О. А. Шляпникова экономика отрасли учебно-методический комплекс
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Лепешкин Вячеслав Анатольевич, к э. н., доцент, доцент кафедры экономики и управления, 1452.03kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика и управление в акционерных обществах», 610.54kb.
- Учебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры «Экономика труда», 947.18kb.
- Зимин Александр Федорович Ефимов Олег Николаевич Экономика предприятия (название дисциплины), 676.17kb.
- О. А. Миронова Учебно-методический комплекс дисциплины «международная торговля» Ростов-на-Дону, 727.71kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине теневая экономика уфа 2007, 2230.46kb.
- Одобрено учебно-методическим советом факультета управления экономика отрасли учебно-методический, 1986.01kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Институциональная экономика» Для специальности:, 1370.37kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «организация производства на предприятиях, 1298.86kb.
- Одобрено учебно-методическим советом факультета управления Экономика отрасли Учебно-методический, 1923.18kb.
1.6.2.4. Основные фонды в строительстве
Производственные фонды в строительстве, назначение, экономические особенности функционирования. Состав и структура основных фондов строительных организаций и факторы их определяющие. Учёт, оценка, переоценка и планирование основных фондов.
Износ основных фондов. Физический износ. Моральный износ.
Амортизация. Методика расчёта амортизационных отчислений. Амортизационный фонд, порядок его образования и использования.
Ремонт, модернизация и реконструкция и их роль в воспроизводстве основных фондов в строительстве.
Лизинг и его использование организациями строительного комплекса.
Показатели и пути улучшения использования основных фондов в строительстве.
1.6.2.5. Оборотные средства строительного производства
Понятие оборотных средств. Состав и структура оборотных средств. Источники образования оборотных средств. Определение размера оборотных средств. Показатели и пути улучшения использования оборотных средств в строительстве.
1.6.2.6. Производительность труда в строительстве
Категории трудящихся в строительстве. Явочный и списочный состав. Трудящиеся основного и неосновного производства. Определение численности трудящихся.
Производительность труда и её показатели. Факторы и задачи роста производительности труда. Пути совершенствования системы измерения производительности труда. Организация оплаты труда в строительстве. Соотношение между ростом производительности труда и ростом заработной платы.
1.6.2.7. Себестоимость продукции строительных организаций
Себестоимость сметная, плановая, фактическая строительно-монтажных работ, их различия и взаимосвязь. Состав себестоимости. Соотношение отдельных элементов и статей затрат и их изменение в связи с техническим процессом и ростом производительности труда в строительстве. Резервы и пути снижения себестоимости. Влияние роста производительности труда и темпов строительства на себестоимость.
1.6.2.8. Финансирование и кредитование строительства
Финансирование, источники и порядок открытия финансирования при подрядном и хозяйственном способах. Банки, финансирующие строительство, их задачи и функции. Расчёты за выполненные работы при подрядном и хозяйственном способах строительства. Прогрессивные формы расчётов.
Логистика в системе организации материально-технических ресурсов в строительстве.
Кредитование строительных организаций краткосрочное и долгосрочное. Взаимоотношения строительных организаций с банком. Финансовые льготы и санкции. Повышение роли кредита в финансовой деятельности строительных организаций.
1.6.2.9. Прибыль и рентабельность в строительстве
Хозяйственный расчёт, его основные принципы. Формы хозрасчёта в строительстве. Договорные цены и их роль в организации хозрасчёта. Арендный подряд в строительстве, принципы его организации.
Прибыль строительных организаций. Виды прибыли. Распределение прибыли. Система налогообложения в современных условиях. Виды налогов, методы расчёта. Рентабельность строительных организаций, понятие, методы измерения, показатели.
Основные понятия бухгалтерского учёта. Бухгалтерский баланс, его содержание и структура. Анализ хозяйственной деятельности строительных организаций.
Анализ финансового состояния строительных организаций.
