Geum.ru

Дифференцированный тест, фронтальный опрос. План. Понятие безработицы. Признаки безработного Уровень безработицы, уровень занятости. Причины безработицы

Вид материалаУрок

Содержание


Форма проведения урока
Актуальность темы
Тезисы лекции
Безработица –
Давайте обратимся к закону. с законом работал у нас
Уровень =
Число занятых
Фрикционные безработные
Уровень структурной
Уровень циклические безработные
6. Последствия безработицы
Выступление поисковых групп
Подобный материал:
ТЕМА: «БЕЗРАБОТИЦА В УСЛОВИЯХ РЫНКА»


«Человек лишь там чего-то добивается,

где он сам верит в свои силы»

Людвиг Фейербах,

философ

ЦЕЛЬ УРОКА:

Обучающая:
  1. Уяснение учащимися вопроса о том, какие люди классифицируются как безработные.
  2. Показать учащимся, что существуют различные формы безработицы; объяснить, чем они отличаются друг от друга.
  3. Рассмотреть особенности безработицы в России на современном этапе.


Развивающая:
  1. Экономическое мышление, экономическую грамотность, экономические умения и т.д.
  2. Умение ставить экономические проблемы.

3)Способность отстаивать свою точку зрения и проявлять целеустремленность в различных видах деятельности.


Воспитывающая:
  1. Культуру общения, взаимное уважение.
  2. Видеть в окружающей действительности экономическую сторону.
  3. Умение адекватно вписываться в ситуацию на рынке труда.


ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА – лекция с элементами живого и динамичного диалога с учащимися.


РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ: тесты для проверки д/з, задача, план урока


Дифференцированный тест, фронтальный опрос.


ПЛАН.

  1. Понятие безработицы. Признаки безработного
  2. Уровень безработицы, уровень занятости.
  3. Причины безработицы.
  4. Решение задачи.
  5. Виды безработицы:
    1. Фрикционная безработица
    2. Структурная безработица
    3. Циклическая безработица

6. Последствия безработицы.

7. Государственная политика борьбы с безработицей.

8. Выступление поисковых групп.

9. Закрепление материала. Д\З.


На протяжении нескольких уроков мы говорим о рынке труда и о его особенностях, и я предлагаю вспомнить те понятия, которые мы уже знаем.

/ фронтальный опрос + дифференцированный тест/ см.


АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ:

Я думаю, вы со мной согласитесь, что тема сегодняшнего урока очень актуальна, так как безработица представляет собой макроэкономическую проблему, оказывающую наиболее прямое и сильное воздействие на человека. Потеря работы для большинства людей означает снижение жизненного уровня и наносит психологическую травму. Поэтому многие политики для общей оценки состояния экономики используют так называемый «индекс нищеты», представляющий собой сумму уровней безработицы и инфляции как двух основных показателей макроэкономической нестабильности.

Экономисты изучают безработицу для определения ее причин, а также для выработки более продуманных социальных программ в области занятости. Именно эти проблемы мы будем рассматривать сегодня на уроке.


ТЕЗИСЫ ЛЕКЦИИ


1. Практически невозможно найти в мире страну, где нет той или иной разновидности безработицы. И Россия – не исключение. Угроза безработицы всегда стоит за плечами любого наемного работника, и надо представлять: откуда она возникает, сколь длительной может быть и как с ней бороться.

БЕЗРАБОТИЦА – социально-экономическое явление, характеризующее незанятость в производстве трудоспособного населения, желающего работать.

Для анализа проблем безработицы необходимо прежде всего четко определить , кого следует считать безработным.

БЕЗРАБОТНЫМИ считаются те, кто не имеет работы на момент проведения статистического обследования, но активно ищет ее и готов приступить к работе немедленно. Поиск работы является главным

критерием, отличающим безработных от людей, не включаемых в рабочую силу. В США, например, человек считается безработным, если он не работал последнюю неделю, но искал работу в течение последних четырех недель. Кто же у нас в России по закону является безработным ?


ДАВАЙТЕ ОБРАТИМСЯ К ЗАКОНУ. С ЗАКОНОМ РАБОТАЛ У НАС ……………………………………………...

