная функция и её применение в планировании деятельности фирмы
Понятие производства и производственной функции. Технология
и производственная функция. Свойства производственной функции. Техническая и экономическая эффективность производства. Факторы производства: капитал, труд, земля, предпринимательские способности. Предельная норма технического замещения. Средний и предельный продукт фирмы. Производство в краткосрочном периоде: закон убывающей предельной производительности. Производство в долгосрочном периоде: отдача от масштаба.
Классификация и методы расчета издержек фирмы, их использование
в планировании деятельности фирмы
Классификация затрат производства (постоянные, переменные, общие, альтернативные, бухгалтерские, денежные, неявные, издержки использования, внешние издержки, частные издержки, общественные издержки). Принцип расчета затрат производства. Минимизация затрат фирмы при данном объеме выпуска. Максимизация прибыли в краткосрочном периоде.
Понятие и характеристика рыночных структур. Основные и неосновные типы рыночных структур
Детерминанты (переменные) рыночных структур: число фирм (их величина), тип продукции (однородность – дифференцированность), контроль над ценами, условия вступления в отрасль (наличие барьеров), неценовая конкуренция. Основные и неосновные рыночные структуры. Поведение фирмы
в условиях совершенной и несовершенной конкуренции.
Монопольная власть фирмы: понятие, способы определения, допустимый уровень. Антимонопольное законодательство
Понятие монопольной власти. Индексы монопольной власти. Предельно допустимый уровень монопольной власти. Влияние монопольной власти на развитие рыночной экономики. Антимонопольное законодательство. Виды ценовой дискриминации: совершенная, по объему покупки, по сегментам рынка. Экономические последствия ценовой дискриминации.
Совершенная конкуренция: эффективность деятельности и условия равновесия
в краткосрочном и долгосрочном периодах
Принципы существования совершенной конкуренции. Прибыль фирмы на рынке совершенной конкуренции в кратко и долгосрочном периоде, условия ее максимизации. Ценообразование в кратко- и долгосрочном периодах
и определение оптимального выпуска продукции. Равновесие фирмы на рынке совершенной конкуренции. Эффективность производства фирмы на рынке совершенной конкуренции.
Монополистическая конкуренция: эффективность деятельности и условия равновесия в краткосрочном и долгосрочном периодах
Краткосрочное и долгосрочное равновесие фирмы на рынке монополистической конкуренции. Эффективность рынка монополистической конкуренции. Неценовая конкуренция. Научно-техническое и торговое соперничество.
Олигополия: эффективность деятельности и условия равновесия
в краткосрочном и долгосрочном периодах
Модели поведения фирм на рынке олигополии. Виды олигополистических рынков: одноотраслевые промышленные фирмы, крупные поставщики не связанные соглашениями, группа корпораций типа «промышленной пирамиды». Экономия масштаба и олигополия. Стимулы к ценовой конкуренции. Взаимозависимость фирм на рынке олигополии. Кривая ломанного спроса олигополистов. Картель на рынке олигополии.
Монополия: эффективность деятельности и условия равновесия в краткосрочном и долгосрочном периодах
Причины возникновения монополии. Естественные монополии. Компромисс общества и монополии. Влияние ценовой дискриминации
на прибыль монополиста и благосостояние общества. Методы регулирования деятельности естественных монополий (ценовые, установление предельного уровня рентабельности, контроль за слиянием и поглощением, определение групп потребителей с минимальным уровнем обеспечения).
Рынок ресурсов, его место в рыночной системе
Основы функционирования рынка ресурсов. Классификация ресурсов. Функции рынка ресурсов и его роль в экономике. Рынок ресурсов
и распределение доходов. Взаимозависимость цен конечных экономических благ и ресурсов. Цены на ресурсы, их взаимозаменяемость.
Общая характеристика и особенности функционирования рынков факторов производства. Их использование в анализе деятельности фирмы
Понятие и структура факторов производства. Группы факторов производства. Проблема ценообразования на факторы производства. Особенности спроса
и предложения на факторы производства. Рынок труда и рынок капитала.
