К. Ю. Силкин Лекция История и предмет экологии человека

Вид материала

Лекция

Содержание Лекция 2. Законы экологии человека 1. Нарушение уровня здоровья людей 2. Закон отрицательного воздействия на окружающую среду деятельности людей 3. Закон отрицательного влияния на окружающую среду природных экстремальных явлений 4. Закон положительного влияния на окружающую среду человеческого общества 5. Закон отрицательного воздействия загрязненной (денатурированной) окружающей среды на здоровье человека Лекция 3. История развития взаимодействия человека с окружающей природной средой Homo sapiens

Подобный материал:

• Экология человека как научная, 87.99kb.
• Вопросы к зачету по дисциплине «Экология», 38.39kb.
• Шилов И. А. Экология. М.: Высшая школа, 1998. Николайкин Н. И., Николайкина Н. Е.,, 25.15kb.
• Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальной дисциплине 03. 02., 89.09kb.
• Концепция взаимодействия человека с природой в традиционном и современном обществах., 35.66kb.
• Психология лекция Введение: предмет, история, подходы, 375.54kb.
• Конспект лекций по Экологии Лекция, 3388.53kb.
• Программа минимум кандидатского экзамена по специальности 03. 02. 08 экология, 290.05kb.
• Лекция по предмету «История искусства», 427.71kb.
• Расписание занятий ii-го семестра группы А2-02 Понедельник Время Предмет Ауд. 8: 45-9:, 55.33kb.

Лекция 2. Законы экологии человека

Основной задачей экологии человека является изучение влияния окружающей среды на его здоровье, трудоспособность и на продолжительность жизни. При этом под окружающей средой следует понимать весь сложный комплекс природных, социальных, бытовых, производственных и других факторов.

Другой важной задачей экологии человека является разработка средств и способов, направленных на повышения сопротивляемости организма к возможным неблагоприятным влияниям окружающей среды, улучшение состояния здоровья физического развития, повышение работоспособности и ускорение восстановительных процессов после тех или иных нагрузок. Для решения этих задач необходимо соблюдение законов экологии человека, которые включают в себя:

• правильный образ жизни,
  
• рациональное питание,
  
• физические упражнения,
  
• закаливание,
  
• правильно организованный режим труда и отдыха,
  
• соблюдение правил личной гигиены и т.п.
  

В экологии человека наиболее важным фактором являются профилактические меры для предупреждения и охраны здоровья. Профилактика предназначена изучить все свойства внешней среды, способные оказать как положительное, так и отрицательное влияние на человека.

Можно обозначить следующие законы экологии человека.

1. Нарушение уровня здоровья людей (болезнь, нарушение и снижение резистентности иммунного статуса, адаптационно-компенсаторных возможностей организма), вызванное физическими, химическими, биологическими, психическими факторами, может возникнуть только при наличии трех движущих сил:

• источника вредности;
  
• факторов или механизмов воздействия или передачи этого загрязнителя;
  
• восприимчивого организма.
  

Этот закон постулирует обоснование гигиенических нормативов, таких, как ПДК, ПДУ, МДН. Пределы влияния факторов внешней среды, когда не происходят отрицательные сдвиги здоровья, относительно небольшие. В случае если концентрации и уровни воздействия нарушают механизмы адаптации, при воздействии факторов окружающей среды за пределами адаптационных возможностей, включаются механизмы компенсации, противодействующие возникновению и прогрессированию патологического процесса.

2. Закон отрицательного воздействия на окружающую среду деятельности людей. Независимо от своей воли и сознания, а в связи с физиологической, бытовой и производственной деятельностью, люди оказывают отрицательное воздействие на окружающую среду, которое тем опаснее, чем ниже научно-технический уровень производства, культура населения и социальные условия жизни.

3. Закон отрицательного влияния на окружающую среду природных экстремальных явлений. Природная окружающая среда загрязняется не только под влиянием физиологической, бытовой и производственной деятельности людей, но и во время природных экстремальных явлений, катаклизмов, т.е. вспышек на Солнце, вулканической деятельности, землетрясений и т.д. А.П. Виноградов в 1938 г. создал и развил учение В.И. Вернадского о биогеохимических принципах – о биогеохимических провинциях, которые положены в основу мониторинга за заболеваниями природного происхождения, связанными с избытком или недостатком какого-то элемента на этой территории. Такие заболевания получили название «эндемические». Наиболее известные: эндемический зоб¹, флюороз² и т.д.

