Дисципліна «Финанси» Довідник з дисципліни Для спеціальностей 0104, 0105, 0106, 0100 Викладачі: Белопольська В. М. к е. н., доц., Олексієнко Н. В. к е. н., доц., Желудев А. В. к е. н., доц., Хорошева О.І. к е. н., доц., Клокова Е. О. ст викладач, Черна О. М. асистент
| Вид материала | Документы |
- Методические рекомендации Издание второе, переработанное и дополненное Минск 2006 удк, 270.38kb.
- Университетский образовательный стандарт высшего профессионального образования 010100, 1014.31kb.
- Ежегодная Международная научно-практическая конференция LXIV герценовские чтения, 132.21kb.
- Дополнительная программа кандидатского экзамена по специальности 08. 00. 13 «Математические, 276.2kb.
- Программа и тезисы докладов 59-й студенческой научной конференции физического факультета, 1256.84kb.
- 1. Назва модуля, 47.08kb.
- Методические указания 2008 Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное, 1449.02kb.
- Неврологія, 1461.05kb.
- Неврологія, 1672.93kb.
- Неврологія, 1404.92kb.
Критерії оцінки завдань у системі модульного контролю
з дисципліни «Фінанси» для спеціальностей: «Фінанси» ОКР 6.050104,
«Банківська справа» ОКР 6.050105, «Облік і аудит» ОКР 6.050106
Оцінка якості виконаних завдань модульного контролю здійснюється відповідно до критеріїв оцінки, що представлені в таблиці 1.
Таблиця 1
Критерії оцінки завдань модульного контролю
(модуль 1 – 20 балів; модуль 2 – 30 балів; іспит – максимум 50 балів)
| № з/п | Вид завдання модульного контрою | Критерії оцінки | Кількість балів за одне завдання | |
| модуль№ 1 (20 балів) | модуль№2 (30 балів) | |||
| 1 | Глосарій (СРС) | вірна відповідь із посиланням на джерело | 0,04 | 0,04 |
| вірна відповідь без посилання на джерело | 0,02 | 0,02 | ||
| відповідь не вірна, немає посилання на джерело | 0,00 | 0,00 | ||
| 2 | Усне або письмове опитування (контроль і оцінка знань студентів в аудиторії) | повна | 1,00 | 1,00 |
| в загалі освітлено достатньо повно, але окремі положення відповіді потребують уточнення | 0,80 | 0,80 | ||
| не повна, але основні положення проблеми, що розглядається, освітлені | 0,50 | 0,50 | ||
| не повна, освітлено лише окремі положення проблеми, що розглядається | 0,20 | 0,20 | ||
| не розкриває основні положення проблеми, що розглядається | 0,00 | 0,00 | ||
| 3 | Логіко-структурні теми за темами курсу (СРС) | в повному обсягу розкриває зміст поставленої задачі | 0,20 | 0,20 |
| розкриває зміст поставленої задачі, але окремі положення не знайшли відображення | 0,10-0,05 | 0,10-0,05 | ||
| не розкриває зміст поставленої задачі | 0,00 | 0,00 | ||
| 4 | Індивідуальне творчо-аналітичне завдання (ІТЗ) (СРС) | в повному обсягу розкриває зміст поставленої задачі | 1,00 | 1,00 |
| розкриває зміст поставленої задачі, але коментарії не в повні мірі характеризують тенденції і особливості, що були виявлені | 0,80-0,50 | 0,80-0,50 | ||
| виконана частина завдання не містить коментарів за тенденціями і особливостями, що були виявлені | 0,40 | 0,40 | ||
| не розкриває зміст поставленої задачі | 0,00 | 0,00 | ||
| 5 | Тести теоретико-прикладного характеру | відповіді вірні | 0,05 | 0,05 |
| відповіді вірні лише на 50% тестового завдання | 0,25 | 0,25 | ||
| відповіді не вірні на більшість тестів | 0,00 | 0,00 | ||
Разом: Максимальна оцінка по темі з урахуванням виконання усіх видів завдань – 3,3 балів. Мінімальна – 2 бали.
Оцінка виконання завдань модульного контролю здійснюється по бальній системі, відповідно до таблиці 2.