Макроэкономика
Особенности системы национальных счетов
Понятие валового внутреннего продукта. Соотношение показателей валового внутреннего продукта (ВВП) и валового национального продукта (ВНП). Методы расчета ВВП и ВНП (по расходам, по доходам, по добавленной стоимости). Национальный доход в рыночной экономике. Структура национальной экономики. Эволюция отраслевой структуры производства
в современной России.
Особенности классической макроэкономической модели
Взаимосвязь инвестиций и сбережений в классической модели. Теория занятости в классической модели. Количественная теория денег. Формализация классической макроэкономической модели.
Макроэкономическая модель Кейнса
Причины использования макроэкономической модели Кейнса после Великой депрессии конца 1920-х-начала 1930-х гг. в экономической политике государства. Особенности совкупного спроса и совокупного предложения в модели Кейнса. Потребление и сбережение. Функциональная роль инвестиций. Производственные инвестиции. Эффект мультипликатора. Парадокс бережливости.
Сущность и виды инфляции
Причины инфляции и ее виды, методы измерения. Социально-экономические последствия инфляции. Антиинфляционная политика.
Теоретическое обоснование кейнсианской модели государственного регулирования рыночной экономики
Рынок товаров и услуг в системе национальных рынков. Итоги использования кейнсианской модели. Причины отхода от кейнсианской модели государственного регулирования на Западе на рубеже 1970-х-1980-х гг.
Теоретическая основа неоконсервативной модели государственного регулирования рыночной экономики
Основные направления современной неоконсервативной экономической теории: монетаризм, теория экономики предложения, теория рациональных ожиданий, теория общественного выбора. Система мер по дерегулированию экономики в неоконсервативной модели.
Бюджетная политика государства, эволюция ее концепций
Концепция функциональных финансов. Дискреционная бюджетная политика при дефицитном и бездефицитном бюджетах. Автоматическая бюджетная политика. Концепция профицита при полной занятости. Проблема покрытия дефицита государственного бюджета. Государственный долг.
Денежно-кредитная политика государства
Особенности, цели, субъекты, объекты денежно-кредитной политики государства. Денежный мультипликатор. Политика «дорогих» и «дешевых» денег. Определение объема денежной массы в обращении. Инструменты денежно-кредитной политики. Сравнительный анализ кейнсианской и монетаристской концепций денежно-кредитной политики.
Роль социальной политики в современной рыночной экономике
Доходы в рыночной экономике. Сравнительный анализ различных вариантов политики доходов в рыночной экономике. Защита доходов населения от инфляции. Классификация видов безработицы в современной рыночной экономике. Теория естественного уровня безработицы. Государственная политика занятости. Основные направления политики занятости в современных условиях.
Феномен экономической глобализации, две ее стороны
Структурные сдвиги в мировой экономике в условиях глобализации. Неолиберальная модель глобализации. Проблема глобализации для условий России. Возможные последствия вступления России в ВТО.
Прикладные вопросы
Менеджмент
Методологические основы менеджмента
Понятие менеджмента (менеджмент как наука и искусство, как вид деятельности, как процесс, как орган управления); содержание, цели и задачи; принципы (принцип правовой защищенности управленческого решения; оптимизации управления, принцип делегирования полномочий; принцип соответствия; принцип автоматического замещения отсутствующего; принцип единоначалия; принцип одноразового ввода информации; принцип новых задач; принцип повышения квалификации; принцип цели, принцип ответственности, принцип компетентности, принцип иерархичности); методы менеджмента (экономические, организационно-распорядительные, правовые и социально-психологические); методологические подходы в менеджменте (системный, ситуационный, комплексный, количественный, маркетинговый).
Эволюция управленческой мысли и современные концепции менеджмента
Концепция научного управления, административного управления, управления с позиции психологии и человеческих отношений, концепция управления с позиций науки о поведении, глобальной стратегии, целевой ориентации, рыночного управления.
