Тема: «Школа»

Цель: развитее познавательного уровня учащихся, логического мышления, коммуникативных навыков, способностей играть в команде, применение знание из различных областей наук.

Правила:

в команде играют 6 учащихся;
в 1-ом туре вместе с командой играет классный руководитель, выполняющий роль родителя;
ответы сдаются после каждого вопроса, за исключением 1-го и 5-го туров;
в последнем туре каждый игрок играет за себя, и правильный ответ оценивается в 0,2 балла;
в последнем туре классные руководители, находясь в чужих командах, играют роль инспекторов и следят, чтобы не было подсказок.

I тур - «Заявление о приёме ребёнка в школу».

Ведущий: В этом туре играют классные руководители или родители вместе со своими классами. Взрослые должны заполнить заявление по форме:

Директору школы

________________

________________

заявление.

Прошу принять моего ребёнка ___________________

в _________ класс.

________________ ________________

(Дата) (Подпись родителя)

В данном заявлении заполняются все пропуски, и ставится роспись в указанном месте.

1 вопрос. (Ведущий поясняет, что заполняется строчка после слов «Директору школы»). Он уверял: «Науки юношей питают,/ Отраду старцам подают …» А кто будет питать науки? Елизавета Петровна утвердила новый устав и новые штаты Академии наук. Ассигнования на науку возросли вдвое. Вот он и восклицает в своей «Оде»: «Здесь в мире расширять науки / Изволила Елисавет ..» Кто же он?

М.В. Ломоносов.

2 вопрос. (Заполняется следующая строчка, которая обозначает фамилию родителей).

Эта книга начиналась такими словами: «Навигацию у нас в мореходном училище преподавал Христофор Бонифатьевич Врунгель». Книгу-то помнят все или хотя бы смотрели мультфильм, а вот автора.… Написал её однофамилец великого русского писателя, одно из произведений которого «Мороз красный нос».

А. Некрасов.

3 вопрос. (Заполняется третий пропуск, в котором необходимо записать фамилию). Именно ему Василий Андреевич Жуковский подарил свой портрет с надписью: «Победителю-ученику от побеждённого учителя».

А.С. Пушкину.

4 вопрос. (Заполняется строка, обозначающая, в какой класс идёт ребёнок).

Сколько золотых, по словам А.Н. Толстого, закопал Буратино на Поле Чудес?

4.

5 вопрос. (Заполняется дата).

Её именины совпадают с праздником студентов Московского университета. С середины XVIII века этот день славился студенческими кутежами. С 1990 года в МГУ его вновь стали праздновать официально, и ректор лично поздравляет студентов. Напишите число и месяц этого праздника.

25 января. «Татьянин день».

Ведущий: Классные руководители, поставьте свои подписи и сдайте заявления.

Ответ: Директору школы

М.В. Ломоносову

от А.Некрасова

заявление.

Прошу принять моего ребёнка А.С. Пушкина

в ____4_____ класс.

_25 января__ ________________

(Дата) (Подпись родителя)

II тур - «Начальная школа». Учимся читать, писать, считать и переходим из класса в класс, начиная с первого.

(Команды играют самостоятельно).

1 вопрос. Изучаем алфавит.

Это одна из древнейших систем нумерации. Состоит она из семи символов. Каждый из этих символов совпадает с буквою этого древнего алфавита. Назовите букву, совпадающую с символом максимального значения.

М=1000.

2 вопрос. Учимся писать.

Этот пунктуационный знак происходит от латинского восклицания «I O». В Англии он впервые появился в печати в Катехизисе Эдуарда IV в 1553 г. В китайскую письменность этот знак вошёл в 1912 г. Назовите пунктуационный знак.

Восклицательный.

3 вопрос. Учимся считать.

У старухи Шапокляк и Чебурашки одинаковое количество денег. Сколько долларов должна дать Шапокляк Чебурашке, чтобы у него оказалось на 10 долларов больше, чем у старухи? Дайте математически правильный ответ.

5 долларов.

4 вопрос. Учимся чертить.

На столе лежат линейка, карандаш, циркуль и резинка. На листе бумаги нужно начертить окружность. С чего начать?

Надо достать лист бумаги.

Ведущий: мы закончили начальную школу и переходим в среднюю.