1.6.2.10. Экономическая эффективность инвестиций
в строительстве
Понятие об экономической эффективности инвестиций. Критерии экономической эффективности. Абсолютная и сравнительная экономическая эффективность. Содержание понятий "экономический эффект" и "экономическая эффективность". Показатели абсолютной эффективности капитальных вложений и их применение. Показатели сравнительной эффективности. Фактор времени в строительстве и определение нормы дисконтирования. Обеспечение сопоставимости вариантов. Учёт срока строительства объектов и комплексов при экономической оценке ПОС и ППР.
Особенности определения эффективности новой техники и рационализаторских предложений. Система показателей. Выбор эталона. Методы расчёта при комплексной механизации работ.
Бизнес-план: его назначение, состав, принципы разработки.
1.7. Курсовая работа
Учебным планом предусмотрено выполнение курсовой работы на тему "Определение сметной стоимости строительства".
Цель курсовой работы - углубить и закрепить теоретические знания по курсу "Экономика отрасли", выработать навыки исследовательской работы, умение определения сметной стоимости строительных работ и объекта.
Для студентов очной формы обучения курсовая работа состоит из решения 6 (шести) задач :
1 - составление калькуляции стоимости единицы местного
материала;
2 - выбор рационального маршрута доставки материалов;
3 - определение стоимости машино-часа строительной машины;
4 - разработка единичной расценки для одного из видов
строительных работ;
5 - составление локальной сметы на строительные работы;
6 - составление объектной сметы.
Для студентов очно-заочной, заочной, очной сокращенной и заочной сокращенной форм обучения курсовая работа состоит из реферата на заданную тему, локальной сметы на заданный набор строительных работ и объектной сметы.
В заданиях на выполнение работы имеются 40 тем рефератов, охватывающих все актуальные вопросы экономики строительства, 40 вариантов наборов строительных работ для составления локальной сметы и варианты объектов для расчёта объектной сметы.
Трудоемкость выполнения работы составляет около 20 часов.
1.8. Содержание практических занятий
1. Износ, амортизация и использование основных фондов.
2. Состав и структура оборотных средств строительных
организаций
3. Определение экономической эффективности инвестиций
в строительстве.
4. Определение сметной стоимости строительных работ.
5. Определение сметной стоимости объекта.
6. Расчёт показателей роста производительности труда.
7. Расчёт изменения себестоимости строительных работ.
8. Определение размера прибыли и уровня рентабельности
строительных организаций.
1.9. Учебно-методическое обеспечение
1.9.1. Рекомендуемая литература
Основная
1. Экономика строительства: Учеб. для вузов / Под ред. Степанова И.С. – М.: Юрайт,2004.
Дополнительная
1. Экономика строительства: Учеб. для вузов. ч. 1, 2 / Под ред. Казанского Ю.Н., Панибратова Ю.П. – М.: Изд-во АСВ; СПб: СПб ГАСУ,2004.
2. Экономика строительства: Учеб. пособие для вузов / Под общ. ред. В.В. Бузырева - М.: Изд. центр Академия,2006.
3. Основы ценообразования и сметного нормирования в строительстве: Учеб. пособие / Бузырев В.В., Суворова А.П., Аммосова Н.М. – Ростов н/Д: Феникс,2006.
4. Чистов Л.М. Экономика строительства. Учеб. пособие для вузов – СПб.: Питер,2003.
5 Методика определения стоимости строительной продукции на территории Российской Федерации. МДС 81-35.2004 / Госстрой России. М.: ГУП ЦПП, 2004.
6. Методические рекомендации по определению размера средств на оплату труда в договорных ценах и сметах на строительство и оплате труда работников строительно-монтажных и ремонтно-строительных организаций. МДС 83-1.99 / Госстрой России. М.: ГУП ЦПП, 1999.
