Горького Кафедра фармацевтичної та токсикологічної хімії методичні вказівки для студентів 3-го курсу фармацевтичного факультету з фармацевтичної хімії Донецьк 2008

Вид материала

Содержание

Заняття № 15
Актуальність теми.
Загальна мета
Забезпечення цілей вихідного рівня
Зміст навчання
Цільові навчальні завдання
Скорочені методичні вказівки до роботи на практичному занятті
Граф логічної структури за темою

Подобный материал:

1 ... 12 13 14 15 16 17 18 19 ... 38

Заняття № 15

ТЕМА: Лiкарськi засоби - похiднi елементiв I групи. АgNО₃, колоїднi препарати срiбла: коларгол, протаргол. Кiлькiсне визначення.

АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ.

Елементи I групи Перiодичної системи роздiляють на двi пiдгрупи: головну (пiдггрупа лужних металiв) та побiчну (пiдгрупа купруму, до складу якої входить також аргентум). Особливiстю елементiв побiчної пiдгрупи є здатнiсть до комплексоутворення й окиснювальнi властивостi їх солей. Внаслiдок токсичностi cполуки елементiв побiчної пiдгрупи I групи не так широко використовуються в медицинi, як сполуки елементiв головної пiдгрупи. У медичнiй практицi застосовують такi препарати срiбла, як аргентуму-нiтрат, коларгол, протаргол. Аргентуму нiтрат використовують як в'яжучий, антисептичний, протизапальний засіб, для промивання гнiйних ран, сечового мiхура при циститах та уретритах, у виглядi очних крапель при гнiйних кон'юктивiтах та бленореї. Фармацевтична хiмiя вивчає властивостi, здобування, контроль якостi цих лiкарськiх засобiв. Контроль якостi проводять за допомогою реакццiй iдентифiкацiї на катiони аргенмуму та нiтрат- iони, реакцiю на пептидний зв'язок, визначають домiшки в цих лiкарськiх засобах, проводять кiлькiсне визначення за допомогою метода тiоцiанатометрiї.

Ви переконалися в необхідності вивчення цієї теми. Далі Вам необхідно ознайомитися з цілями заняття та усвоїти їх.

ЗАГАЛЬНА МЕТА: Уміти трактувати властивості та методи контролю якості лiкарськiх речовин, якi мiстять аргентум для подальшого медичного застосування.

Конкретні цілі: Вихідний рівень знань-умінь:

Уміти:

1. Інтерпретувати будову лiкарськiх речовин, якi мiстять аргентум	1. Інтерпретувати будову аргентуму нiтрату, коларголу та протарголу. (Кафедра фармацевтичної та токсикологічної хімії; курс II)
2. Інтерпретувати властивості лiкарськiх речовин, якi мiстять аргентум	2. Інтерпретувати фізичні та хімічні властивості аргентуму нiтрату, коларголу та протарголу. (Кафедра фармацевтичної та токсикологічної хімії; курс II)
3. Трактувати реакції ідентифікації лiкарськiх речовин, якi мiстять аргентум.	3. Інтерпретувати реакції ідентифікації катiонiв аргентуму та нiтрат-iонiв, реакцiю на пептидний зв'язок. (Кафедра фармацевтичної та токсикологічної хімії; курс II)
4. Трактувати методи кількісного визначення лiкарськiх речовин, якi мiстять аргентум.	4. Інтерпретувати методи тiоцiанатометрiї, пряме титрування. (Кафедра фармацевтичної та токсикологічної хімії; курс II)
5. Трактувати реакції визначення домішок в лiкарськiх речовинах, якi мiстять аргентум.	5. Проводити реакції ідентифікації алюмiнiю, плюмбу, мiдi та вiсмуту, стороннiх солей. (Кафедра фармацевтичної та токсикологічної хімії; курс II)
6. Інтерпретувати зв´язок «хімічна будова– фармакологична дія» аргентуму нiтрату, коларголу та протарголу.	6. Інтерпретувати фармакологічну дію аргентуму нiтрату, коларголу та протарголу,обгрунтувати їх медичне застосування (Кафедра фармакологии, курс III)

ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЦІЛЕЙ ВИХІДНОГО РІВНЯ

Завдання для визначеня вихiдного рiвня

1. В лабораторiї проводять здобування аргентуму нiтрату розчином мiдно-срiбного сплаву в нiтратнiй кислотi. При яких умовах прводять цю реакцiю?