III тур – «Основная школа: 5 – 9 классы».

Ведущий: каждый год с 5-го по 9-ый появляются новые предметы и соответственно вопросы будут из области этих предметов.

В 5 классе учащиеся начинают изучать «история» и соответственно вопрос из этой области.

1 вопрос. Арабские купцы, путешествующие по свету, строили укреплённые торговые дворы, окружённые высокими гладкими стенами. Такой торговый двор был построен и в Москве. Память об этом сохранилась в названии одной из московских улиц. Назовите эту улицу.

Арбат.

Ведущий: в 6 классе – «география». Ответьте на вопрос из сферы этой науки.

Вопрос №2. Это есть в Уганде и Кении, Заире и Габоне, Индонезии и Бразилии и ещё в нескольких странах. Две страны отразили это в своих названиях. Назовите хотя бы одну из них.

Эквадор, Экваториальная Гвинея.

Ведущий: в 7 классе новый предмет – «физика». Как вы справитесь с вопросом по этому предмету?

3-й вопрос. В 1873 г. в Вене проходила Всемирная выставка, на которой демонстрировалась и динамо-машина. Обслуживающий её рабочий при подключении случайно перепутал провода. Какое изобретение родилось в результате этой счастливой ошибки?

Электродвигатель.

Ведущий: в 8 классе вы начинаете постигать «химию». Прослушайте вопрос №4.

Кошка химика Б. Картуа забралась как-то в его лабораторию и разбила склянки со спиртовым экстрактом морских водорослей и серной кислотой. Что помогла открыть хозяину шкодливая кошка?

Йод.

Ведущий: 9 класс – это время сдачи экзаменов за курс основной школы и поэтому вам позволено воспользоваться помощью ваших родителей, (роль которых выполняют классные руководители), если вы будете испытывать затруднения. Вопрос из области «обществознание».

5-ый вопрос третьего тура:

Ибн Сина говорил: «Душа человека – лампа, у которой наука – пламя, а знания - …» Чем должны быть знания?

Маслом.

Ведущий: вы закончили основную школу, получили аттестаты и пошли в 10 класс, чтобы, проучившись 2 года сдать успешно экзамены и получить аттестат о среднем образовании.

IV тур – «Средняя школа».

Ведущий: всего 2 года до заветного аттестата, но спрашивают и задают больше, все учителя требуют хорошей подготовки, а так хочется погулять на улице.… Поэтому мы быстро пройдём этот тур. В нём будет всего 2 вопроса, но каких!

1 вопрос. В серии рисунков Жана Эффеля «Адам познаёт мир» можно увидеть, как Адам идёт в школу, открытую для него Богом, ведя за собой вереницу животных. За Адамом идут: осёл, буйвол, крокодил, одногорбый верблюд, слон… Продолжение цепочки на рисунке не уместилось. Что изучал в этот день Адам?

Алфавит (латиницу): ane, buffle, crocodile, dromadaire, elephant…

2 вопрос. Когда в 384 году студент-теолог увидел миланского епископа Амвросия, делающего это, не произнося вслух ни единого слова, он был так поражён, что сделал запись об этом, сохранившуюся до наших дней. Любой из вас может легко делать это так, как делал епископ Амвросий. Что же он делал?

Читал.

V тур – « Школьные экзамены».

Ведущий: сдаём 2 обязательных экзамена (отвечаем на 2 предложенных вопроса) и 3 на выбор. Те команды, которые дадут правильные ответы на все 5 вопросов – получат золотую медаль – дополнительное очко, те, кто на 4 вопроса - серебряную, т.е. – 0,5 очка.

(Вначале ведущий задаёт 2 вопроса для всех команд, а затем капитаны команд выбирают один блок вопросов из 3-х предложенных, а затем отвечают на него в течение полутора минут.)

1 вопрос. Одному из менеджеров на заседании совета директоров была предложена должность президента фирмы. Его спросили, сколько у него детей? «Пятеро». – «Если бы вы в обмен на жизнь одного из ваших детей от вас потребовали вашу собственную жизнь, каково было бы ваше решение?» - «Конечно, пусть лучше я погибну!» - воскликнул любящий отец. Каким было решение совета директоров?