ПРИЗНАКИ БЕЗРАБОТНОГО:
  1. Трудоспособный возраст
    • лица не моложе 15 лет, так как в Российской Федерации согласно КЗоТ не допускается прием на работу лиц моложе 15 лет
    • лица не старше 55 лет (женщины) и 60 лет (мужчины).
  2. Отсутствие у человека постоянного источника заработка в течение некоторого времени.
  3. Стремление человека найти работу ( обращение в центр занятости )

2. Только тот , кто отвечает этим признакам, считается действительно безработным и учитывается при расчете общего уровня безработицы в стране, то есть доли безработных в общей численности ее рабочей силы.

Этот показатель определяется следующим образом:


УРОВЕНЬ = ЧИСЛО БЕЗРАБОТНЫХ * 100%

БЕЗРАБОТИЦЫ РАБОЧАЯ СИЛА


УРОВЕНЬ = ЧИСЛО БЕЗРАБОТНЫХ * 100%

БЕЗРАБОТИЦЫ ЗАНЯТЫЕ + БЕЗРАБОТНЫЕ


Аналогично, УРОВЕНЬ = ЧИСЛО ЗАНЯТЫХ * 100%

ЗАНЯТОСТИ РАБОЧАЯ СИЛА


УРОВЕНЬ = ЧИСЛО ЗАНЯТЫХ * 100%

ЗАНЯТОСТИ ЗАНЯТЫЕ + БЕЗРАБОТНЫЕ


- А сейчас я предлагаю вам решить задачу. Она у вас на партах.
  1. Острота проблемы безработицы порождается рядом причин.


1) Во-первых, структурные сдвиги в экономике, выражающиеся в том, что внедрение новых технологий, оборудования приводит к сокращению излишней рабочей силы.

2) Во-вторых, экономический спад или депрессия , которые вынуждают работодателей снижать потребность во всех ресурсах, в том числе и трудовых.

3) В-третьих, политика правительства и профсоюзов в области оплаты труда: повышение минимального размера заработной платы увеличивает издержки производства и тем самым снижает спрос на рабочую силу.

4) В-четвертых, сезонные изменения в уровне производства в отдельных отраслях экономики.

5) В-пятых, изменения в демографической структуре населения, в частности рост численности населения в трудоспособном возрасте увеличивает спрос на труд и, следовательно возрастает вероятность безработицы.


4. Решение задачи /см. приложение/

5. Исходя из причин безработицы, можно сформулировать ее основные виды:
  • Фрикционная
  • Структурная
  • Циклическая
  • Сезонная

5.1 Фрикционная безработица ( от слова « фрикция »-трение) связана с поиском работы и ожиданием выхода на работу. Поиск работы требует времени и усилий , поэтому человек, ожидающий или ищущий работу, некоторое время находится в безработном состоянии. Особенностью фрикционной безработицы является то, что работу ищут уже готовые специалисты с определенным уровнем профессиональной подготовки и квалификации. Поэтому основной причиной этого типа безработицы является несовершенство информации ( сведений о наличии свободных рабочих мест). Человек, потерявший работу сегодня, обычно не может найти другую работу ужу завтра.

К фрикционным безработным относятся люди:
  • Уволенные с работы по приказу администрации
  • Уволившиеся по собственному желанию
  • Ожидающие восстановления на прежней работе
  • Нашедшие работу, но еще не приступившие к ней
  • Сезонные рабочие (не в сезон)
  • Впервые появившиеся на рынке труда

Фрикционная безработица представляет собой явление не только неизбежное, поскольку связана с естественными тенденциями в движении рабочей силы ( люди всегда будут менять место работы , стремясь найти работу, в наибольшей степени соответствующую их предпочтениям и квалификации), но и желательное, так как способствует более рациональному размещению рабочей силы и более высокой производительности (любимая работа всегда более производительная и творческая, чем та, которую человек заставляет себя выполнять).


