Самостійне вивчення теми та домашнє завдання

Вид материалаДокументы

Содержание


Українська література
Всесвітня історія
Образотворче мистецтво
Художня культура
Основи економіки
Англійська мова
Подобный материал:
Самостійне вивчення теми та домашнє завдання

2 тиждень


Для учнів 5-11 класів

Українська мова


5 кл.

Тема: Другорядні члени речення. Параграф 18 (рогл.таблиці, вивчити визначення). Впр.111-118 (письмово). Речення з одорідними членами реченнями параграф 9 (вивчити правила), впр. № 161-163 (письмово), стор.93 (вивчити правила), впр. № 166,169 (письмово)

6 кл.

Морфологія, Орфографія. Іменник. Параграф 15-19 впр. д/з


7 кл.

1.Тема: Дієслово. Параграф 14-17. Впр. д/з. Правопис та вимова дієслів (параграф 13, 14).

8 кл.

1. Тема:Прикладка. Порівняльний зворот. Другорядні члени речення. Повторити параграф 12-17 впр.д/з.

9 кл.

Стр.72, 73-74 впр.87, параграф 10, стр.79-82. Впр.100 Ознайомитись і видами підрядних речень: стр.83-89, впр.122 (вказати вид підрядних речень).

Стор.72-74 вправа 87. Параграф 10 стор.79-82 вправа 100

11 кл.

Тема: РЗМ. Ділові папери. Автобіографія.


Українська література


5 кл.

Тема Позакласне читання. Казка В.Симоненко 2Подорож у країну «Навпаки». Прочитати казку.

7 кл.

Андрій Чайковський «За сестрою». Михайло Стельмах «Гуси-Лебеді летять» (Знати зміст, відповісти на питання «кущі» до образів, завд. У тест.формі скласти).

Тема «Заповіт» (вивчити).

8 кл.

1. Т.Шевченко. Життєвийі творчий шлях (реферати). Тема: Т.Шевченко.»Життя і творчість. Вивчити нап., підготувати реферат, скласти різнорівневі питання.

2. «Думи мої…» (уривок напам’ять).

9 кл.

Г.Сковорода. Вивчити напам’ять, написати дом.твір, ід.худ. аналіз віршів. Вивчити «Бджола і шершень». До біографії скласти план.

11 кл.

1.Тема: Валеріан Підмогильний. Життя і творчість. Роман «Місто».

2. Тема: «Мисливські усмішки».


Математика


5 кл.

Всі дії з натуральними числами. Всі номери після теми.

Параграф 15 Рівняння. № 714 (а,б), 716 (а,б), 724,727, 729,732,735.

6 кл.

Ділення звичайних дробів. № 461-463.

Параграф 16. Задачі на ділення дробів. №№ 488,490,494,497,501,469.


7 кл.

Алгебра.

Параграф 8 Властивості степеня з натуральним показником. № 268, 270.

Параграф 9 Одночлен та його стандартний вигляд. №№ 299,301,303,305,306,307,311.стор.63 Завдання для самоперевірки № 3.


8 кл.

Параграф 6 Ділення дробів. № 158,160.


9 кл. Квадратична функція. Перші 5 завдань після теми.

Параграф 3 Квадратична функція та її графік. п.3.1. № 160,161,162;

П.3.2. № 166,168,169,170.


11 кл.

Параграф 31. Екстремуми функцій. № 572-574. Застосування похідної, розділ 8.


7 кл.

Геометрія.

Параграф 9. Ознаки паралельності прямих. № 137, 138.

Параграф 8 Паралельні прямі. № 122,125,127,129,131.


8 кл.

Параграф 6. Теорема Фаласа. Середня лінія трикутника, середня лінія трапеції. № 181-184.


9 кл. Правиільні многокутники. Перші 3 номери після теми.

Параграф 2 Правильні многокутники. П.6. виписати формули, вивчити, № 180,182,185,187,189,205)


11 кл.

Піраміда. Правильна піраміда. Перевід піраміди. параграф 48, № 81. Циліндр, конус сфера..


ІСТОРІЯ


5 кл. Скласти розповідь про одного з Київських князів (за вибором).

7-А кл. Завдання в зошитах (до мети).

10-а кл. Завдання до теми (в зошитах). Завдання до т.о.

11 кл. Завдання до теми (в зошитах).


Історія України


9 кл.

Тема: Соціально-економічне життя народу та український націоналістичний рух у п.п.Х1У ст..


1. Заповніть порівняльну таблицю.


Українські землі у складі

Сільське господарство

Промисловість

Торгівля

Російської імперії










Австрійської імперії











Всесвітня історія


9 кл.

Європа в добу революцій 1848-1849 рр.

