Учебный курс построен таким образом, что в нём происходит междисциплинарный синтез. Вкачестве дисциплин были выбраны такие общетехнические направления, как физика, математика и программирование. Преимуществом такого подхода является то
| Вид материала | Учебный курс |
- В г. Брянске кафедра гуманитарных, естественнонаучных и математических дисциплин гессе, 68.52kb.
- Курс Семестр Трудоемкость (в зачетных единицах) Кол-во часов, 80.41kb.
- Исследование эффективности поиска сведений в Интернете, 89.38kb.
- Сборник научных трудов «Современные технологии управления в автотранспортных системах», 258.74kb.
- Курсовая работа Получение синтез-газа каталитической конверсией углеводородов, 356.77kb.
- Курсовая работа Получение синтез-газа высокотемпературной конверсией углеводородов, 255.7kb.
- Курс является базовым как для изучения других математических дисциплин, так и для более, 36.89kb.
- Ооо «ук «финам менеджмент», 15.11kb.
- Кирбитова Людмила Леонидовна г. Козловка 2009г программа, 127.22kb.
- Курс является базовым как для изучения других математических дисциплин, так и для более, 39.9kb.
Вахидова З.Р.
Казанский (Приволжский) федеральный университет
(Зеленодольский филиал)
Зеленодольск, Россия
mrzulphiya@rambler.ru
Мухутдинов А.Р., Окулин М.В.
Казанский государственный энергетический университет
Казань, Россия
muhutdinov@rambler.ru
ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В ОБУЧЕНИИ ОСНОВАМ ПРОГРАММИРОВАНИЯ В СРЕДЕ DELPHI
Компьютерные науки – очень популярные и стремительно развивающиеся области знаний. Объяснение этому простое: человеческое общество XXI века – информационное общество. Об этом говорят цифры: в ведущих странах занятость населения
в информационной сфере составляет 60%, а в сфере материального производства – 40%. Именно поэтому специальности, направления «Компьютерные науки и информационные технологии»
гарантируют приобретение наиболее престижных, дефицитных
и высокооплачиваемых профессий. Так считают во всех развитых странах мира. Ведь не зря утверждают: «Кто владеет информацией –
тот владеет миром!». Поэтому понятно то пристальное внимание, которое уделяет компьютерному образованию мировое сообщество; понятно стремление унифицировать и упорядочить знания, необходимые специалисту этого направления.
Разработан учебный курс «Основы прикладного программирования в Delphi: учебно-методическое пособие
с презентациями и приложениями методических рекомендаций
к лабораторному практикуму и выполнению курсовых работ», которому присвоен гриф УМО по образованию в области приборостроения и оптотехники.
Учебный курс построен таким образом, что в нём происходит междисциплинарный синтез. В качестве дисциплин были выбраны такие общетехнические направления, как физика, математика
и программирование. Преимуществом такого подхода является то,
что студент повторяет ранее полученный материал других дисциплин
и закрепляет эти знания в реальных и достаточно простых программных приложениях.
Данное пособие посвящено систематическому изложению принципов, моделей и методов (формирования требований, анализа, синтеза и тестирования), используемых в инженерном цикле разработки программных продуктов, рассматриваются фундаментальные понятия программирования, базовые структуры данных и методы работы
с ними, основные возможности среды разработки Delphi и методы работы в ней. Особое место в учебном курсе у студентов отводится приобретению практических навыков программирования, необходимых для дальнейшего изучения компьютерных наук.
Пособие состоит из четырёх основных единиц.
Во-первых, это лекционный курс, в котором изложен базисный материал, необходимый для понимания основных концепций программирования. Этот курс снабжен 17 мультимедийными презентациями, позволяющими преподавателю в наиболее простой форме наглядно объяснить основные моменты изучаемой дисциплины.
На протяжении всего курса происходит поэтапная разработка приложения «Физики и их открытия». Итогом курса является создание работающего приложения, посвященное открытиям в физике.
Кроме того, разработка приложения такого характера может быть предложена студентам в качестве выполнения курсовой работы.
Во-вторых, пособие включает в себя лабораторный практикум, состоящий из двух частей: основы программирования в Delphi (7 работ) и использование среды программирования Delphi для решения математических задач (11 работ).
В-третьих, в пособии даются методические указания и основные требования к оформлению расчётной пояснительной записки курсовых работ, изучив которые студент приобретает навыки правильного оформления документов, согласно принятым стандартам.
И, наконец, четвёртая составная часть данного пособия – контрольные тесты, позволяющие проверить знания студентов, полученные при изучении дисциплины.
Пособие может быть рекомендовано для студентов начальных курсов в качестве источника базовых знаний в программировании.
Эти знания в будущем они смогут применить для создания более сложных систем, реализующих, например, информационно-измерительные функции.
Несмотря на простоту изложения материала и достаточно тривиальные реализации приводимых алгоритмов, пособие также представляет интерес для продвинутых пользователей в качестве источника справочной информации.
Список использованной литературы:
- Мухутдинов А.Р., Окулин М.В., Вахидова З.Р. Основы прикладного программирования в Delphi: Учебно-методическое пособие с презентациями и приложениями методических рекомендаций к лабораторному практикуму и выполнению курсовых работ. / А.Р. Мухутдинов, М.В. Окулин. З.Р. Вахидова. – Казань : Казан. гос. энерг. ун-т, 2010. – 546 с. – (ISBN 978-5-89873-311-7).