Уровень Фрикционные безработные *100%

Фрикционной = Рабочая сила

безработицы


5.2 Структурная безработица обусловлена структурными сдвигами в экономике, которые связаны:
  • С изменением структуры спроса на продукцию разных отраслей – спрос на продукцию одних отраслей увеличивается, производство расширяется, что ведет к росту спроса на рабочую силу в этих отраслях, в то время как спрос на продукцию других отраслей падает, что ведет к сокращению занятости, увольнению рабочих и росту безработицы.
  • С изменениями отраслевой структуры экономики, причиной которых является научно-технический прогресс – со временем одни отрасли устаревают и исчезают (например, производство паровозов, карет, ,черно-белых телевизоров, керосиновых ламп), а другие появляются(производство компьютеров, пейджеров, мобильных телефонов).Меняется набор профессий , требующихся в экономике. Исчезли профессии трубочиста, стеклодува, фонарщика, ямщика, но появились профессии программиста, имиджмейкера, дизайнера. Люди, имеющие профессии, не соответствующие современным требованиям, будучи уволенными, не могут найти себе работу.


ПРИЧИНА структурной безработицы – несоответствие структуры рабочей силы структуре рабочих мест. Структурная безработица более продолжительна и дорогостояща, чем фрикционная.


УРОВЕНЬ СТРУКТУРНОЙ = СТРУКТУРНЫЕ БЕЗРАБОТНЫЕ * 100%

БЕЗРАБОТИЦЫ РАБОЧАЯ СИЛА


Если в экономике существуют только фрикционная и структурная безработицы, то это соответствует состоянию полной занятости рабочей силы и означает, что рабочая сила используется наиболее эффективно и рационально.

Уровень безработицы при полной занятости носит название «естественного уровня безработицы»

Это значит, что все люди, которые хотят работать и работу активно ищут, работу рано или поздно находят.


Естественный уровень фрикционной + уровень структурной * 100%

Уровень = рабочая сила

безработицы

5.3 Циклическая безработица представляет собой отклонения от естественного уровня безработицы. Это безработица, причиной которой выступает рецессия (спад в экономике). Это означает, что в экономике имеет место неполная занятость ресурсов и фактический уровень безработицы выше, чем естественный.


УРОВЕНЬ ЦИКЛИЧЕСКИЕ БЕЗРАБОТНЫЕ * 100%

ЦИКЛИЧЕСКОЙ = РАБОЧАЯ СИЛА

БЕЗРАБОТИЦЫ


5.4 Сезонная безработица связана с неодинаковыми объемами производства, выполняемыми некоторыми отраслями в различные периоды времени, то есть в одни месяцы спрос на рабочую силу в этих отраслях растет( и, следовательно снижается безработица), в другие – уменьшается ( а безработица возрастает ( например, с/х и строительство))


И наконец, скрытая безработица, которая характерна для отечественной экономики . Суть ее в том, что в условиях неполного использования ресурсов предприятия, вызванного экономическим кризисом, предприятия не увольняют работников, а переводят их либо на сокращенный режим рабочего времени, либо отправляют в вынужденные неоплаченные отпуска. Формально таких работников нельзя признать безработными, однако фактически они являются таковыми.


6. ПОСЛЕДСТВИЯ БЕЗРАБОТИЦЫ
  1. Не производится какая-то часть товаров и услуг , которые могли бы быть произведены, если бы человек работал.
  2. Снижаются налоговые поступления: работающий получает доход (зарплату), который облагается налогом.
  3. Снижается уровень жизни семьи безработного, так как пособие по безработице меньше, чем зарплата.
  4. Ухудшается психологическое состояние безработного, становятся частыми конфликты в семье, и т.д.
  5. Безработица обостряет политическую обстановку в стране. Причиной тому растущее озлобление людей, лишившихся возможности достойно содержать свои семьи и проводящих день за днем в поисках работы.
  6. Рост безработицы может вести к росту числа преступлений, которые люди совершают, чтобы добыть нужные блага.