Важнейшие категории менеджмента
Объект и субъект управления, система управления, внутренняя и внешняя среда организации, структура управления, технология управления Коммуникации в системе менеджмента: сущность, элементы, этапы коммуникационного процесса, коммуникационные сети и стили.
Природа и принципы классификации функций менеджмента
Основные функции менеджмента (планирование, организация, мотивация, стимулирование, анализ, учет, контроль). Специальные и частные функции менеджмента (маркетинг и инновации, торгово-операционные функции, регулирующие функции, вспомогательные функции).
Типы, технология и обеспечение менеджмента
Понятие и сущность стратегического, административного, мотивационного, инновационного, корпоративного, международного и проектного менеджмента. Информационное, документационное и техническое обеспечение менеджмента. Инновационный менеджмент как основа конкурентной стратегии современных отечественных и международных компаний. Выработка целей и стратегии развития фирмы, информационное обеспечение менеджмента, принятие
и реализация управленческих решений. Технология, виды и функции антикризисного управления предприятием. Управление инновациями
и инновации в управлении.
Стратегический менеджмент в системе управления
Сущность, функции, задачи. Анализ среды в стратегическом менеджменте: факторы внутренней и внешней среды, методы анализа. Стратегическое планирование деятельности фирмы: понятие, этапы, система целей, виды планов (долгосрочные и краткосрочные планы; планы развития и стабилизации деятельности; план производства и план реализации; план маркетинга, финансовый план, организационный план).
Управление персоналом фирмы
Сущность, концепции, принципы, методы управления. Мотивация деятельности персонала фирмы: сущность, теории мотивации (содержательные
и процессуальные) и их прикладное использование. Разработка системы стимулирования труда в менеджменте.
Принятие управленческих решений и их роль в деятельности фирмы. Логика и основные этапы разработки управленческого решения
Виды управленческих решений. Сущность, виды (общие и частные; научно-технические, экономические и организационные; оперативно-распорядительные, хозяйственно-руководящие и нормативные; единоличные, коллегиальные
и коллективные; стандартные и творческие), модели (модель управления запасами, имитационное моделирование, математическое моделирование, модель линейного программирования), процесс принятия решений (подготовка решения, принятие решения, организация выполнения и контроля). Особенности методов коллективного принятия решений. Управленческое решение как информационная модель процесса преодоления проблемы. Идентификация проблемы и постановка целей ее решения. Отбор и анализ альтернативных вариантов. Методы принятия решений.
Контроль как одна из важнейших функций менеджмента
Принципы и виды управленческого контроля, этапы процесса контроля. Контроллинг в системе менеджмента (оперативный и стратегический контроллинг). Способы реализации задач контроллинга.
Менеджмент производства. Управление производственной деятельностью предприятия. Производственная процесс и его организация
Организация производства, оперативное управление развитием производства, планирование процесса производства, система регулирования
и обеспечения процесса производства. Понятие производства и производственной структуры. Типы производственной структуры предприятия и производства. Производственный процесс и его организация. Факторы, влияющие
на производственную структуру и основные пути ее совершенствования. Производственная программа: основные разделы, принципы и этапы разработки, варианты и показатели. Производственная мощность предприятия: понятие, виды, факторы, ее определяющие. Методика расчета и показатели эффективности использования производственной мощности. Понятие издержек производства
и себестоимости продукции.
Влияние, власть и лидерство в организации
Основные теории лидерства. Стили руководства: виды (автократический, демократичный, либеральный), характеристика, эффективность.
Финансы
Сущность и функции финансов в рыночной экономике
Финансы как экономическая категория. Необходимость, причины возникновения и функционирования финансов. Роль финансов в системе денежных отношений рыночного хозяйства. Финансовые ресурсы, их содержание и состав, механизм формирования и направления использования. Функции финансов. Основы использования финансов в общественном воспроизводстве. Финансы
и распределение валового внутреннего продукта и национального дохода. Место финансов в стабилизации социально-экономического развития Российской Федерации. Взаимосвязь финансов с другими экономическими категориями: ценой, денежным обращением и кредитом.
