Учебно-методическое обеспечение лицейского компонента Учебного плана

Вид материалаУчебники
Подобный материал:
Учебно-методическое обеспечение лицейского компонента Учебного плана

Предмет

Учебники и методические пособия

Доминирующие формы, методы, системы обучения

1

2

3

Русский язык
  1. Греков В.Ф., Крючков С.Е., Чешко Л.А. Пособие для занятий по русскому языку в старших классах средней школы — 38-е изд., М., 1998.
  2. Лебедев Н.М. Обобщающие таблицы и упражнения по русскому языку. - М., 1991.
  3. Розенталь Д.Э., Голуб И.Б. Русский язык. Орфография и пунктуация. -М., 1996.
  4. Розенталь Д.Э. Пунктуация и управление в русском языке. - М., 1998
  5. Львова С.И. Язык в речевом общении. - М., 1991.
  6. Львова С.И. Там, где кончается слово. - М., 1991
  7. Гвоздарев Ю.А. Язык есть исповедь народа... - М., 1993.
  8. Горбачевич К.С. Русский язык: Прошлое. Настоящее. Будущее. - М., 1987.
  9. Величко Л.Н. Работа над текстом на уроках русского языка. - М., 1983.
  10. Голуб И.Б., Розенталь Д.Э. Занимательная стилистика. - М., 19988
  11. Лосева Л.М. Как строить текст. - М., 1980
  12. Пленкин К.А. Стилистика русского языка в старших классах. - М., 1976.
  13. Шанский Н.М. Художественный текст под лингвистическим микроскопом. - М., 1987.
  14. Цейтлин С.Н. Речевые ошибки и их предупреждение. - М., 1982.
  15. Ожегов С.И. Словарь Русского языка. - М., 1989.
  16. Орфоэпический словарь русского языка. / Под ред. Р.И. Аванесова. - М., 1985.
  17. Власенков А.И., Рыбченкова Л.М. Русский язык. Грамматический текст. Стили речи. 10-11 кл.- Просвещение, 2000.

Индивидуальные, дифференцированные знания, тесты — зачетная система.

Литература

  1. Анастасьев А.А. «Гроза» Островского. – М., 1975.
  2. Басина М.Я. Сквозь сумрак белых ночей. – Л., 1979
  3. Бялый Г. Русский реализм от Тургенева к Чехову. – М., 1990
  4. Долинина Н.Г. Предисловие к Достоевскому. – Л., 1980
  5. Долинина Н.Г. По страницам «Войны и мира» – Л., 1978.
  6. Корякин Ю. Самообман Раскольникова. – М., 1976
  7. Кудрявцев Ю.Н. Три круга Достоевского. – М., 1979
  8. Кабо Л. Наедине с другом. – М., 1985.
  9. Кандиев Б.И. Роман-эпопея Л.Н. Толстого «Война и мир» – М., 1967.
  10. Лебедев Ю.В. Литература. Учебное пособие для учащихся 10 класса средней школы. – М., 1992.
  11. Лотман Ю. В школе поэтического слова. – М., 1988.
  12. Ломунов К.Н. Жизнь Толстого. – М., 1981.
  13. Марацман В.Г. Письменный и устный экзамен по русскому и литературе. –Л., 1998.
  14. Мартьянова И.А., Сергеева Е.В. Сочинение: пишем на «отлично» - М., 2002.
  15. Прозоров В.В. Произведения М.Е. Салтыкова-Щедрина в школьном изучении. –Л., 1979.
  16. Румянцев Э.М. Федор Михайлович Достоевский. –Л., 1971.
  17. Фогельсон И.А. Учитесь учиться на уроках литературы. – Горький, 1987.
  18. Хализев В.Е. Роман Л.Н. Толстого «Война и мир» – М., 1983.

Лекция учителя, групповые, семинарс-кие занятия, работа с текстом; творческие работы, сочинения, зачеты.