7. Государственная политика борьбы с безработицей

Поскольку безработица представляет собой серьезную макроэкономическую проблему, государство предпринимает меры для борьбы с ней.
  • В частности, в каждом городе или районе созданы центры занятости, которые выполняют следующие функции:



  1. выплачивают пособия по безработице
  2. помогают безработным найти работу
  3. ведут переобучение новым, пользующимся спросом профессиям.
  4. В этих центрах оказывается и психологическая помощь людям, оставшимся без работы.


- Я хочу обратиться к группам, которые собирали и обрабатывали информацию по итогам работы центра занятости Жирновского района. Сейчас мы увидим, что им удалось выяснить.


ВЫСТУПЛЕНИЕ ПОИСКОВЫХ ГРУПП.


Компьютерные презентации на темы:
  • Направления работы Центра занятости
  • Рейтинг самых востребованных профессий волгоградской области
  • Психологическая помощь людям, оставшимся без работы



Государство может оказывать финансовую поддержку тем предприятиям, где планируется массовое увольнение, с целью сохранения рабочих мест.
    • Государство может вводить налоговые льготы для тех предприятий, которые принимают на работу наименее защищенные группы населения ( инвалиды, многодетные матери, чернобыльцы, афганцы)


8.Закрепление материала (работа в группах)


Вывод:

Оценивая безработицу как социально-экономическое явление, нельзя однозначно утверждать: хорошо это или плохо. С точки зрения человека, оставшегося без работы, это может оказаться трагедией. Однако с точки зрения экономической динамики данное явление - объективная необходимость. Другое дело, что государство должно «амортизировать» ее негативные последствия, а работники должны быть готовы к профессиональной и трудовой мобильности ради получения работы. И напоследок я хочу обратить ваше внимание на эпиграф: «Человек лишь

там чего-то добивается, где он сам верит в свои силы». Я вам желаю верить в себя и достигать поставленных целей , и тогда, наверняка, проблема безработицы обойдет вас стороной.


Д/З 31,32

Придумать по 3 примера, соответствующие каждому виду безработицы.








Приложение 1

Дифференцированные тесты


Тест на «5» ( ответы «да» и «нет»)
  1. К категориям не включаемых в численность рабочей силы будет относиться металлург, который по состоянию здоровья больше не может работать.
  2. Человеке, который надеется вскоре снова получить работу относится к разряду занятых.
  3. Сдвиг кривой спроса на труд может быть вызван разными причинами, за исключением цены труда.
  4. Если на рынке труда государство установит минимальный уровень заработной платы выше равновесного, то это приведет к избытку рабочей силы.
  5. Если человек болен и временно не может работать, то он относится к категории безработных.
  6. Человек, который работает неполный рабочий день и активно ищет другую работу, но не может ее найти, относится к категории безработных.
  7. Наличие профсоюзов на рынке труда может привести к инфляции.



Тест на «4» ( ответы «да» и «нет»)
  1. Мобильность рабочей силы бывает двух видов: профессиональная и территориальная.
  2. Рынок труда - это рынок не первичного спроса , а производного.
  3. На предложение труда влияет только заработная плата.
  4. На рынке труда есть предел падения цен - это прожиточный минимум.
  5. Минимальная заработная плата должна быть больше прожиточного минимума.
  6. Соглашение о содержании и условиях труда называется трудовым контрактом.
  7. Профсоюзы – это организации , созданные дл того, чтобы представлять интересы работников.



Имя ……………………………….

Фамилия……………………………..
1
2
3
4
5
6
7

да





















нет























ОЦЕНКА:


Приложение 2


ЗАДАЧА

В стране Синеглазии в августе было 10 млн. человек безработных и 90 млн. занятых.
  1. Определите численность рабочей силы в Синеглазии, уровень безработицы и уровень занятости.
  2. В сентябре этого же года из 90 млн. человек, имевших работу, было уволено 0.5 млн. человек. При этом дополнительного найма на работу в течение сентября зарегистрировано не было. Определите численность занятых в новой ситуации.
  3. В течение сентября 1 млн. человек из числа безработных прекратили поиски работы, поскольку им постоянно отказывали , потому что у них карие глаза. Определите численность рабочей силы , количество безработных и уровень безработицы в Синеглазии в сентябре.