Финансовая система, ее сферы и звенья
Национальная финансовая система, ее понятие, структура и элементы. Государственные и муниципальные финансы, финансы организаций, финансы домашних хозяйств. Международная финансовая система.
Бюджетная система государства. Структура и принципы построения бюджетной системы РФ
Бюджет государства как экономическая категория, закономерности его формирования и развития. Понятие бюджетного устройства и бюджетной системы. Модели построения бюджетной в системы унитарных и федеративных государствах. Бюджетное устройство и бюджетная система РФ. Принципы бюджетной системы РФ. Структура бюджетной системы РФ: федеральный бюджет, региональные бюджеты, местные бюджеты и бюджеты государственных внебюджетных фондов. Консолидированные бюджеты и их особенности. Перспективы развития бюджетной системы РФ.
Внебюджетные фонды: сущность, значение, проблемы формирования
и использования в РФ
Социально-экономическая сущность внебюджетных фондов, их классификация и состав. Государственные внебюджетные фонды РФ: их классификация, особенности формирования и принципы функционирования. Пенсионный фонд РФ, его роль в социальной политике государства.
Особенности современной пенсионной реформы в РФ. Государственный фонд социального страхования, его доходы и расходы. Роль фонда в выполнении государством социальных функций. Фонды (федеральный и территориальные) обязательного медицинского страхования: источники мобилизации средств, методы определения и финансирования расходов. Территориальные, отраслевые и межотраслевые внебюджетные фонды.
Сущность и классификация налогов. Налоговая политика государства и ее основные направления в России на современном этапе
Налоги как экономическая и правовая категория. Функции налогов. Классификация налогов. Принципы построения налоговой системы РФ. Налоговая политика государства: цели и задачи. Проблемы и перспективы развития налоговой системы России. Понятие налогов. Виды налогов. Налоговая ставка. Налоговая база. Объект налогообложения. Налоговый период. Налоговая льгота. Налоговый кредит. Налоговая нагрузка.
Основы налогового менеджмента и планирования
Предприятие как финансовая система. Роль налогового учёта на предприятии. Механизм управления налогами на предприятии. Виды систем налогообложения предприятий. Понятие планирования. Функции и задачи налогового планирования. Корпоративное налоговое планирование. Учётная политика предприятия. Виды налогов для предприятия. Налоговый бюджет предприятия.
Экономическая сущность страхования, его функции
Необходимость и экономическое содержание страхования. Страхование как финансовая категория. Роль страхования в обеспечении непрерывности общественного воспроизводства. Функции страхования. Классификация страхования: обязательное и добровольное; личное, имущественное, экономических рисков, ответственности; перестрахование и сострахование. Страховой рынок, его структура и принципы организации. Участники страхового рынка и их функции. Тарифная политика в страховании.
Содержание финансов предприятий и принципы их организации
Сущность и формы проявления финансов предприятий. Финансы
и финансовые ресурсы предприятия. Функции финансов предприятий. Место и роль финансов предприятий в финансовой системе государства. Специфика финансов сферы материального производства и непроизводственной сферы. Основы функционирования финансов коммерческих организаций. Принципы рентабельности, стимулирования, резервирования. Особенности финансов организаций сферы материального производства и непроизводственной сферы.
Финансовые ресурсы предприятия
Понятие и состав финансовых ресурсов предприятия. Основные средства как часть финансовых ресурсов предприятия. Амортизация основных средств. Капитальные вложения как способ воспроизводства основных фондов. Источники финансирования ремонта основных средств. Нематериальные активы: понятие, состав и источники приобретения. Сущность, состав и функции оборотных средств. Основные принципы организации оборотных средств. Определение потребности
и источники формирования оборотных средств и финансирования их прироста. Показатели эффективности использования оборотных средств. Повышение оборачиваемости оборотных средств.
