Методические приемы, применяемые при обучении с различными контингентами учащихся. Этапы обучения. Последовательность в разучивании различных способов. Приспособление к индивидуальным особенностям условий соревнований

Вид материала

Документы

Подобный материал:

• Методическое объединение учителей иностранного языка Некоторые особенности восприятия, 53.46kb.
• Краткое содержание метода, методические приемы его реализации, 23.27kb.
• Интерактивные приемы и методы в обучении учащихся, 73.62kb.
• Программа начального обучения плаванию для учащихся 2-4 классов общеоразовательных, 627.81kb.
• Теоретические основы методов обучения физике методы и методические приемы обучения, 422.2kb.
• Концепция Применение компьютерных технологий при проведении химического эксперимента, 559.32kb.
• Основных понятий, используемых педагогом в сфере своей деятельности, 251.96kb.
• Методические приемы и педагогические технологии, связанные с формированием у учащихся, 87.53kb.
• Этапы Время Приемы и методы Актуализация 10 мин. Сообщения учащихся изложение, 55.81kb.
• Из опыта преподавания регионов сибири, 623.96kb.

Вопросы к зачету по дисциплине ПФСС «Лыжный спорт»

(2 курс, III семестр - ОЗО)

2007-2008 уч.год

1. История возникновения коньковых ходов.
   
2. Основа коньковых ходов – отталкивание скользящим упором.
   
3. Полуконьковый ход.
   
4. Подводящие упражнения при обучении коньковый ход без отталкивания палками (с махами руками и без махов руками).
   
5. Попеременный коньковый ход.
   
6. Анализ техники одновременно одношажного конькового хода.
   
7. Анализ техники одновременно двукшажного конькового хода.
   
8. Принципы обучения.
   
9. Способы перехода с хода на ход.
   
10. Выбор способа передвижения на лыжах в зависимости от условий скольжения, рельефа местности, состояния лыжни, характера опоры, индивидуальных особенностей.
    
11. Методические приемы, применяемые при обучении с различными контингентами учащихся.
    
12. Этапы обучения.
    
13. Последовательность в разучивании различных способов.
    
14. Приспособление к индивидуальным особенностям условий соревнований.
    
15. Тактические действия лыжника.
    
16. Физическая подготовленность лыжника.
    
17. Ошибки им допускаемые.
    
18. Использование лыжных мазей и парафинов в соответствии с погодой и состоянием лыжни.