А. Кип'ятiннi

В. Нагрiваннi

С. Додаваннi розчину сульфатної кислоти

D. Додаваннi розчину хлористоводневої кислоти

Е. Додаваннi розчину сiрчаної кислоти

2. В контрольно-аналiтичнiй лабораторiї проводять iдентифiкацiю нiтрат - іонiв за допомогою сумiшi нітробензола та сiрчаної кислоти. Яке забарвлення при цьому спостерiгають?

А. Жовте

В. Зелене

С. Бiле

D. Фiолетове

Е. Червоне

3. Провiзор-аналiтик проводить визначення домiшок алюмiнiю в лiкарському засобi "Аргенмуму нiтрат". Для цього слiд провести реакцiю з наступним реактивом:

А. Залiза (III) хлоридом

В. Калiя перманганатом

С. Розчином йода

D. Розчином гiдроксихiнолiну в хлороформi

Е. Нiтратом свинцю

4. В контрольно-аналiтичнiй лабораторiї проводять iдентифiкацiю катiонiв аргентуму за допомогою кислоти хлороводневої. Який аналiтичнiй ефект при цьому спостерiгають?

А. Бiлий осад

В. Жовтий осад

С. Помутнiння розчину

D. Жовте забарвлення

Е . Чорний осад

5. Проводять кiлькiсне визначення коларголу за допомогою тiоцiанатометрiї, пряме титрування. Який iндикатор при цьому використовують?

А. Хромат калiю

В. Еозинат натрiю

С. Залiзоамонiєвий галун

D. Нiтропрусид натрiю

Е. Пiрохромат калiю

6. В контрольно-аналiтичнiй лабораторiї проводять визначення домiшок плюмбуму в лiкарському засобi "Аргентуму нiтрат". Який реактив при цьому використовують?

А. Тiоацетамiдний реактив

В. Нiтрат свинцю

С. Амонiю оксалат

D. Аргентуму нiтрат

Е. Реактив Несслера

Джерела навчальної iнформацiї

1. Болотов В.В., Гайдукевич А.Н. Аналитическая химия. – Х.: “Золотые страницы”, 2001. – С. 150- 180.

2. Васильев В.П. Аналитическая химия: в 2 частях. – М.: Высшая школа; 1989.- Кн.1. – С. 75-220.

3. Лурье Ю.Ю. Справочник по аналитической химии. - М.: Химия, 1989.- С. 41-89.

4. Лекції з аналітичної хімії.

Еталон вiдповiдi: 1.– В. 3. - D. 5. - С.

ЗМІСТ НАВЧАННЯ

Освоєння матерiалу в логіці професiйної дiяльностi забезпечує граф логiчної структури теми

Перелiк основних теоретичних питань, якi дозволяють виконати цiльовi види професiйної дiяльностi

1. Будова, фiзичнi та хiмiчнi властивостi лiкарськiх речовин, якi мiстять аргентум.

2. Здобування нiтрата срiбла та колоїдних препаратiв срiбла.

3. Контроль якостi субстанцiй.

3. 1. Реакцiї iдентифiкацiї катiонiв аргентуму та нiтрат-iонiв, реакцiя на пептидний зв'язок.

3. 2. Кiлькiсне визначення лiкарськiх речовин, якi мiстять аргентум методом тiоцiанатометрiї, пряме титрування.

3. 3.Визначення специфiчних домiшок.

3. 3. 1. Iдентифiкацiя алюмiнiю.

3.3.2. Iдентифiкацiя плюмбуму.

3.3.3. Iдентифiкацiя мiдi.

3. 3.4. Iдентифiкацiя вiсмуту.

3.3. 5. Iдентифiкацiя стороннiх солей.

4. Застосування лiкарськiх речовин, якi мiстять аргентум в медицинi.

5. Умови зберiгання.

Основні джерела навчальної iнформацiї

1. Державна Фармакопея України.

2. Фармацевтична хімія: Навч. посібник для студентів вищого фарм. навч. закладу і фарм. вищіх мед. навч. закладів ІІІ – ІV рівнів акредитації / П.О. Безуглий, І.В. Українець, С.Г. Таран та ін.; За заг. ред. П.О. Безуглого.- Х.: Видавництво НФАУ; “Золоті сторінки”, 2002. - С. 81-83.