Источники финансовых ресурсов предприятия
Сущность и значение уставного капитала. Особенности уставного капитала предприятий различных организационно-правовых форм. Внутренние источники собственных средств предприятия: амортизация, резервный капитал, добавочный капитал, нераспределенная прибыль. Банковский кредит: сущность и принципы. Коммерческий кредит и вексельный оборот. Привлечение капитала с помощью облигаций.
Формирование, распределение и использование финансовых результатов деятельности предприятия
Прибыль как чистый доход предприятия. Функции прибыли. Основные показатели прибыли: валовая прибыль, прибыль от продаж, прибыль
до налогообложения, чистая (нераспределенная) прибыль. Основные факторы, влияющие на прибыль. Резервы увеличения прибыли. Распределение и использование прибыли. Понятие дивидендной политики и значение ее выбора.
Бухгалтерский учет
Бухгалтерский учет организации. Законодательно-нормативное регулирование бухгалтерского учета
Предмет и метод бухгалтерского учета. Задачи бухгалтерского учета. Принципы бухгалтерского учета. Основные объекты бухгалтерского наблюдения. Законодательство, регламентирующее бухгалтерский учет в РФ. Уровни законодательного регулирования. Международные и национальные стандарты бухгалтерского учета.
Счета бухгалтерского учета
Бухгалтерский баланс – метод статического обобщения бухгалтерских данных об объектах наблюдения, обеспечивающих производственно-хозяйственную и финансовую деятельность. Основные классификации бухгалтерских счетов. Классификация счетов по экономическому содержанию. План счетов. Классификация счетов по назначению и структуре. Роль
и назначение бухгалтерского баланса. Классификация бухгалтерских балансов. Структура и строение балансов.
Финансовая отчетность организации
Основные объекты, обеспечивающие и составляющие производственно-хозяйственную и финансовую деятельность предприятия. Отчетность
в соответствии с национальными стандартами. Консолидированная отчетность. Перспективы составления консолидированной отчетности в РФ. Финансовая отчетность в соответствии с требованиями МСФО. Структура имущества организации: внеоборотные и оборотные активы. Структура источников возникновения имущества: собственный и привлеченный капитал. Факты хозяйственной жизни — основной объект бухгалтерского наблюдения. Доходы
и расходы, как факторы финансового результата. Формирование и распределение финансового результата.
Учетная политика организации. Классическая процедура бухгалтерского учета. Сущность, цель и организация управленческого учета.
Понятие учетной политики. Организационный аспект учетной политики. Методический аспект учетной политики. Формирование учетной политики
в соответствии с требованиями ПБУ 1/2008. Этапы организационного периода. Этапы процедуры, выполняемые в каждом отчетном периоде. Пробный баланс – контрольный инструмент бухгалтерской процедуры. Производственный учет как составная часть управленческого учета. Управленческий учет при принятии краткосрочных и долгосрочных управленческих решений.
Маркетинг
Сущность и содержание маркетинга: производственно-сбытовые
и маркетинговые концепции
Роль маркетинга в современной экономике. Маркетинг как концепция предпринимательской деятельности на рынке. Предпосылки и история возникновения маркетинга. Эволюция концепций рыночной деятельности фирмы. Производственно-сбытовые концепции и их особенности: концепции совершенствования производства, совершенствования качества, совершенствования сбытовых усилий. Возникновение и становление маркетинговой концепции, ее сущность и принципиальные особенности. Развитие маркетинга в современных условиях, концепция социально-этичного маркетинга. Маркетинг как научная и учебная дисциплина. Место маркетинга в системе экономических наук. Миссия маркетинга. Становление и развитие маркетинга
в России: особенности и проблемы.
Маркетинг как процесс управления системой действий фирмы на рынке. Система принятия маркетинговых решений.