4. Закон положительного влияния на окружающую среду человеческого общества. Закон положительного влияния природной окружающей среды на здоровье человека. Природные факторы (солнце, чистый воздух, вода, пища) положительно влияют на здоровье людей и способствуют его сохранению и укреплению при разумном использовании.

5. Закон отрицательного воздействия загрязненной (денатурированной) окружающей среды на здоровье человека. При контакте человека с окружающей средой, загрязненной физиологическими выделениями, бытовыми и технологическими загрязнителями в количествах, превышающих нормативы, неизменно наступают изменения состояния здоровья. Под влиянием загрязненной окружающей среды учащаются случаи бронхиальной астмы, выраженных пороков развития, анемии, злокачественных новообразований.

Человеческая популяция подчиняется тем же законам, что и любая другая популяция, с той лишь разницей, что человек своими действиями снижает сопротивление среды, создавая искусственную экологическую нишу, распространился в ней и живет в самых разнообразных условиях, нарушив при этом практически все экологические балансы. С помощью техники и технологий человек эксплуатирует природные ресурсы вплоть до полного их истощения, при­водя к исчезновению видов и целых экосистем. В отличие от животных и растений человек, не встречая естествен­ных врагов, создает искусственные меры защиты, транс­формирующие окружающую природную среду.

Здоровье и принципы его сохранения также вытекают из законов природы. Здоровье – это труд самого человека под руководством врача как советчика и доброго друга – ведь ничто не дается даром.

Любые попытки вернуть здоровье при помощи различ­ных панацей – это, скорее, глупость, невежество или об­ман, что более вероятно, чем исключение из законов при­роды.

Лекция 3. История развития взаимодействия человека с окружающей природной средой

Для более полного понимания процесса взаимодействия человека и человеческого общества с окружающей при­родной средой очень важно изучить его в историческом развитии от момента появления вида Homo sapiens до настоящего времени.

Современная наука считает, что вид Homo sapiens су­ществует на Земле около 40 тысяч лет. Основную часть этого периода представители всех видов Homo были охотниками и собирателями. Древние люди, которых ученые назвали неандертальцы, кроманьонцы – находились в полной зависимости от природы, однако, тем не менее, и они в значительной мере изменили лик Земли. Эти изменения длились очень долго – почти 30 тыс. лет. Человек вследствие резкого обнищания природных ре­сурсов вынужден был перейти к принципиально новому типу хозяйствования, преобразующего окружающую при­родную среду. Первобытные племена начали одо­машнивать диких животных и окультуривать растения. Это стало началом смены культуры сообществ охотников и собирателей культурой земледельцев и скотоводов. С увеличением удельного веса в хозяйстве земледелия и скотоводства изменялся и быт людей. Развитие земледе­лия все больше требовало оседлости, скотоводство – от­носительных кочевий. Одновременно происходили изменения в духовном мире человека, в системе знаний, в социальных структурах об­щин, поскольку очевидно, что для перехода к производя­щему хозяйству требовался целый комплекс условий – материальных (разнообразные орудия труда, сложное по функциям хозяйство) и духовных (наличие знаний, веро­ваний, нравственных норм). При­близительно 250 лет назад – в историческом развитии вза­имодействия человечества с природой – появились меха­низмы и машины, использующие энергию ископаемого топ­лива, что постепенно привело к появлению новой стадии развития цивилизации – индустриального общества. Переходы от одного культурно-хозяйственного типа об­щества к другому сопровождались ростом численности населения и резким увеличением объема потребляемых ресурсов природы. Зародился процесс возникновения городов – урбанизация.

Человек начал создание новых пород животных, сор­тов растений, строительство невстречаемых в природе со­оружений. Он создавал искусственный техногенный мир. Чем большую значимость приобретала для человека ис­кусственная среда, тем больше она определяла образ жиз­ни, стиль поведения, самосознание, мировоззрение людей. Все это приводило к отчуждению человека от природы, увеличению деградации окружающей природной среды, наращиванию загрязнения воздуха, воды, почвы. Вслед­ствие деятельности человека произошло изменение ланд­шафтов Земли, была создана «новая природа», искусст­венная среда, в которой человек живет в настоящее вре­мя. Формирование вида человек разумный, способы био­логической адаптации его организма происходили под воз­действием факторов, которые были в окружающей среде другого природного мира. Факторы новой, антропоген­ной среды действуют на человека в течение очень незна­чительного времени для эволюции вида, возникновения и закрепления на генетическом уровне биологических адап­тационных механизмов. Таким образом, человек стараясь выйти из власти есте­ственной природной среды, попадает в полную зависи­мость от созданной им самим «второй природы»!