3. Тексти лекций по фармацевтической химии. Лекарственние вещества неорганической природи/ П.А. Безуглий, И.В. Украинец, С.Г. Леонова. – Х.: Национальний фармацевтический университет, 2006. - С. 62-64.

4. Лекції по фармацевтичної хімії.

5. Граф логічної структури.

6. Лабораторний журнал з фармацевтичної хімії.

Додаткові джерела навчальної інформації

1. Аналітична хімія; Навч. посібник для фарм. вузів та факультетів ІІІ – ІV рівнів акредитації / В.В. Болотов, С.В. Колісник.- Х.: Видавництво НФАУ; Оригінал,
2004. – С. 97-108.

2. Беликов В.Г. Фармацевтическая химия. В 2-х ч.: Учебник для вузов. – Пятигорск, 1996. - С. 250-252.

Орiєнтована основа діяльності

Лабораторна робота виконується з використанням методик, визначених у лабораторному журналі.

Пiсля вивчення вищеназваних теоретичних питань пропонуємо Вам виконати наступнi цiльовi навчальні завдання.

ЦІЛЬОВІ НАВЧАЛЬНІ ЗАВДАННЯ

1. В лабораторiї проводять здобування колоїдних препаратiв срiбла. Які продукти є вихiдними продуктами для здобування коларголу?

А. Вуглеводи та аргентуму нiтрат

В. Жири та аргентуму нiтрат

С. Бiлок та аргентуму нiтрат

D. Вуглеводи та аргентуму гiдроксид

Е. Бiлок та аргентуму гiдроксид

2. В контрольно-аналiтичнiй лабораторiї проводять аналiз протарголу. Скiльки срiбла має бути в цьому лiкарському засобi?

А. Не < 70% срiбла

В. Не < 50% срiбла

С. 8% срiбла

D. 10% срiбла

Е. 3% срiбла

3. Провiзор-аналiтик проводить кiлькiне визначення аргентуму нiтрату за допомогою метода тiоцiанатометрiї, пряме титрування. У якому середовищi проводять цю реакцiю?

А. Водному

В. Розбавленої уксусної кислоти

С. Розбавленої азотної кислоти

D. Лужному

Е. Середовищi ефiра

4. В контрольно-аналiтичнiй лабораотрiї проводять iдентифiкацiю нiтрат-iона в лiкарському засобi "Аргентуму нiтрат". З яким реактивом проводять цю реакцiю?

А. Дифенiламiном

В. Глiоксальгiдроксiанiлом

С. Калiя дiхроматом

D. Магнiя сульфатом

Е. Калiя пiроантiмонатом

5. Проводиться iдентифiкацiя коларгола за допомогою бiуретової реакцiї. Який колiр при цьому спостерiгається?

А. Червоний

В. Синiй

С. Фiолетовий

D. Жовтий

Е. Зелений

6. Проводиться аналiз протарголу. Для цього проводять мiнералiзацiю препарата з подальшим додаванням кислоти хлористоводневій. Який осад при цьому спостерiгається?

А. Чорний

В. Бiлий

С. Синiй

D. Темно- бурий

Е. Зелений

7. Проводиться визначення стороннiх солей в препаратi "Аргентуму нiтрат" с кислотой хлористоводневій, пiсля чого розчин фiльтрують та упарiвають досуха. Яка повинна бути массса сухого залишка?

А. Не > 0,1%

В. Не >0,3%

С. Не >0,5%

D. Не >1%

Е. Не >2%

Еталон вiдповiдi: 1.– С. 3.– С. 5.– С. 7.– В.

СКОРОЧЕНІ МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО РОБОТИ НА ПРАКТИЧНОМУ ЗАНЯТТІ

Викладачем проводиться iнструктаж студентів з технiкi безпеки.

Проводиться контроль i корекцiя вихiдного рiвня. Потiм студенти виконують самостiйну роботу, використовуючи при цьому: граф логiчної структури теми, методики в лабораторном журналi, цiльовi навчальні завдання. Пiсля виконання лабораторної роботи кожен студент оформляє протокол iспитiв, которий перевiряє викладач. Викладач аналiзує роботу кожного студента i здiйснює корекцiю засвоення iнформацiї. Проводять iтоговий тестовий контроль.

Граф логічної структури за темою:

"Лiкарськi засоби - похiднi елементiв I групи. АgNО₃, колоїднi препарати срiбла: коларгол, протаргол. Кiлькiсне визначення."

Лікарські засоби: срібла нітрат, коларгол, протаргол