Рыночная деятельность и ее место в общей системе функционирования фирмы. Маркетинг как деятельность: цели и задачи. Общие функции
в маркетинге: анализ, планирование, организация, контроль. Логика маркетинговой деятельности. Специальные функции в маркетинге: исследование микро- и макросреды, исследование потребительского поведения, стратегическое маркетинговое планирование и т.д. Маркетинг как процесс управления системой действий фирмы во внешней среде. Модель принятия маркетинговых решений. Внутренняя и внешняя среда. Инструменты маркетинга. Информационные связи. Эффективная адаптация к совокупному воздействию внешней среды как специфическая цель маркетингового управления. Изменение роли маркетинговой службы в организации. Рост влияния маркетинга на другие функции управления.
Принципиальная структура и этапы маркетингового исследования. Виды
и предметные области исследований
Маркетинговая проблема как желаемое изменение фактического положения. Взаимосвязь маркетинговой проблемы и проблемы маркетингового исследования. Проблема маркетингового исследования как осознаваемая потребность
в дополнительной информации. Оценка целесообразности исследования. Структура и логика стандартного исследования. Определение проблемы и постановка целей исследования. Конкретизация направлений, оценка ресурсных ограничений
и определение масштабов исследовательского проекта. Подбор и анализ вторичной информации. Обоснование необходимости сбора первичной информации и выбор методов ее получения. Сбор и обработка первичных данных. Анализ
и интерпретация данных. Разработка выводов и рекомендаций. Подготовка заключительного отчета. Анализ результатов использования. Виды маркетинговых исследований. Кабинетные и полевые исследования. Разведочные (предварительные), описательные и казуальные исследования. Направления
и области исследований в маркетинговой деятельности фирмы.
Методы сбора первичных данных в маркетинговых исследованиях. Базовые
и комбинированные методы сбора данных
Понятие первичной информации в маркетинговых исследованиях. Методы сбора первичных данных. Особенности и сравнительная характеристика базовых методов: опрос, наблюдение, эксперимент. Интегрированные методы получения первичной информации. Фокус-группа, экспертные опросы, панель. Организация процесса сбора первичных данных. Этические и коммуникационные аспекты исследования.
Организация системы логистики на предприятии: структура и содержание основных элементов. Функциональные подсистемы и потоки.
Понятие, сущность, цели, задачи и основные функции логистики. Место логистики в общей системе функционирования фирмы. Эволюция концепций логистики. Организация системы логистики на предприятии: структура
и содержание основных элементов. Функциональные подсистемы и потоки. Управление запасами в логистике. Системы и методы управления запасами. Организация складского хозяйства на предприятии. Сбытовая логистика: сущность и задачи. Формирование каналов и сетей распределения (дистрибуции). Участники каналов товародвижения. Проблемы транспортировки товаров в логистике.
Информационные коммуникации в маркетинге. Виды коммуникативных усилий фирмы
Цель и значение информационного продвижения образа фирмы
и конкретного продукта в условиях развитого рынка. Модель коммуникационного процесса. Организация системы маркетинговых коммуникаций. Прямые и обратные маркетинговые коммуникации. Целевые аудитории. Определение желаемой ответной реакции. Основные формы продвижения продукта. Реклама. Пропаганда и «паблик рилейшинз»(PR). Персональные продажи. Различные формы стимулирования сбыта. Выбор и сочетание различных форм информационного воздействия в маркетинговой деятельности фирмы. Определение бюджета коммуникационных мероприятий.
Антикризисное управление
Понятие и сущность инвестиционной деятельности. Методы финансового анализа инвестиционных решений
Понятие инвестиций и инвестирования. Временной фактор
в инвестиционных решениях. Неопределенность и риск. Основные направления и виды инвестиционных вложений. Собственные и заемные ресурсы. Основные подходы к оценке финансовой эффективности инвестиций. Представление инвестиционного проекта как совокупности исходящих и входящих денежных потоков. Статические и динамические методы оценки инвестиций. Введение фактора времени в инвестиционные расчеты. Понятие приведенной (дисконтированной) стоимости денежных потоков. Сопоставление доходов
и расходов инвестиционного проекта с использованием процедуры дисконтирования. Показатели эффективности инвестиций. Внешние и внутренние факторы неопределенности инвестиционных решений. Основные подходы
к количественной оценке риска.
