Бюллетень новых поступлений за июнь 2011 года
| Вид материала | Бюллетень |
- Бюллетень новых поступлений за июнь 2010 года, 1192.11kb.
- Бюллетень новых поступлений за июнь 2008 года, 781.96kb.
- Бюллетень новых поступлений за июнь 2005 года, 832.78kb.
- Бюллетень новых поступлений за июнь 2009 года, 379.87kb.
- Бюллетень новых поступлений за июнь 2011 года, 409.76kb.
- Бюллетень новых поступлений за июнь 2003 года, 740.23kb.
- Бюллетень новых поступлений май 2009 года, 3493.32kb.
- Бюллетень новых поступлений январь 2009 года, 3468.2kb.
- Бюллетень новых поступлений за апрель 2011 года, 501.46kb.
- Бюллетень новых поступлений за март 2011 года, 730.42kb.
Пряжникова, Елена Юрьевна.
Профориентация :[Текст] : учебное пособие / Пряжникова, Елена Юрьевна, Пряжников, Николай Сергеевич. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Академия, 2010. - 493, [3] с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-7058-2 : 422-40.
В пособии изложены современные представления о профессиональном и личностном самоопределении, основы профориентации и профотбора. Затронуты такие вопросы, как этика профконсультирования, организация и планирование труда профконсультирования: представлены оригиальные авторские методики для практической работы с самоопределяющимися подростками и взрослыми клиентами. Предложены разные варианты проведения профконсультационной работы с клиентами, имеющими различные ценностно- смысловые ориентации, а также, рассчитанные на профконсультантов с разным уровнем профессиональной подготовки. Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно профконсультантам, школьным психологам (педагогам-психологам), педагогам, социальным педагогам и социальным работникам, занимающимся профориентационной работой.
1
12.Бережнова, Елена Викторовна.
Основы учебно-исследовательской деятельности студентов :[Текст] : учебник для студентов среднего профессионального образования / Бережнова, Елена Викторовна, Краевский, Володар Викторович. - 6-е изд., стер. - М.: Академия, 2010. - 124, [4] с. - (Среднее профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-6720-9 : 145-20.
Учебник подготовлен в соответствии с ныне действующим стандартом педагогического образования. Авторы вводят студентов в мир науки, знакомят с основами научного подхода к педагогическим явлениям. В книге изложены методологические характеристики исследовательской деятельности, её логика, методы. Значительная часть издания посвящена умениям самостоятельного учебного труда студентов; выбирать нужный информационный источник, составлять планы, тезисы, конспекты, рефераты, рецензии. Специальная глава содержит конкретные рекомендации к выполнению курсовых и дипломных работ. Для студентов педагогических колледжей. Может быть полезен преподавателям средних и высших учебных заведений.
1
13.Степанов, Виктор Иванович.
Экономико-математическое моделирование :[Текст] : учебное пособие / Степанов, Виктор Иванович, Терпугов, Александр Федорович. - М.: Академия, 2009. - 111, [1] с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-5423-0 : 204-60.
Книга посвящена математическим моделям микро- и макроэкономики. В ней рассматриваются основы теории спроса, элементы теории ценообразования, основы теории фирмы, конкурентное равновесие на микроэкономическом уровне, модель межотраслевого баланса Леонтьева, динамическая модель экономики Неймана, теорема Моришимы о магистрали. Для студентов высших учебных заведений, специализирующихся в области экономики и прикладной математики.
1
14.Захаров, Евгений Владимирович.
Уравнения математической физики :[Текст] : учебник для студентов вузов / Захаров, Евгений Владимирович, Дмитриева, Ирина Владимировна, Орлик, Сергей Игоревич. - М.: Академия, 2010. - 314, [6] с. - (Прикладная математика и информатика). - ISBN 978-5-7695-5995-2 : 394-90.
В учебнике представлен материал для первоначального изучения уравнений математической физики: даны математические постановки задач для уравнений в частных производных (теплопроводности, Лапласа, волнового); приведены доказательства теорем единственности, существования и устойчивости их решений; описаны методы построения решений. Для студентов высших учебных заведений.
1
15.Павловский ,Юрий Николаевич.
Имитационное моделирование :[Текст] : учебное пособие для студентов вузов / Павловский ,Юрий Николаевич, Белотелов, Николай Вадимович, Бродский, Юрий Игоревич. - 2-е изд., стер. - М.: Академия, 2008. - 234, [5] с. - (Прикладная математика и информатика). - ISBN 978-5-7695-5765-1 : 452-10.
В учебном пособии представлены материалы по разработке имитационных математических моделей сложных явлений, процессов, систем по компьютерной реализации моделей и организации интерфейсов в процессе выполнения имитационных экспериментов с моделями. Дан анализ моделируемых процессов. Приведены примеры имитационных математических моделей, иллюстрирующие составляющие технологии имитационного моделирования. Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно аспирантам и научным работникам.