7. Методические указания по определению величины накладных расходов в строительстве. МДС 81-33.2004 / Госстрой России. М.: ГУП ЦПП, Госстрой России. М.: ГУП ЦПП, 2004
8. Методические указания по определению величины сметной прибыли в строительстве. МДС 81-25.2001 / Госстрой России. М.: ГУП ЦПП, 2001.
9 Методические рекомендации по оценке эффективности инвестиционных проектов (2-я редакция). / Минэконом РФ, Минфин РФ, ГК по строительству, архитектуре и жилищной политике РФ.// Рук. авт. колл.: Коссов В.В., Лившиц В.Н., Шахназаров А.Г. – М.: Экономика,2000.
10. Гражданский кодекс Российской Федерации: ч. 1, 2. М,1996.
11. Предпринимательство: Учебник / Под ред. М.Г. Лапусты. – М.: ИНФРА - М.,2004.
1.9.2. Технические средства освоения дисциплины
Компьютерная программа по расчету локальной сметы на строительно-монтажные работы.
2. Методические рекомендации преподавателям
по дисциплине "Экономика отрасли"
Преподавание дисциплины "Экономика отрасли" предусматривает следующие виды учебной работы:
1. Чтение лекций;
2. Проведение практических занятий;
3. Руководство самостоятельной работой студентов;
4. Руководство курсовым проектированием;
5. Прием экзамена.
Учебная работа осуществляется с использованием традиционных и инновационных технологий.
1. Чтение лекций
Изучение каждой новой темы предваряет мини-опрос студентов по изученному материалу, связанному с темой предстоящей лекции. Это способствует лучшему пониманию нового материала.
По окончании лекционного материала по теме или блоку взаимосвязанных тем (разделу программы) предусматривается текущий опрос студентов по "пройденному" материалу. Такой опрос необходим для закрепления знаний и предполагает предварительную подготовку студентов, включающую чтение конспектов лекций, проработку основной и дополнительной литературы.
2. Проведение практических занятий
Практические занятия (см. методические указания для студентов к практическим занятиям) проводятся в следующем порядке:
1. Обсуждение вопросов по теме занятия (одновременно это и проверка домашнего задания, поскольку ответы на вопросы студенты готовят самостоятельно);
2. Решение задач, а также практических заданий по тематике курсового проектирования;
3. Обсуждение результатов решения задач и практических заданий;
4. Выдача домашнего задания.
5. На заключительном занятии – промежуточная аттестация (тестирование).
3. Руководство самостоятельной работой
Самостоятельная работа студентов (см. методические указания для студентов по организации самостоятельной работы) включает:
- подготовку к лекциям;
- подготовку к практическим занятиям;
- исследовательскую работу;
- подготовку к аттестации.
Руководство самостоятельной работой студентов предусматривает:
- своевременное оповещение студентов о тематике и времени
проведения на лекциях текущих опросов;
- выдачу домашних заданий к практическим занятиям;
- ознакомление студентов с процедурой тестирования в рамках
подготовки к промежуточной аттестации;
- выдачу заданий на курсовое проектирование и организацию
индивидуальных консультаций;
- выдачу экзаменационных вопросов и ознакомление студентов
с требованиями к сдаче экзамена.
4. Руководство курсовым проектированием
Курсовая работа состоит из ряда задач и выполняется с использованием нормативной литературы (см. методические указания к выполнению курсовой работы).
Теоретический материал к курсовому проектированию дается в лекционном материале и на практических занятиях.
Индивидуальные задания к курсовой работе выдаются студентам на 6-й неделе семестра (студентам заочных форм обучения – на установочной лекции).
Работа выполняется самостоятельно. В помощь студентам в течение семестра организуются консультации преподавателя.
Итогом курсового проектирования является оформленная в соответствии с требованиями пояснительная записка и защита курсовой работы.
Защита курсовых работ проводится на зачетной неделе (для студентов заочных форм обучения – во время сессии – до сдачи экзамена по дисциплине).
5. Прием экзамена
Экзамен – форма итогового контроля знаний студентов.
На экзамен выносится 50 вопросов.