Недвижимость как объект экономической деятельности. Роль недвижимости
в современной экономике
Понятие недвижимости. Недвижимость как объект инвестиций. Купля-продажа недвижимости. Классификация недвижимости. Объекты недвижимости. Факторы стоимости недвижимости. Коммерческая и жилая недвижимость. Недвижимость как критерий благосостояния граждан. Государственные программы в сфере недвижимости. Социальная недвижимость. Ипотека как фактор стимулирования рынка недвижимости.
Консультирование как предпринимательская деятельность. Виды консультирования
Понятие консультирования. Эволюция российского и зарубежного консалтинга. Примеры крупных консалтинговых фирм. Аутсорсинг, коучинг, финансовое консультирование, управленческое консультирование.
Банкротство предприятий. Роль арбитражного управляющего в процедуре банкротства предприятий. Антикризисное управление
Понятие банкротства. Признаки банкротства. Стадии банкротства. Цель деятельности арбитражного управляющего. Функции и задачи арбитражного управляющего. Природа кризисов. Классификация кризисов. Понятие антикризисного управления. Этапы и стадии антикризисного управления.
Рекомендуемая литература
Общетеоретические вопросы
- Носова С.С. Экономическая теория. Краткий курс. Учебное пособие для студентов учеб. заведений. – М., Владос, 2001.
- Носова С.С., Новичкова В.И. Экономическая теория для бакалавров: учебное пособие. – М., КНОРУС, 2009.
- Гукасьян Г.М. Экономическая теория. Курс лекций. – Спб., Питер, 2004.
- Литвинский К.О., Шевченко И.В. Основы производства и потребления благ: теория и практика. Учебно-методический комплекс. Краснодар: Кубан. гос. ун-т; изд-во «Экоинвест», 2010. –322 с. Гриф УМО.
- Френк Коуэл. Микроэкономика. Принципы и анализ. – М.: изд-во «Дело». 2011. –720с.
- Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И. Микроэкономика: Учебник. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт-Издат, 2011. –544 с.
- Грязнова А.Г., Юданов А.Ю. Микроэкономика. Теория и российская практика. Учебник. –9-е изд. –М.: Издательство КроРУс, 2011. –624с.
- Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика, в 3-х томах. – М.: Издательство Омега-Л, Экономикус, 2010. –1026с.
- Нуреев Р. М. Курс микроэкономики: Учебник для вузов. – 2-е изд., изм. – М.: Издательство НОРМА, 2008. – 576 с.
- Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика / Под общ. ред. А.В. Сидоровича. М., 2001.
- Вукович Г.Г., Трунин С.Н.Макроэкономика.М.2008.
- Блауг М. Методология экономической науки, или Как экономисты объясняют: Пер. с англ. / Под ред. В.С. Автономова. М., 2004.
- Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. Макроэкономика. СПб., 2002.
- Гальперин В.М. и др. Макроэкономика. СПб., 2008.
- Гукасьян Г.М. Экономическая теория: ключевые вопросы: Учеб. пособие. М., 2005.
- Дорнбуш Р., Фишер С. Макроэкономика. М., 2008.
- Ефимова А.Г. Экономическая теория в схемах, таблицах, графиках: Учеб. пособие. М., 2004.
- Ивашковский С.Н. Макроэкономика. М., 2009.
- Иохин В.Я. Экономическая теория: Учеб. пособие. М., 2005.
Прикладные вопросы
- Герчикова И.Н. Менеджмент: учебник для вузов. – 4-е изд., перераб.
и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 511 с.
- Ричард Л.Дафт. Менеджмент. – 6-е изд. / Пер. с англ. – СПб.: Питер, 2008. – 864 с.