1
16.Петров, Павел Карпович.
Практикум по информационным технологиям в физической культуре и спорте :[Текст] : учебное пособие / Петров, Павел Карпович, Ахмедзянов, Эдуард Ронисович, Дмитриев, Олег Борисович. - М.: Академия, 2010. - 286, [2] с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-6555-7 : 397-10.
В практикум включены темы и задания, направленные на приобретение практических навыков работы с программами, связанными с созданием комплексных текстовых документов, графических материалов, обработкой числовой информации, созданием и редактированием аудио-и видеоматериалов, поиском и обменом информации в сети Интернет, созданием презентаций и другими программами, позволяющими расширить возможности специалистов по физической культуре и спорту в решении задач их профессиональной деятельности. Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезен преподавателям факультетов и институтов физической культуры, специалистам, работающим в сфере физической культуры и спорта.
1
17.Пескова, Светлана Александровна.
Сети и телекоммуникации :[Текст] : учебное пособие / Пескова, Светлана Александровна, Кузин, Александр Владимирович, Волков, Алексей Николаевич. - 4-е изд., стереотип. - М.: Академия, 2009. - 349, [3] с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-6348-5 : 363-00.
Рассмотрены классификация и характеристики информационно-вычислительных сетей, их программные и аппаратные средства, алгоритмы маршрутизации и протоколы обмена информацией. Дано описание разных типов линий связи, освещены вопросы помехоустойчивого кодирования передаваемой по сетям информации. Представлены классификация и обобщенная структура сетевых операционных систем, протоколы файлового обмена, электронной почты и дистанционного управления. Описаны виды конференц-связи, а также Wed- технологии, языки и средства создания Wed- приложений. Приведены примеры расчета основных параметров вычислительных сетей и систем. Для студентов высших учебных заведений.
1
18.Могилев, Александр Владимирович.
Информатика :[Текст] : учебное пособие / Могилев, Александр Владимирович, Хеннер, Евгений Карлович, Пак, Николай Инсебович. - 3-е изд., стереотип. - М.: Академия, 2008. - 325, [13] с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-5619-7 : 375-10.
Рассмотрены базовые понятия информатики, кодирование информации, алгоритм и его свойства. Особое внимание уделено социальной информатике(экономика, культура, образование, образ жизни, правовое регулирование, информационная безопасность личности, общества и государства). Описаны средства информатизации - вычислительная техника; программное обеспечение ЭВМ; информационные технологии (обработка текстов, табличной информации; создание мультимедийной презентации, печатных материалов; хранение и обработка данных). Приведены сведения о коммуникационных технологиях. Для студентов высших педагогических учебных заведений, обучающихся по психолого-педагогическим специальностям.
119.
Психология семейных отношений :[Текст] : учебное пособие / под ред. О.А. Шаграевой и А.М. Сергеева. - М.: Академия, 2008. - 359, [9] с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-4656-3 : 435-60.
В учебном пособии раскрывается специфика влияния членов семьи на детское развитие, раскрываются особенности функционирования семьи в нестандартных условиях: развод и повторный брак родителей, конфликты, кризисные ситуации в семье. Освещаются проблемы семьи, связанные с воспитанием особых детей: соматически ослабленных, тревожных, гиперактивных, леворуких детей, одаренных. Для студентов педагогических и психологических вузов. Может быть рекомендовано детским практическим психологам, педагогам, родителям.
1
20.Дистационное обучение в профильной школе :[Текст] : учебное пособие / Под ред. Е.С.Полат. - М.: Академия, 2009. - 200, [8] с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-5704-0 : 365-20.
В пособии рассматриваются проблемы проектирования и организации системы профильной подготовки старших классов в дистационной форме, раскрываются теоретические основы дистационного профильного обучения, освещаются возможности использования информационно-компьютерных технологий при создании учебно-методических материалов для профильного обучения в дистационной форме, представлены различные виды ресурных центров и способы организации обучения на их базе. Для студентов вузов. Может быть полезно учителям, аспирантам и преподавателям педагогических вузов, специалистам системы повышения квалификации и административным работникам образования.
1
21.Педагогические технологии дистационного обучения :[Текст] : учебное пособие / Под ред. Е.С.Полат. - 2-е изд.,стереотип. - М.: Академия, 2008. - 391, [9] с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-5704-0 : 391-60.
Учебное пособие является продолжением серии книг же авторского коллектива, посвященных проблемам развития в России системы дистанционного обучения. В этой книге авторы знакомят читателя с педагогическими технологиями, которые рекомендуется использовать в системе дистационного обучения, со спецификой их применения в учебном процессе в дистационной форме. Предлагаемая авторами дидактическая система разработана в рамках гуманистической педагогики и отражает основные её принципы. Специальное внимание уделяется вопросам организации системы дистационного обучения в России, основным принципам и психологическим особенностям данной формы обучения. Для студентов педагогических вузов, преподавателей системы повышения квалификации педагогических кадров.
