Язвенная болезнь

Вид материалаДокументы

Содержание


6 правил здорового питания для детей
Правило №3: "Будьте упорны, а не настоятельны"
Правило №4: Готовьте пищу безопасным и гигиеничным способом.
Правило №5: "Каждому человеку нужен завтрак"
Правило №6: "Учитесь у своего ребенка"
Хеликобактер пилори (Helicobacter Pylori)
Желудочный космонавт в личном скафандре
Подобный материал:
Язвенная болезнь




это хроническое рецидивирующее заболевание

(с периодами обострений и ремиссий), сопровождающееся образованием язвенного дефекта в желудке и/или двенадцатиперстной кишке, обусловленное нарушением равновесия между факторами агрессии и защиты гастродуоденальной зоны.


Симптомы



  • Изжога



  • Отрыжка



  • Тошнота



  • Боли в подложечной области слева от срединной линии(при язве тела желудка) или справа(при язве ДПК)



  • Боли,возникающие натощак или через 2-3 часа после приёма пищи



  • У 50% больных возникают ночные боли



  • Характерен «мойнингамовский» ритм

Голод-боль-приём пищи- облегчение

  • Стул с наклонностью к запорам



Отягощающими факторами являются:
  • наследственность;
  • Helicobacter pylori -спиралевидная грамотрицательная бактерия, которая инфицирует различные области желудка и двенадцатиперстной кишки. Многие случаи язв желудка и двенадцатиперстной кишки, гастритов, дуоденитов связаны с инфицированием Helicobacter pylori
  • нарушение эвакуации пищи из желудка: - хронические заболевания желудочно-кишечного тракта у детей (гастрит, панкреатит, заболевания печени и желчного пузыря и т.д.)
  • острые и хронические психоэмоциональные стрессовые ситуации;
  • алиментарный фактор- изменение характера и качества питания, которые включают:

1. ранний перевод ребенка на искусственное вскармливание;

2. недостаточное количество в рационе свежих фруктов и овощей, витаминов, макро- и микроэлементов, пищевых волокон и клетчатки которые выполняют роль энтеросорбентов;


3. избыточное количество в рационе питания ребенка рафинированных белков и углеводов, а также употребление большого жирных и консервированных продуктов, которые могут содержать пестициды, антибиотики, металлорганические соединения, гормоны, микотоксины.


4. у детей школьного возраста нерегулярное, несбалансированное питание.


  • длительное и частое применение курсов антибактериальных и ульцерогенных препаратов (кортикостероидов, НПВП)
  • паразитарные заболевания, гельминтозные инвазии.
  • частые инфекционные заболевания



  • другие соматические заболевания: болезни печени, кишечника, почек, поджелудочной железы, сердечно-сосудистой системы, болезни крови, протекающие с анемией, эндокринные заболевания (сахарный диабет), гиподинамия, которая часто сопровождается моторно-эвакуаторными расстройствами желудочно-кишечного тракта, нарушение режима сна и бодрствования, что способствует формированию хронических стрессовых состояний.



  • КУРЕНИЕ как активное, так и пассивное!



6 правил здорового питания для детей


 Правило №1: "Считается каждый кусок"
Все, что кушает ваш ребенок, должно быть питательным.
Правило №2: "Исключите слово "десерт" из своего обихода, и осторожно используйте слово "угощать".
Пусть десерты будут здоровыми (не только приносящими радость), чтобы такие продукты, как фрукты, орехи, йогурт стали частью рациона питания, а не наградой за окончание приема пищи. Угощать можно всеми полезными продуктами, но мы зачастую думаем, что делать это можно только при помощи вредной пищи, поэтому будьте благоразумны.


Правило №3: "Будьте упорны, а не настоятельны"
Ребенку, чтобы привыкнуть к новой пище, может понадобится время. Вводите новые продукты в рацион питания ребенка постепенно, чтобы он мог привыкнуть к ним. Никогда не настаивайте на том, чтобы ребенок попробовал что-то, чего ему не хочется пробовать, и, конечно же, никогда не настаивайте на том, чтобы он доедал до конца


Правило №4: Готовьте пищу безопасным и гигиеничным способом.
Уменьшить количество добавляемых жиров помогает приготовление пищи на пару, запекание, варка или обработка в микроволновой печи.


Правило №5: "Каждому человеку нужен завтрак"
Завтрак является самым важным приемом пищи для многих детей.
Завтрак должен содержать пищу, богатую белками для поддержания энергии, чтобы предотвратить утрату сил по утрам.


Правило №6: "Учитесь у своего ребенка"
Нашим детям известно намного больше, чем нам зачастую кажется. Желудок может подсказать своему владельцу о том, когда следует кушать, и сколько нужно кушать. Пусть ваш ребенок прислушается к требованиям своего организма. Невозможно применять одно правило ко всем детям, потому что любое правило должно соответствовать условиям вашей семьи. Научитесь иногда следовать правилам своего ребенка, они могут вас удивить.







Хеликобактер пилори (Helicobacter Pylori)


микроб. Живет он в желудке и является главным виновником таких малоприятных заболевании, как гастрит и язва желудка или двенадцатиперстной кишки.


Желудочный космонавт в личном скафандре
В 1983 году группа австралийских исследователей открыла существо, доселе науке неизвестное. Это существо отличалось удивительной особенностью — оно прекрасно существовало в соляной кислоте, вырабатываемой нашими желудками. Бактерия была названа красивым именем Helicobacter pylori, что в переводе означает «микроб желудочный спиральный». В соляной кислоте зверюшка плавает в подобии персонального скафандра — она окружает себя пузырьком собственного микрокосма, который нейтрализует соляную кислоту в непосредственной близости от микроба.








1.Партизанская тактика

Хеликобактер пилори плавает в соляной кислоте, окруженный мантией из фермента, который нейтрализует действие кислоты в непосредственной близости от бактерии.


2. Атака

Своими спиралевидными «усиками» бактерия просверливает вход в слизистую оболочку желудка и пристраивается в клетки эпителия стенок желудка. Там она надежно защищена от кислоты. Хеликобактер пилори питается клетками эпителия и выделяет ядовитые продукты обмена веществ, которые также разрушают клетки.


3. Разрушение

Поврежденные клетки слизистой оболочки больше не предохраняют стенки желудка от действия кислоты. Сперва на них образуется воспаление, которое потом переходит в язву.