«Вы готовы оставит пятерых детей сиротами, жену – вдовой и бросить дело, которое вам доверили. Вы не подходите для должности президента», - таков был ответ.

В зачёт идут ответы, в которых говорится, что его не примут.

2 вопрос. Знающий 80 тысяч слов наизусть может совершать преступления в Саудовской Аравии с меньшим страхом, чем прочие, - ему сократят срок наполовину. Что же составляют эти 80 тысяч слов?

Текст Корана.

Ведущий: капитаны команд подойдите к столу жюри и выберите тот блок вопросов, на который вам предстоит дать письменные ответы в течение полутора минут.

Блок №1.

3 вопрос. На уроке географии одного мальчика спросили: «В какой стране живут йоги?» «В Йогипте», - не задумываясь, ответил мальчик. А что он же ответил на вопрос: «В какой стране самый распространённый вид транспорта – велосипед?»

В Великобритании.

4 вопрос. Дорогие чернила, изготавливаемые из лучших сортов сандалового дерева, обработанного кислотой, и разбавленная руда ртути имеют один цвет. Какое общеизвестное выражение обязано этому цвету?

«Красная строка». (Красные чернила и киноварь).

5 вопрос. В 610 году Мухаммед уединился на горе Хира в окрестностях Мекки. В одну из ночей к нему явился некто (позже оказавшийся Джабраилом) со свитком и приказал: «Читай!» Что ответил Мухаммед?

Я не умею читать.

Блок №2.

6 вопрос. Однажды известный советский океанолог, профессор Н.Н. Зубов наставлял учеников: «Вы ходите в турпоходы, участвуете в соревнованиях, посещаете танцы, спектакли, но вы не делаете главного - …» Продолжите мысль профессора.

Вы не учитесь.

7 вопрос. Мерфология даёт следующие определения современных наук: «Если оно зелёное и дёргается – это биология. Если дурно пахнет – химия. А если оно не работает, то это…» Что это?

Физика.

8 вопрос. Однажды была предпринята попытка выяснить, какие факторы повлияли на выбор профессии знаменитыми людьми. Оказалось, что на втором месте – влияние знакомых, на третьем – путешествия, на четвёртом – природные красоты, далее – влияние родителей, школы и театра. А какой фактор оказался на первом месте?

Книги.

Блок №3.

9 вопрос. Алексей Иванович Попов, в 50-е годы – министр культуры РСФСР, был таким отчаянным матершинником, что даже советское руководство, в конце концов, не выдержало. Попова убрали из министерства культуры и назначили… кем?

Министром просвещения.

10 вопрос. Назовите то, что, по мнению Эйнштейна, остаётся после того, как забывается всё, чему нас учили.

Образование.

11 вопрос. Пётр I сказал о Северной войне, продолжавшейся 21 год, что это была «троевременная и опасная школа». Что он имел в виду, называя эту школу «троевременной»?

В те времена обычный срок обучения в школе составлял 7 лет.

VI тур – «Поступление в ВУЗ».

Ведущий: каждый игрок даёт письменный ответ. Классные руководители должны подойти к чужим командам и исполнить роль инспекторов. Никто из игроков не должен подсказывать. Учителя должны строго следить за этим и в случае подсказки вычёркивать ответы у подсказавшего и того, кому подсказали.

В этом туре 5 вопроса по принципу: 3 экзамена, балл аттестата и собеседование.

Каждый правильный ответ оценивается в 0,2 балла.

1 вопрос. Это процесс, в ходе которого записи профессора преобразуются в записи студентов, не проходя через чей-либо мозг. Что это за процесс?

Лекция.

2 вопрос. Кто, по мнению К.Краузе питается тем, что переварили учителя?

Ученики.

3 вопрос. Чему может научить других хороший учитель?

Тому, чего сам не умеет.

4 вопрос. Единственная возможность знать хоть что-то хотя бы несколько дней. Что это?

Экзамены.

5 вопрос. Кто, согласно выражению Абу-ль-Фараджа, арабского поэта и учёного X века, не испытывает огорчений от скудости своего ума?

Глупец.

Зачёт: дурак, идиот, тупица, не умный человек и т.п..

Blog

Тема: «Школа»

Содержание

Тема: «Школа»