1
22.Грамматика немецкого языка с упражнениями = Deutsche Grundgrammatik in Aktion: учеб.пособие / Е.В.Дождикова, Н.А.Евтеева, И.А.Ваганова, О.В.Холодяева. - 2-е изд., исправ. - М.: Флинта: Наука, 2011. - 265,[7]с.: ил. - ISBN 978-5-9765-0802-6 (Флинта) : 219-65.
Пособие содержит краткие теоретические сведения по основным разделам грамматики немецкого языка и упражнениям к ним, построенные преимущественно на разговорной лексике, что поможет осуществить комплексный подход к обучению. Книга предназначена для студентов и преподавателей вузов, а также широкого круга лиц, изучающих немецкий язык
123.
Сазонова, Евгения Матвеевна.
Деловая корреспонденция: учеб.пособие / Сазонова, Евгения Матвеевна. - М.: Выс.школа, 2008. - 123,[3]с. - ISBN 978-5-06-004253-5 : 247-81, 211-52, 109-00.
Цель пособия - ознакомить с образцами деловой и научной корреспонденции на немецком языке, её структурой и жанрово- стилистическими особенностями. Пособие содержит наиболее употребленные слова и словосочетания, выражения речевого этикета, типичные синтаксические конструкции, термины и клише, принятые в немецкой деловой и научной корреспонденции. Предлагаемый учебный материал снабжен языковыми соответствиями на русском языке. В качестве иллюстративного материала даются предложения и тексты, взятые из оригинальной литературы. Для студентов технических и гуманитарных вузов, а также для переводчиков и всех изучающих немецкий язык и ведущих деловую переписку.
1
24.Сазонова, Евгения Матвеевна.
Международные контакты: учеб.пособие для студентов вузов / Сазонова, Евгения Матвеевна. - 2-е изд., исправ. и доп. - М.: Выс.школа, 2004. - 190,[2]с. - ISBN 5-06-004573-0 : 294-13.
Пособие содержит свыше 1000 слов и словосочетаний на русском и немецком языках и иллюстративный материал, заимствованный из справочной литературы на немецком языке. Для студентов языковых вузов, готовящихся к переводческой деятельности, а также организаторов, переводчиков и участников международных встреч.
125.
Уваров, Сергей Семенович.
Избранные труды :[Текст] / Уваров, Сергей Семенович; сост., авт. коммент., переводов В. С. Парсамов, авт. вступ. ст. В. С. Парсамов, С. В. Удалов. - М.: РОССПЭН, 2010. - 719, [1] с. - (Б-ка отечественной общественной мысли с древнейших времен до начала XX века / Ин-т общественной мысли). - ISBN 978-5-8243-1257-7 : 436-21.
Настоящее издание представляет собой первый на русском языке сборник сочинений видного государственного деятеля, президента Академии наук и министра просвещения С.С. Уварова. В него вошли произведения, написанные в разные годы и по разным поводам. Читатель найдет здесь описание путешествий, яркие мемуары очерки и портреты политических и литературных деятелей, среди которых Гёте и Мадам де Сталь, генерал Моро и князь Де Линь, Штейн и Поццо ди Борго, а также научно-исследовательские работы, посвященные античной культуре и Востоку.
126.
Муромцев, Сергей Андреевич.
Избранные труды :[Текст] / Муромцев, Сергей Андреевич; сост., авт. вступ. ст. и коммент. А. Н. Медушевский. - М.: РОССПЭН, 2010. - 599, [1] с. - (Б-ка отечественной общественной мысли с древнейших времен до начала XX века / Ин-т общественной мысли). - ISBN 978-5-8243-1298-0 : 436-21.
В издание вошли основные теоретические труды С.А. Муромцева - выдающегося общественного и политического деятеля, философа и теоретика права, одного из признанных лидеров земского, либерального и конституционного движения в России, председателя I Государственной думы.
1
27.Красс, Максим Семенович.
Математика для экономистов: учеб.пособие для студентов вузов / Красс, Максим Семенович, Чупрынов, Борис Павлович. - СПб.: Питер, 2010. - 464с. - ISBN 978-5-94723-672-9 : 295-82.
