Тема Торгівля через торговельно-посередницькі фірми

Вид материалаДокументы

Содержание


Тема 2. Міжнародна торгівля послугами.
Тема 3. Міжнародна торгівля продукцією інтелектуальної праці.
Подобный материал:
Завдання для самостійного опрацювання студентами 4 курсу спеціальності «Міжнародна економіка» (на час канікул)


Тема 1. Торгівля через торговельно-посередницькі фірми

Мета заняття – сформувати власну оцінку студентами переваг та недоліків міжнародної торгівлі через посередницьку ланку.

1. Питання для обговорення та дискусії:

а) Типи торгівлі через посередників та методи розрахунку й виплати винагороди посередникам у міжнародній торгівлі

б) Який вид посередницьких операцій є популярним в зовнішньоторговельній практиці українських компаній експортерів?

2. Фіксовані виступи з подальшим обговоренням:

а) «Особливості здійснення комісійних операцій в міжнародній торгівлі»;

б) «Агентські операції в практиці міжнародної посередницької діяльності»;

в) «Організація та проведення брокерських операцій суб’єктами міжнародного бізнесу».

г) «Особливості діяльності торгово-посередницьких фірм в умовах глобалізації»


Тема 2. Міжнародна торгівля послугами.

Мета заняття – сформувати оцінку студентами особливостей міжнародної торгівлі послугами.

1. Питання для обговорення та дискусії:

а) Якими специфічними рисами характеризується торгівля послугами?

б) Охарактеризуйте основні положення ГАТС.

Завдання 2:

Підготувати у вигляді таблиці порівняльну характеристику торгівлі послугами та традиційною торгівлею товарами.

3. Фіксовані виступи на теми:

а) «Місце України в міжнародній торгівлі послугами в умовах глобалізації»;

б) «Сучасні тенденції розвитку ринку міжнародного туризму та місце на ньому України»


Тема 3. Міжнародна торгівля продукцією інтелектуальної праці.

Мета заняття – розглянути та проаналізувати особливості міжнародної торгівлі продуктами інтелектуальної праці.

Завдання 1: Опишіть форми ліцензійних винагород. Чим обумовлений вибір тієї чи іншої форми винагороди? Наведіть приклади з конкретної угоди.

2. Питання для обговорення та дискусії:

а) Як можна визначити вид ліцензії? У чому полягає різниця ліцензій різних видів?

б) Чим обумовлений розвиток міжнародного інжинірингу? Яким є його значення в сучасних умовах? Відповідь обґрунтуйте конкретними прикладами.

в) Які існують особливості міжнародної торгівлі науково-технічними знаннями в сучасних умовах?