В. М. Александровська
| Вид материала | Документы |
- В. М. Александровська, В. Ю. Білоусова Основи економічної теорії методичні вказівки, 501.29kb.
- В. М. Александровська, В. Ю. Білоусова Основи економічної теорії методичні вказівки, 500.61kb.
- В. М. Александровська, 1352.58kb.
- В. М. Александровська, 412.18kb.
В.М.Александровська, В.А.Кречетова, І.С.Огороднік
СОЦІОЛОГІЯ ТА МЕДИЧНА СОЦІОЛОГІЯ
методичні вказівки із самостійної підготовки до практичних занять
для студентів стоматологічного факультету
Донецьк - 2009
Міністерство охорони здоров’я України
Донецький національний медичний університет ім. М.Горького
В.М.Александровська, В.А.Кречетова, І.С.Огороднік
СОЦІОЛОГІЯ ТА МЕДИЧНА СОЦІОЛОГІЯ
методичні вказівки із самостійної підготовки до практичних занять
для студентів стоматологічного факультету
Донецьк - 2009
ББК 60.5.73.
УДК 316 (075.8)
В.М.Александровська , В.А.Кречетова, І.С.Огороднік. Соціологія та медична соціологія: методичні вказівки до семінарських занять для студентів І курсу стоматологічного факультету. – Донецьк: ДонНМУ, 2009. – 30 с.
Методичні вказівки містять матеріали, необхідні для студентів під час підготовки до практичних занять з курсу «Соціологія та медична соціологія». Вони включають обґрунтування актуальності тем і цілей семінарських занять, теоретичні питання до них, перелік джерел інформації, графи логічної структури тем, комплекс навчаючих завдань.
Рецензенти: Давидов П.Г., канд.філос.наук, доц., ДонІЗТ.
Бутєва Л.В. канд.мед.наук, доц., інспектор УМК ДонНМУ
Затверджено на засіданні
Ради УМК ДонНМУ 27.11.2009р. (протокол № 8 ).
© Александровська В.М, Кречетова В.А.
Огороднік І.С.
© ДонНМУ
Тема 1. Соціологія як наука про суспільство
Актуальність теми
Зміни, що відбуваються у сучасному суспільстві, не можуть не стосуватися науки, яка його вивчає. Соціологія сформувалася заради пізнання суспільства, створила спеціальні методи, процедури і техніки, за допомогою яких, збираючи емпіричні факти, можна було б більш точно та об'єктивно відобразити процеси, що відбуваються у суспільстві. Соціологія створювала і продовжує створювати теоретичні концепції, що пояснюють статику і динаміку суспільства, його розвиток і структуру, якими б складними і незрозумілими вони не здавалися. Соціологи часто помилялися, не всі їх теорії вірно пояснювали або передбачали розвиток суспільства, безліч емпіричних фактів, здобутих важкою працею, на знайшли застосування. Але соціологія продовжує наполегливо рухатись обраним шляхом, бо рухається саме суспільство, а за ним і наукова думка, лишаючи за собою не лише уламки застарілих поглядів, надії, що не справдилися, та хибні докази, але й безцінний капітал – твердо встановлені факти та працездатні концепції. Навчальний курс «соціології» прагне узагальнити величезну кількість знань, накопичених вітчизняною та зарубіжною соціологією за 150 років існування цієї науки, а також ті знання, що створюють сучасні соціологи, над чим вони розмірковують і що обговорюють.
Цілі навчання
Загальна мета: Зрозуміти зростання ролі соціології та медичної соціології
в національному відродженні і вдалому проведенні реформ, зокрема у галузі охорони здоров'я.
Конкретні цілі:
у відповідності з темою заняття студент повинен вміти:
- Розрізняти об'єкт та предмет науки загалом, наукових досліджень, а також науки «соціологія» та соціологічних досліджень;
- Виділяти різні рівні соціологічного знання, характеризувати фундаментальну і прикладну соціологію;
- Розумітися на функціях соціології як науки та навчальної дисципліни, виділяти принципи соціології та аналізувати соціальні закони.
Зміст навчання у відповідності з цілями
Теоретичні питання
- Об'єкт та предмет соціології
- Структура соціологічного знання, макро- і мікросоціологічні рівні вивчення суспільства, фундаментальна та прикладна соціологія.
- Функції, принципи та закони соціології.
Граф логічної структури теми 1 «Соціологія як наука про суспільство»
Джерела інформації Основні:
- Нечитайло В.Н. Социология. Учебное пособие для студентов вузов. – Донецк, «Трибуллс», 1998.