В учебном пособии изложены необходимые экономистам основы высшей математики, на которых базируются математические методы, применяемые для решения конкретных экономических задач. Авторы приводят основные элементы методов оптимизации в экономике и финансовой математике, приемы расчетов рисковых ситуаций. Особое внимание уделено эконометрике. Материал каждого раздела проиллюстрирован примерами и сопровождается подборкой задач для практических занятий. В приложениях приведены значения табличных коэффициентов, используемых в расчетах. Пособие рекомендовано УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики для специальностей 060400 "Финансы и кредит", 060500 "Бухгалтерский учет, анализ и аудит", 060600 "Мировая экономика", 351200 "Налоги и налогооблажение" и будет полезно студентам, аспирантам и преподавателям экономических и смежных специальностей вузов, заочного и дистационного обучения, лицам, получающим второе высшее образование, а также экономистам-практикам. Пособие предназначено также для экономического бакалавриата.
128.
Новгородцев, Павел Иванович.
Избранные труды :[Текст] / Новгородцев, Павел Иванович; сост., авт. вступ. ст. и коммент. К. А. Соловьев. - М.: РОССПЭН, 2010. - 959, [1] с. - (Б-ка отечественной общественной мысли с древнейших времен до начала XX века / Ин-т общественной мысли). - ISBN 978-5-8243-1166-2 : 436-21.
П. И. Новгородцев - один из наиболее известных представителей русской юридической науки, значение работ которого вышло далеко за пределы интересов собственного правоведения. В предлагаемом издании представлена незаконченная трилогия П.И. Новгородцева, посвященная становлению общественного идеала в Европе в новое время.
129.
Прокопович, Феофан.
Избранные труды :[Текст] / Прокопович, Феофан; сост., авт. вступ. ст. и коммент. И. В. Курукин. - М.: РОССПЭН, 2010. - 623, [2] с. - (Б-ка отечественной общественной мысли с древнейших времен до начала XX века / Ин-т общественной мысли). - ISBN 978-5-8243-1176-1 : 436-21.
Среди "птенцов" Петра Великого Феофан Прокопович занимал особое мнение. У первого российского императора имелись способные генералы и министры, но именно он стал первым российским "политологом", главным идеологом и теоретиком преобразований. Прокопович не за страх, а за совесть - и к тому же ярко и талантливо - популяризовал и обосновывал петровские реформы: утверждал необходимость неогранической самодержавной власти, внедрял просвещение, приветствовал европеизацию быта, развитие промышленности и градостроительства, создание регулярной армии и флота, реорганизацию церковного и государственного управления.
1
30.Юденков, Алексей Витальевич.
Математическое программирование в экономике: учеб.пособие для студентов вузов / Юденков, Алексей Витальевич, Дли , Максим Иосифович, Круглов, Владимир Васильевич. - М.: Финансы и статистика, 2010. - 236[4]с. - ISBN 978-5-279-03451-2 : 322-15.
Рассмотрены вопросы, связанные с методами линейного программирования, теории игр, динамического и нелинейного программирования. Изложен учебный материал, относящийся к применению элементов нечеткой логики. Приведены примеры решения конкретных задач, дано обоснование полученных результатов. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Прикладная информатика (по отраслям)", а также для аспирантов и научных работников , специализирующихся в применении математических методов в экономике.
131.
Амосов, Андрей Авенирович.
Вычислительные методы: учеб.пособие для студентов вузов / Амосов, Андрей Авенирович, Дубинский, Юлий Андреевич, Копченова, Наталья Васильевна. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательский дом МЭИ, 2008. - 670[2]с. - ISBN 978-5-383-00302-2 : 604-03.
Рассматриваются наиболее часто используемые в практике прикладных и научно-технических расчетов: методы теории приближения функций; численное дифференцирование и интегрирование; численное решение интегральных уравнений. Значительное внимание уделяется особенностям реализации вычислительных алгоритмов на компьютере и оценке достоверности полученных результатов. Имеется большое количество примеров и геометрических иллюстраций. Для студентов всех направлений подготовки, обучающихся в классических и технических университетах и изучающих вычислительные методы, а также аспирантов, инженеров и научных работников, применяющих вычислительные методы в своих исследованиях.
132.
Рыжонков, Дмитрий Иванович.
Наноматериалы: учеб.пособие / Рыжонков, Дмитрий Иванович, Лёвина, Вера Васильевна, Дзидзигури, Элла Леонтьевна. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. - 670[2]с. - ISBN 978-5-94774-724-9 : 281-88.
Рассмотрены различные методы ультрадисперсных (нано-) материалов - механические, физические, химические, биологические. Обобщены современные представления об электрических, магнитных, тепловых, оптических, диффузионных, химических и механических свойствах наноматериалов. Подчеркнута и продемонстрирована зависимость этих свойств от структуры материала и геометрических размеров наночастиц. Значительное внимание уделено вопросам хранения и транспортировки наноматериалов. Для студентов, обучающихся по специальностям "Физико-химия процессов и материалов", " Наноматериалы", "Порошковая металлургия, композиционные материалы, покрытия", преподавателей, аспирантов, слушателей курсов повышения квалификации.
133.