Знания оцениваются в соответствии с ГОСТ на оценки знаний студентов:
5 - "отлично";
4 - "хорошо";
3 - "удовлетворительно";
2 - "неудовлетворительно".
ОТЛИЧНО
Оценки "отлично" заслуживает студент, обнаруживший всестороннее, систематическое и глубокое знание учебно-программного материала, умение свободно выполнять задания, предусмотренные программой, усвоивший основную и знакомый с дополнительной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка "отлично" выставляется студентам, усвоившим взаимосвязь основных понятий дисциплины в их значении для приобретаемой профессии, проявившим творческие способности в выполнении, изложении и использовании учебно-про-граммного материала.
ХОРОШО
Оценки "хорошо" заслуживает студент, обнаруживший полное знание учебно-программного материала, успешно выполнивший предусмотренные в программе задания, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе. Как правило, оценка "хорошо" выставляется студентам, показавшим систематический характер знаний по дисциплине и способным к их самостоятельному пополнению и обновлению в ходе дальнейшей учебной работы и профессиональной деятельности.
УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО
Оценки "удовлетворительно" заслуживает студент, обнаруживший знание основного учебно-программного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, справляющийся с выполнением заданий, предусмотренных программой, знакомый с основной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка "удовлетворительно" выставляется студентам, допустившим погрешности в ответе на экзамене и при выполнении экзаменационных заданий, но обладающим необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя.
НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО
Оценка "неудовлетворительно" выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий. Как правило, оценка "неудовлетворительно" ставится студентам, которые не могут продолжать обучение или приступить к профессиональной деятельности по окончании вуза без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.
Все виды учебной работы имеют целью максимально эффективным способом дать студентам знания, умения и навыки в соответствии с требованиями программы дисциплины.
3. Методические указания к выполнению курсовой работы
"Определение сметной стоимости строительства"
для студентов очной формы обучения специальности
270102 – Промышленное и гражданское строительство
3.1. Цель курсовой работы
Курсовая работа по дисциплине "Экономика отрасли" выполняется студентами IV курса специальности 270102 – "Промышленное и гражданское строительство".
Выполнение курсовой работы является одной из форм проверки знаний студентов, преследует цель углубить и закрепить теоретические знания по курсу "Экономика отрасли", выработать навыки исследовательской работы, умение в разработке сметной документации.
3.2. Общие положения
Курсовая работа состоит из решения ряда задач. Исходные данные для решения задач указываются в задании на выполнение курсовой работы, выдаваемом каждому студенту. Решение задач оформляется студентом в виде пояснительной записки. Пояснительная записка должна быть написана на стандартных листах бумаги 210 × 30 мм и переплетена.
Пояснительная записка должна содержать:
1. Условия задачи.
2. Исходные положения или формулы для расчета с
расшифровкой значений всех входящих в них величин.
3. Подробное решение задач со всеми расчетами и ссылками на
справочную литературу и другую литературу, используемую
студентами с указанием полных наименований источников,
номеров параграфов, таблиц или страниц.
4. Выводы по результатам решения задач.
5. К пояснительной записке должно быть прикреплено задание
на выполнение курсовой работы.
3.3. Методические указания по выполнению курсовой работы
ЗАДАЧА 1
Составить калькуляцию стоимости единицы местного материала, доставляемого на строительную площадку автотранспортом потребителя. Вид материала указывается в задании.
Единицу измерения материала принимать по федеральному сборнику сметных цен на материалы, изделия и конструкции, применяемые в строительстве, часть IV (ФССЦ-2001, ч.IV).
Указания по выполнению задачи 1.
Калькуляция стоимости местного материала франко - приобъектный (участковый) склад составляется по форме, приведенной в таблице 3.1.
Отпускная цена принимается по федеральному сборнику сметных цен на материалы, изделия и конструкции, применяемые в строительстве, часть IV (ФССЦ-2001, ч. IV).