Таблиця 2
Оцінка виконання завдань модульного контролю
| № з/п | Вид завдання в системі модульного контролю | Аудиторна (поза аудиторією) робота | Кількість завдань | Форма виконання завдання | Кількість балів | ||||||||
| За одне завдання | За одну тему | Всього за модулем | |||||||||||
| Поточний контроль | |||||||||||||
| МОДУЛЬ 1. «ТЕОРІЯ ФІНАНСІВ, ФІНАНСОВА СИСТЕМА, ФІНАНСОВА ПОЛІТИКА І ФІНАНСОВИЙ МЕХАНІЗМ» (6 тим) | |||||||||||||
| 1 | Глосарій | поза аудиторією | 10 | письмово | 0,04 | 0,40 | 2,40 | ||||||
| 2 | Усне опитування (аудиторне, поза аудиторією) | аудиторна | | усно | 1,00 | 1,00 | 6,00 | ||||||
| 3 | Логіко-структурні схеми | аудиторна/ поза аудиторією | 2 | письмово | 0,20 | 0,40 | 2,40 | ||||||
| 4 | Індивідуальні творчо-аналітичні завдання | поза аудиторією | 1 | письмово | 1,00 | 1,00 | 6,00 | ||||||
| 5 | Тести | аудиторна/ поза аудиторією | 10 | письмово | 0,05 | 0,50 | 3,00 | ||||||
| 6 | Інші додаткові види контролю | аудиторна/ поза аудиторією | - | письмово/ усно | - | - | 0,20 | ||||||
| | Разом | - | - | - | - | 3,3 | 20,00 | ||||||
| МОДУЛЬ 2. «СФЕРИ ФІНАНСОВОЇ СИСТЕМИ: МЕХАНІЗМ ФУНКЦІОНУВАННЯ І СТРАТЕГІЯ РОЗВИТКУ» (9 тим) | |||||||||||||
| 1 | Глосарій | поза аудиторією | 10 | письмово | 0,04 | 0,40 | 3,60 | ||||||
| 2 | Усне опитування | аудиторна | | усно | 1,00 | 1,00 | 9,00 | ||||||
| 3 | Логіко-структурні схеми | аудиторна/ поза аудиторією | 2 | письмово | 0,20 | 0,40 | 3,60 | ||||||
| 4 | Індивідуальні творчо-аналітичні завдання | поза аудиторією | 1 | письмово | 1,00 | 1,00 | 9,00 | ||||||
| 5 | Тести теоретико-прикладні | аудиторна/ поза аудиторією | 10 | письмово | 0,04 | 0,40 | 3,60 | ||||||
| 6 | Інші види контролю за Модулем 2 | аудиторна/ поза аудиторією | - | письмово/ усно | - | - | 1,20 | ||||||
| | Разом | - | - | - | - | - | 30,00 | ||||||
| | Усього по модулях №1+№2 | 50,00 | |||||||||||
| Додаткові показники | |||||||||||||
| 1 | Висока активність в обговоренні дискусійних питань | | | усно | - | 0,30 | 1,50 | ||||||
| 2 | Оригінальність і змістовність відповідей | аудиторна | | письмово/ усно | - | 0,30 | 1,50 | ||||||
| 3 | Якість оформлення письмового завдання | аудиторна/ поза аудиторією | | письмово | - | 0,10 | 1,00 | ||||||
| 4 | Відвідуваність: а) немає пропусків лекційних і семінарських занять без поважних причин; б) за кожне пропущене лекційне або семінарське заняття, але не більш 30 % загальної їхньої кількості: для спеціальностей: 6.050104, 6.050105 6.050106 | - | - | - | - - - | 0,20 0,10 0,10 | 0,30 1,50 - | ||||||
| 5 | Інші показники | | | - | | | | ||||||
| Підсумковий контроль | |||||||||||||
| | Разом | | | | 5,00 | - | 50,00 | ||||||
| | Усього за курсом | М1 + М2 + Э = 20б. +30б.+50б. | | | - | - | 100,00 | ||||||
Таблиця 3
Трансформація бальної оцінки підсумків поточного модульного контролю
| № | Найменування модуля | Кількість балів | Оцінка |
| 1 | Модуль 1. «Теорія фінансів, фінансова система, фінансова політика і фінансовий механізм» | 20-18 | відмінно |
| 17-15 | добре | ||
| 14-11 | задовільно | ||
| 10 і менше | незадовільно | ||
| 2 | Модуль 2 . «Сфери фінансової системи: механізм функціонування і стратегія розвитку» | 30-27 | відмінно |
| 26-21 | добре | ||
| 20-16 | задовільно | ||
| 15 і менше | незадовільно |
Таблиця 4
Оцінка результатів підсумкового модульного контролю
| Кількість правильних відповідей | Кількість балів за кожну правильну відповідь | Загальна кількість набраних балів |
| 20-18 | 2,5 | 50-45 |
| 17-15 | 2,5 | 42,5-37,5 |
| 14-11 | 2,5 | 35-27,5 |
| 10 і менше | 2,5 | 25 і менше |
Загальна оцінка результатів модульного контролю виробляється відповідно до таблиці 5.
Таблиця 5
Оцінювання наукових досягнень студентів Донецького національного університету
| Оцінка за шкалою ECTS | Оцінка за бальною шкалою, що використовується ДонНУ | Оцінка за національною шкалою |
| A | 90-100 | відмінно |
| B | 80-89 | добре |
| C | 70-79 | добре |
| D | 60-69 | задовільно |
| E | 50-59 | задовільно |
| FX | 30-49 | незадовільно (з можливістю повторної здачі) |
| F | 0-29 | незадовільно (з обов'язковим повторним вивченням дисципліни) |