- Примуш М.В. Загальна соціологія: Навчальний посібник. – К.: ВД «Професіонал», 2004.
- Танчин І.З. Соціологія: Навч.посіб. – 2-ге вид., перероб. і доп. – К.: Знання, 2007.
Додаткові:
- Якуба Е.А. Социология. Учебное пособие для студентов, Харьков: Издательство «Константа», 1996 г.
- Розенфельд Ю.Н. Социология: Курс лекций для студентов несоциол. фак./Ю.Н.Розенфельд; Нар.укр.акад. [Каф. социологии]. – Х.: Изд-во НУА, 2006.
- Костенко Н., Макеєв С. Місце і час соціології. // Соціологія: теорія, методи, маркетинг – 2008. – №1 .
- Арбенина В. Над чем работают социологи Украины (по результатам контент-анализа материалов «Харьковских социологических чтений»). // Социология: теория, методы, маркетинг – 2006. – №1 .
Набір завдань для перевірки досягнення конкретних цілей навчання
1. Наука соціологія має свій об’єкт і предмет. Що є об'єктом науки соціології?
- Соціально-правова система суспільства
- Соціально-економічна система суспільства
- Соціальна система суспільства
- Соціально-культурна система суспільства
- Політико-ідеологічна система суспільства
2. Соціологічна наука вивчає окремі види соціальної взаємодії, наприклад, життєдіяльність окремих спільнот в окремих галузях. Яка галузь соціології займається такими дослідженнями?
- Соціологія культури
- Економічна соціологія
- Загальна соціологічна теорія
- Спеціальні соціологічні теорії
- Конкретний соціологічний аналіз
3. Соціологія має низку законів. Вплив загальних соціальних законів розповсюджується на __?__ суспільні системи.
- Деякі
- Всі
- Обрані
- Рідкісні
- Не існує загальних для всіх соціальних законів
Еталони відповідей: 1 C, 2 D, 3 B
Тема 2. Історія соціологічних вчень, розвиток соціології медицини
Актуальність теми
Виникнення соціології стало результатом поєднання ряду інтелектуальних і соціальних чинників, що відбулося у Західній Європі у першій третині XIX ст. Саме тоді вперше почали застосовувати науку і науковий підхід для розуміння соціальних явищ, на відміну від релігійного підходу, який переважав до цього. Багато вчених і соціальних реформаторів у цей час пов'язують свої надії на
вдосконалення суспільства саме із появою науки про нього. Вони вважали, що існують якісь об'єктивні закони розвитку суспільства, так само, як фізичні закони про які людство також тривалий час не здогадувалося. Якщо ж вдасться відкрити ті закони за якими розвивається суспільство, то люди зможуть впливати на нього так само, як завдяки знанню фізичних законів можуть впливати на перебіг певних механічних процесів. Вони закликали до створення нової науки. Однак самих закликів було недостатньо, потрібні були великі зусилля для конституювання нової науки і це було зроблено "піонерами" і класиками соціологічної думки: Огюстом Контом, Гербертом Спенсером, Емілем Дюркгеймом, Карлом Марксом, Максом Вебером та ін.
Однією з галузевих соціологій, що має бути особливо цікавою майбутнім лікарям, є соціологія мединици. Соціологія медицини – відносно молода дисципліна, але вона активно розвивається і вивчає здоров'я і хворобу у реляційному, інституціональному, організаційному та порівняльно-історичному аспектах. Серед сучасних найвидатніших західних соціологів не має жодного, який не займався питаннями соціології медицини. Формування цієї дисципліни в окрему науку відбувалося одночасно з відокремленням таких дисциплін, як соціологія науки, соціологія права, соціологія освіти, соціологія релігії тощо.
Цілі навчання
Загальна мета: з'ясувати, на якому етапі розвитку соціологічної науки виокремлюється соціологія медицини, а також з'ясувати вплив біології та медицини на розвиток соціології медицини.
Конкретні цілі:
у відповідності з темою заняття студент повинен вміти:
- Диференціювати соціальні ідеали в історії суспільства та соціальної науки;
- У загальних рисах аналізувати наявні у класичній соціології концепції суспільного розвитку;
- Виділяти сучасні течії у світовій та української соціології;
- Розуміти зв’язок соціології зі сферою охорони здоров'я, характеризувати місце та роль соціології медицини у соціологічній науці та суспільному житті.