- Виханский O.C., Наумов А.И., Зобов A.M. Российский менеджмент: Учебное пособие для вузов. Кн. 1. Ситуационное обучение менеджменту. – М.: ГАУ, -2004.
- Зайцев Н.Л. Экономика, организация и управление предприятием: учебное пособие. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Инфра-М, 2008.
- Миляков Н.В. Финансы: Курс лекций; М.: Инфра-М, 2009. - 432 c.
- Финансы / Под ред. Дробозиной Л.А. М.: Юнити, 2009. - 527 c.
- Благодатин А. Лозовский Л., Райзберг Б. Финансовый словарь.- М.: Инфра-М, 2009. - 378 c.
- Вахрин П.И., Нешитой А.С. Бюджетная система Российской Федерации; Издательско-торговая корпорация Дашков и К', 2009. - 508 c.
- Шеремет А.Д., Сайфулин Р.С. Финансы предприятий.- М.: Инфра-М, 2010. - 343c.
- Кутер М.И. Теория бухгалтерского учета. М.: Финансы и статистика, 2004. 592 с.
- Кутер М.И., Уланова И.Н. Бухгалтерская (финансовая) отчетность: Учеб. пособие. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Финансы и статистика, 2006 г. 256 с.
- Палий В.Ф. Международные стандарты финансового учета
и отчетности: учебник. Инфра-М. 2007, 512 с.
- Бухгалтерский учет: Учебник / А. С. Бакаев, П. С. Безруких, Н.Д. Врублевский и др.: Под ред. П. С. Безруких.– 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Бухгалтерский учет, 2004. –736 с.
- Бухгалтерский финансовый учет: учебник. И.Н. Богатая, Н.Н. Хахонова. М.: КНОРУС, 2011. 592 с.
- ПБУ: практический комментарий, под ред. Г.Ю. Касьяновой. АБАК. 2011.
- Беренс В., Хавранек П.М. Руководство по оценке эффективности инвестиций. – М., 1995.
- Бернет Дж., Мориарти С. Маркетинговые коммуникации: интегрированный подход. Пер. с англ. – СПб: Питер, 2001.
- Гайнутдинов Э.М., Л. И. Поддерегина Л.И. Производственный менеджмент. - Минск: Вышэйшая школа, 2010.
- Герчикова И. Н. Менеджмент. М.:Юнити-Дана, 2010.
- Голубков Е.П. Основы маркетинга. – М.: Финпресс, 2008 г.
- Дыбская В.В., Зайцев Е.И., Сергеев В.И., Стерлигова А.Н. Логистика. – М.: Эксмо, 2008.
- Карлик А.Е., Рогова Е.М., Тихонова М.В., Ткаченко Е.А. Инвестиционный менеджмент, СПб.: Издательство Вернера Регена, 2008г.
- Ковалев В.В.. Финансовый менеджмент. Теория и практика. – М.: Проспект, 2011.
- Костецкий А.Н. Информационное обеспечение маркетинговых решений. – Краснодар: КубГУ, 2011.
- Костецкий А.Н., Мелешко Н.В., Александрова Е.Н. Маркетинговые исследования. - Краснодар, КубГУ, 2008.
- Котлер Ф., Вонг В., Сондерс Дж., Армстронг Г. Основы маркетинга. – М.: Вильямс, 2012.
- Котлер Ф., Келлер К.Л. Маркетинг менеджмент. – СПб: Питер, 2011.
- Мескон М.Х., Альберт А., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.: Вильямс, 2009.
- Сергеев В.И. Логистика в бизнесе: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2001.
- Фатхутдинов Р.А. Производственный менеджмент. – Спб.: Питер, 2011.
- Черчилль Гилберт А. Маркетинговые исследования. Пер. с англ. – СПб.: Питер, 2007.
- Шехтер Д, Сандер Г. Логистика. Искусство управления цепочками поставок. – М.: Пре-текст, 2008.