Таблица 3.1
| Наименование материала | Единица измерения | Вид отпускной цены (вид франко) | Вес единицы измерения, нетто, т | Транспортные расходы на 1 т. | На единицу измерения в руб. | Всего сметная цена с заготовительно-складскими расходами | ||||
| Отпускная цена | Стоимость тары и реквизита | Транспортные расходы | Итого сметная цена франко-приобъектный склад | Заготовительно-складские расходы | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
Стоимость тары и реквизита принимается по федеральному сборнику сметных цен на перевозки грузов для строительства, часть I
Одновременно с определением затрат на тару определяются переходные коэффициенты от веса нетто к весу брутто, необходимые для расчета транспортных расходов. Транспортные расходы для автотранспорта включают в себя стоимость погрузочно-разгрузочных работ и стоимость перевозки.
Стоимость погрузочно-разгрузочных работ принимается по федеральному сборнику сметных цен на перевозки грузов для строительства, часть I, с учетом франко отпускной цены.
Стоимость перевозки определяется в зависимости от поясного коэффициента, класса груза и расстояния перевозки по тому же сборнику.
Заготовительно-складские расходы принимаются по соответствующим нормативам.
Ссылки на источник записываются в таблицу 3.1 в колонках под соответствующими числовыми данными.
ЗАДАЧА 2
Из двух возможных схем перевозки железобетонных панелей стен выбрать наивыгоднейшую. Объемный вес панели 2 . 4 т/м3. Длина панели 4 . 5 м.
ПЕРВАЯ СХЕМА
С завода железобетонных изделий по железнодорожной ветке до станции отправления.
От станции отправления по железнодорожной МПС до станции назначения.
От станции назначения на автомашинах на склад стройки.
ВТОРАЯ СХЕМА
С завода железобетонных изделий по шоссе автотранспортом до склада стройки.
Изображение схем перевозки приведено на рис. 3.1.
Значение расстояний перевозки приводится в задании.
Указания по выполнению задачи 2.
Все данные по решению задачи принимаются по федеральному сборнику сметных цен на перевозки грузов для строительства.
Прежде чем приступить к расчету затрат, следует тщательно проанализировать задачу и выявить затраты, которые будут разными по величине в разных схемах. Подсчет затрат, которые одинаковы в обеих схемах, производить не следует.
Завод ЖБИ
стройка
Рис. 3.1. Схема перевозки стеновых панелей
ЗАДАЧА 3
Для указанной в задании машины определить стоимость машино-часа.
Указания по выполнению задачи 3.
Подсчет стоимости машино-часа производится по сборнику сметных норм и расценок на эксплуатацию строительных машин и автотранспортных средств.
ЗАДАЧА 4
Составить единичную расценку для одного вида работ, указанного в задании.
Указания по выполнению задачи 4.
Единичная расценка составляется по форме таблицы 3.2.
Таблица 3.2
Основание Измеритель
| № п/п | Обоснов. принятой стоимости ед., коэф-тов | Наименование затрат | Единица измерения | Сметная стоимость единицы в руб. | Кол-во ед. | Сметная стоимость |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Количество затрат труда, материалов, машино-часов, заработная плата принимается по сборнику государственных элементных сметных норм на строительные работы (ГЭСН-2001). В заголовке таблицы 3.2 (основание) указывается том, выпуск, глава, номер таблицы и колонка в таблице ГЭСН-2001, откуда берутся исходные данные, а также единица измерения (измеритель), на которую приводятся данные в ГЭСН-2001.
Приведенные в ГЭСН-2001 данные перед занесением в таблицу 3.2 должны быть скорректированы на район строительства.
Корректирующие коэффициенты и источники, откуда они взяты указываются в второй колонке таблицы 3.2.