Зміст навчання у відповідності з цілями
Теоретичні питання
- Історія розвитку соціологічних вчень (донауковий період, соціальна утопія, ідеал єдності суспільства й природи, виникнення соціології як самостійної науки )
- Класичний період соціології - друга половина ХІХ – початок ХХ ст.(соціологія Карла Маркса, альтернативні марксизму напрямки в соціології, суспільство як духовна реальність, первинність соціальної свідомості, «розуміюча соціологія», елітарна соціологія)
- Сучасні течії у світовій та української соціології (Соціологія стратифікації й соціальної мобільності, соціальна філософія Франкфуртскої школи, соціологічні концепції Т. Парсонса й Р. Мертона).
- Розвиток соціології медицини (зародження дисципліни XVII - XIX ст.,період формування початок XX ст. - до I світової війни, період становлення 20-і - 40-і рр. XX ст.,період розвитку як самостійної дисципліни 50-80-і рр. XX ст., сучасний період стану соціології медицини з 90-х рр. XX століття до нинішнього часу)
Граф логічної структури теми 2
«
Витоки соціальної науки
Донауковий період
Соціальна утопія (Т.Кампанелла, Т.Мор, А.де Сен-Сімон, Ш.Фур'є, Р. Оуен)
Ідеал єдності суспільства й природи (Ш.Л. де Монтеск'є)
Виникнення соціології як самостійної науки (О.Конт, Г.Спенсер, А. де Токвіль)
Ранній період зародження соціології медицини XVII - XIX ст.
Класичний період
(друга половина XIX - початок XX ст.)
Сучасні течії в світовій соціології
Соціоло-гія Карла Маркса
Альтернативні марксизму напрямки в соціології
Суспільство як духовна реальність (Е.Дюркгейм)
«Розуміюча соціологія» (М, Вебер, Г.Зіммель)
Елітарна соціологія (В.Парето).
Період форму-вання (початок XX століття - до I світової війни)
Період становлення
(період між I й II світовими війнами)
Соціологія стратифікації й соціальної мобільності (П.Сорокін).
Соціальна філософія Франкфуртської школи
Соціологічні концепції Т. Парсонса й Р. Мертона
Період розвитку як самостійної дисципліни (50-80-і рр. XX століття)
Натуралістичні концепції в соціології
Сучасний період соціології медицини
(з 90-х рр. XX століття до теперішнього часу)
Історія соціологічних вчень, розвиток соціології медицини» Джерела інформації
Основні:
- Нечитайло В.Н. Социология. Учебное пособие для студентов вузов. – Донецк, «Трибуллс», 1998.
- Примуш М.В. Загальна соціологія: Навчальний посібник. – К.: ВД «Професіонал», 2004.
- Решетников А.В. Социология медицины. М.: Медицина, 2002.
Додаткові:
- Танчин І.З. Соціологія: Навч.посіб. – 2-ге вид., перероб. і доп. – К.: Знання, 2007.
- Розенфельд Ю.Н. Социология: Курс лекций для студентов несоциол. фак./Ю.Н.Розенфельд; Нар.укр.акад. [Каф. социологии]. – Х.: Изд-во НУА, 2006.
- Ричман Дж. Социальный порядок палаты для психопатов/ Пер. И.Ф. Девятко// Социологические исследования. 1999. №6.
Набір завдань для перевірки досягнення конкретних цілей навчання
1. Історія розвитку соціологічних вчень має певний історичний період. До витоків соціологічної науки належить___
- Соціальна реальність
- Соціологія стратифікації
- Елітарна соціологія
- Соціальна утопія
- Культура як соціальний інститут
2. Ряд науковців займалися розвитком соціології у класичний період. Такими є К.Маркс, Ф.Енегльс, Е.Дюркгейм і ____.
- Томас Мор
- Вільфредо Парето
- Фома Аквінський
- Збігнев Бжезинський
- Томазо Кампанелла
3. Вихідці з України внесли вагомий внесок у розвиток сучасної світової соціології. Одним з найбільш видатних сучасних соціологів- вихідців з України є ________
- М.Вебер
- Т.Парсонс
- П.Сорокін
- Р.Мертон
- В.Парето
4. Однією з спеціальних соціологічних теорій є медична соціологія. Коли виділилася в самостійну галузь науки «Медична соціологія»?
- В XVIII ст.
- У кін. XIX – на поч. ХХ ст.
- До першої світової війни
- Після другої світової війни
- Немає правильної відповіді
Еталони відповідей: 1 D , 2 В, 3 С, 4 D.