Заповніть порівняльну таблицю «Революція 1848-1849 рр. та зробіть висновок.

Країна

Вимоги повсталих

Основні події

Наслідки революції














Біологія


6 кл.

Параграф 10, зошит стор 31-34.

7 кл.

Параграф 29-30, зошит 67- завдання 39.

9 кл.

Параграф 25-26, виконати тести стор.76, завдання 72.

11 кл. виконати тести стор.113 підручника. Параграф 19-20, параграф 14.


Географія


8 кл.

Геологічна будова. Параграф 11.

10 кл.

Параграф 12,13. Сучасне світове господарство. Міжнародний поділ праці і світове господарство.


Фізика


7 кл. параграф 7,8. (конспекти). Стор.59-60 (відп. На питання).

8 кл. параграф 9,10 (конспекти). Відповіді на запитання.

9 кл. параграф 15 № 16 (конспекти).

10 кл.

1.Тема «Механічні властивості твердих тіл».

2. Тема Властивості поверхні рідини».

11 кл.

Тема: «Електромагнітні коливання і хвилі». Конспект.


Образотворче мистецтво


5 кл. Написання шрифту; створення букв-образів, слів-образів.

6 кл. Вплив світла на колір.

7 кл. Арсітептурний образ.


Художня культура


9 кл. Тема: Музично-театральні жанри.


Основи здоров’я


5 кл. Тема: «Планування часу».

7 кл. Тема: Індивідуальний розвиток підлітків (вікові особливості). Параграф 9.

9 кл. Тема: Готовність до здорового життя.


Основи економіки


5-Б кл. – Творче завдання. «Речі, товари, послуги» (що виготовляється на підприємствах м.Харкова).

8 кл. Реферати. «Підприємства м.Харкова – їх організаційна форма». (Приватне підприємство, акціонерне, комунальне).

10 кл. Ринкова конкуренція. Попит і пропозиція. Підручник Крупська Л.П. параграф 13,14.

11-А кл. Крупська Л.П. – параграф 28,опрацювати відповіді на запитання.


Трудове навчання


5 кл. Види з’єднань деталей, рухомі, нерухомі, рознімні, не рознімні. Намалювати табл..2. стор.51

6 кл. – Техніка. Поняття про механізми призначення, будова. Читати стор.24-30.

7 кл. – Будова, призначення токарно-гвинторізного верстата. Читати параграф 19, стор.102-108, намалювати кінетичну схему стор.107.

8 класи – вишити візерунок за обраною схемою гладдю (хрестиком). Технологія термічної обробки металів. Задача. Читати стор.116-118, намалювати діаграму малюнок 109.

9 кл. – Класифікація сучасних автоматичних приладів. Читати параграф 10, стор.64-69.

10-А кл. – вишити візерунок за обраною схемою гладдю (хрестиком).

11-А кл. – вишити візерунок за обраною схемою гладдю (хрестиком).


Англійська мова


5 кл. Повторення алфавіту. Правила читання голосних.5 завдання д/читання.

6 кл. стор.40 підручник, впр.1., робочий зошити стор.23, впр.1

7 кл. стор.206-207вивчити усі неправильні дієслова.

8 кл. Написати твір, використовуючи питання стор.43 впр.6

9 кл. Написати твір «Мої осінні канікули».

10 кл. Вивчити неправильні дієслова. Стор.175-176

11 кл. Написати реферати. Всесвітньо відомі винахідники.


Захист Вітчизни


10 кл. – Вогнева. Тема № ½. 1 год. Призначення та загальна будова автомата. Послідовність неповного розбирання та складання автомата. Розд Ш т.1. стор.109-116.Вивчити.

11 кл. – ОМСП. Тема 5/2. Поняття про отруту та отруєння. Ознаки та перша допомога при отруєнні чадним газом, бензином, антіфризом, металевим спртом. Розділ 7 стор.386-392. Прочитати та вивчити.

ВОГНЕВА. Тема № 3/3. Перевірка знань з будови автомата. Вирішення вогневих завдань. Розділ Ш т.3. стор.138-145.


Російська мова


5 кл. Простое предложение. Члены предложения.

Правописание: глухие-звонкие согласные, безударный гкласный, непроизносимый согласный.

6 кл. Тема: Имя существительное: морфологические особиенности правописания суффиксов – чик, щик, - ек, -ик; не, чередование о.е.

8 кл. Тема: Двусоставное пердложение. Члены предложения. Упр.64-99.

9 кл. Сложноподчиненне предложение. Типы связи, типы придаточных, типы подчинения, синтаксический разбор СПП.

11 кл. Простое предложение. Члены предложения. Односоставные предложения. Закончить синтаксический разбор простого предложения. Написать сочинение: «Есть в осени первоначальная короткая, но дивная пора».