Стоимость материалов принимается для материала, на который составлялась калькуляция в задаче № 1, по калькуляции; для других материалов – по федеральному сборнику сметных цен на материалы, изделия и конструкции, применяемые в строительстве, часть I, II, IV (ФССЦ-2001, ч.I, II, IV ). Если в указанном сборнике отпускная цена указана франко-предприятие или франко-транспортные средства, то к ней должны быть прибавлены транспортные и заготовительно-складские расходы. Для определения транспортных расходов условно принимается перевозка автотранспортом на расстояние задачи 1.
Сметная стоимость машино-часа принимается по федеральному сборнику сметных норм и расценок на эксплуатацию строительных машин и автотранспортных средств.
Расценки, которые по ГЭСН-2001 включают в себя затраты железобетонных изделий и металлоконструкций, составляются "открытыми" т.е. без включения в них стоимости железобетонных изделий и металлоконструкций. Затраты этих материалов заносятся в таблицу 3.2 только в натуральном выражении.
ЗАДАЧА 5
Составить локальную смету на строительные работы для условий г. Пскова. Конкретные виды и объемы работ, на которые составляется смета, указаны в задании.
Указания по выполнению задачи 5.
Смета на строительные работы составляется по форме, представленной в таблице 3.3.
Таблица 3.3
| № п/п | Обосно-вание сметной стоимости | Наименование работ и затрат | Кол-во | Стоимость единицы, руб. | Общая стоимость, руб. | Затраты труда рабочих, не занятых обслуживанием механизмов, чел-час | ||||||
| Всего | Экспл. машин | Стоимость материалов | Все-го | Основная заработная плата | Экспл. машин | Стоимость материалов | ||||||
| ед. изм. | Основная. з.пл | в т.ч. з.пл. | в т.ч. з.пл. | на единицу | всего | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
-------------------------------------
-------------------------------------
Итого прямых затрат
Накладные расходы %
Плановые накопления %
_______________________
ВСЕГО по смете
Стоимость единицы объема каждого вида работ определяется по сборникам федеральных единичных расценок (ФЕР-2001). Открытые расценки следует закрыть, т.е. учесть в смете отдельной строкой стоимость неучтенных в расценке материальных ресурсов (сборных железобетонных, металлических конструкций и т.д.). Стоимость неучтенных ресурсов определяется по федеральным сборникам сметных цен на материалы, изделия и конструкции, применяемые в строительстве (ФССЦ-2001, ч. I, II, IV). После определения по единичным расценкам прямых затрат по соответствующим нормативам определяются и включаются в смету накладные расходы и плановые накопления.
Нормативы накладных расходов принимаются по методическим указаниям по определению величины накладных расходов в строительстве (МДС 81-33.2004).
Нормативы плановых накоплений принимаются по методическим указаниям по определению величины сметной прибыли в строительстве (МДС 81-25.2001).
ЗАДАЧА 6
Составить смету на объект, указанный в задании.
Указания по выполнению задачи 6.
Смета на объект составляется по форме, представленной в таблице 3.4.
Таблица 3.4
| № | Номера смет и расче-тов | Наиме-нова-ние работ и затрат | Сметная стоимость, т.р. | Показате-ли единич-ной стоимос-ти на 1 м3 | ||||
| строит. работ | мон-таж. работ | оборуд., мебели, инвента-ря | проч. зат-рат | Всего | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
1 __________________________
2 __________________________
ИТОГО
Временные здания и сооружения
ИТОГО
Зимние удорожания
ИТОГО
Резерв на непредвиденные
работы и затраты
____________________________
Всего по смете
Стоимость общестроительных работ определяется по локальной смете или дается в задании.
Стоимость специальных строительных работ, технологического оборудования и его монтажа, приспособлений, мебели и инвентаря принимается по укрупненным показателям [12].
Затраты на временные здания и сооружения определяются по нормативам ГСН 81-05-01-2001.
Зимние удорожания определяются по нормативам ГСН 81-05-02-2001.
Резерв на непредвиденные работы и затраты принимается для жилых и общественных зданий в размере 1%, для прочих объектов – 1,5%.