Ещё одним поворотным событием во взаимодействии человеческого общества и природы является промышлен­ная революция. Она характеризуется переходом от мел­кого ручного ремесленнического труда к крупному про­мышленному производству. Широкое распространение городов, огромный рост про­мышленного производства привели к значительным воз­действиям на окружающую среду. Наиболее важными достижениями промышленной революции, с точки зрения человека, стали:

• во-первых, повсеместное распространение машин и использование их для выполнения тех операций, которые раньше выполнялись человеком либо само­стоятельно, либо с помощью домашних животных;
  
• во-вторых, обращение к механическим источникам энергии, таким, например, как энергия воды или паровых моторов, для питания машин;
  
• в-третьих, увеличение эффективности перевозок;
  
• в-четвертых, рост и развитие промышленных тех­нологий.
  

С возрастанием потребностей в металлах для создания машин и товаров увеличивается масштаб добычи полез­ных ископаемых. Особое значение приобретают источни­ки металлических руд. Увеличение потребности в метал­лах стимулирует развитие прикладных научных знаний, позволяющих совершенствовать технологии промышлен­ного производства.

В индустриальном обществе значимость транспортных сетей для развития общества и окружающей среды сильно возрастает. Торговые порты с высокой концентрацией на­селения и торговые морские пути представляют сильно измененную природную среду тех территорий, где они воз­никают. Железные дороги становятся основным транспорт­ным средством в индустриальном обществе.

Индустриальная революция принесла с собой загряз­нение воздуха, воды и появление твердых отходов такого типа и в таком масштабе, которых ранее не существова­ло. До индустриальной революции большинство отходов производства были биологическими по своей природе. Ин­дустриальные отходы зачастую имеют природу, отличную от природы естественных биологических отходов, именно поэтому их влияние на окружающую среду является бо­лее существенным. С простым ростом объемов промыш­ленное производство становится все более и более слож­ным, производя все больше материалов и отходов, не име­ющих аналогов в природе.e,-

В любом урбанизированном обществе можно выделить четыре основные функции города: розничная торговля, оптовая торговля, производство и сфера услуг. Первич­ной функцией доиндустриального города была торговля, в индустриальном городе ее вытеснило производство. По­стиндустриальное общество характеризуется большим, по сравнению с более ранними типами обществ, производст­вом и потреблением на душу населения продовольствия, топлива, минералов (металлов, химических соединений) и других основных предметов потребления. Резко возрос­ли объемы притока сырьевых ресурсов в города из райо­нов их добычи. Однако более значительным является и увеличение по­ступления потока материалов из города в сельскую мест­ность. Сельское хозяйство становится все более высокомеха­низированным, а использование химических соединений (удобрений, пестицидов, гербицидов и т.п.) произвело на­стоящую революцию в сельскохозяйственном производ­стве.

Таким образом, с одной стороны, наблюдаются высо­кое потребление продуктов питания, полученных из сель­ских областей в города, а с другой стороны – еще более высокое потребление материалов и энергии, поставляе­мых из городов в сельские местности. Последние не могут самостоятельно производить машины и оборудование, топ­ливо, химические соединения, хотя все это играет весьма важную роль в деятельности современного сельского хо­зяйства.

Высокая производительность современной цивилизации способствует эксплуатации природы повсюду: от полюса до тропиков, от горных вершин до океанских глубин.

Одной из причин напряжения во взаимоотношениях человеческого общества и природы является укоренившееся в сознании людей потребительское отношение к природе и природ­ным ресурсам. Человек с момента появления на Земле непрерывно брал от природы – вырубал лес, использовал плодородие почв, ловил рыбу и зверя, расходовал чистую воду. Восстанавливала нарушенное в экосистемах равно­весие сама природа, и это создало у человечества пред­ставление о безграничности природных ресурсов.

Современное развитие отношений человеческого сооб­щества с окружающей его природой можно охарактеризо­вать как период необходимости перехода к следующей ре­волюции – устойчивому развитию цивилизации. Человечество вступило в эпоху трудных решений – не­обходимо перейти к устойчивому развитию общества, что связано с определенными ограничениями и запрещениями.

Исторический процесс развития чело­веческого общества, взаимоотношений с окружающей при­родной средой в значительной степени предопределяются и, в свою очередь, зависят от численности населения. В отличие от популяции животных, процессы воспроизвод­ства человеческих популяций в определенной мере обус­ловлены факторами социальной природы.