Литература

  1. Басинский П. Логика гуманизма: Об истоках трагедии Максима Горького// Вопросы литературы. 1991. № 2.
  2. Бердников Г. А.П. Чехов.- М., 1974. (ЖЗЛ).
  3. Вайль П., Генис А. Поиски жанра // Октябрь. 1990. № 6
  4. Гиляровский В.А. Москва и москвичи. – М., 1979.
  5. Дедков И. Василь Быков. – М., 1980.
  6. Ерофеев В. Поминки по советской литературе// Лите-ратурная газета. – 1990. № 27.
  7. Жолковский А. Лев Толстой и Михаил Зощенко как зеркало и зазеркалье русской революции // Вопросы литературы. 1990. № 4.
  8. Ильин Е.Н. Как сдать экзамен по литературе. – Санкт-Петербург., 1998.
  9. Крыщук Н. «Открой мои книги». – Л., 1979.
  10. Карнаух Н.Л. Учимся писать эссе // Русский язык в школе. 2001. № 2.
  11. Карнаух Н.Л., Щербина И.З. Письменные работы по литературе. – М., 2002.
  12. Калганова Т.А. Сочинения разных жанров в старших классах. –М.,1997.
  13. Каменская Л.Я. Школьное сочинение по литературе. –М., 1994.
  14. Лион П.Э., Лохова Н.М. Литература для школьников старших классов и поступающих в вузы. –М., 1999.
  15. Лихачев Д.С. Размышления над романом Б.Л. Пастернака «Доктор Живаго»//Новый мир.1988.№6
  16. Лакшин В.Я. Роман М. Булгакова «Мастер и Маргариты» (1968) // Лакшин В. Пути журнальные: Из литературной полемики 60-х годов. –М., 1990.
  17. Михайлов О. Куприн. – М., 1981. (ЖЗЛ)
  18. Свирский Г. На лобном месте. Литература нравственного сопротивления.– Лондон,1979.
  19. Толстая Т.Н. Изюм. – М.: Подкова, 2002.
  20. Чаликова В. Утопия и утопические мышления. Антология зарубежной литературы.–М.,1991.
  21. Журавлев В.П. Русская литература ХХ века. Учебник для 11 классов общеобразовательных учреждений. – М., 1998.
  22. Страшнов С.Л. Русская поэзия ХХ века в выпускном классе. –М., 1999.

Индивидуальные зада-ния, система письмен-ных работ, лекцион-ный метод

Математика
  1. Алгебра и начала анализа 10-11 кл. под ред. Колмогорова А.Н.
  2. Геометрия. Погорелов А.В.
  3. Крамор В.С. Повторяем и систематизируем школьный курс алгебры и начал анализа.
  4. Тимофеев Г.Н. Математика для абитуриентов.
  5. Тесты. Математика. Варианты централизованного тестирования 11 класс 1998-2001 г.
  6. Брадис В.М. Четырехзначные математические таблицы.
  7. Ивлев Б.М., Саакян Б.М., Шварцбурд С.И. Дидактические материалы по алгебре и началам анализа для 11 класса.
  8. Саакян С.М. Ивлев Б.М. Дидактические материалы по алгебре и началам анализа для 11 кл.
  9. Афанасьева Т.Л., Тапилина Л.А. Геометрия 10 кл., Геометрия 11 кл.
  10. Сборник заданий для проведения письменного экзамена по математике в 11 кл. общеобразовательных школ.
  11. Афанасьева Г.Л., Тапалина Л.А. Алгебра для 10 кл. Алгебра и начала анализа для учащихся 11 кл.
  12. Алтынов П.И., Звавич Л.И., Медяник А.И. 2600 работ для школьников и поступающих в ВУЗы.

Тестирование, зачеты, письменные контроль-ные и самостоятель-ные работы по индиви-дуальным заданиям, лекции, практические работы по геометрии, математические дик-танты и т.д.

Информати-ка и ВТ
  1. Семакин И., Хеннер Е. Информатика. Базовый курс. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2001.
  2. Симонович С., Евсеев Г., Алексеева А. Общая информатика. Учебное пособие для средней школы. – М.: АСТ-ПРЕСС, Инфорком-Пресс, 1998.
  3. Симонович С., Евсеев Г., Алексеева А. Практическая информатика. Учебное пособие для средней школы. Универсальный курс.– М., АСТ-ПРЕСС: Инфорком-Пресс, 1998.
  4. Симонович С., Евсеев Г., Алексеева А. Специальная информатика. Учебное пособие для средней школы. – М.: АСТ-ПРЕСС: Инфорком-Пресс, 1998.
  5. Фигурнов А. IBM для пользователя. От начинающего до опытного. 7-е изд.– М.: АСТ-ПРЕСС, 1999.
  6. Коцюбинский А.О., Грошев С.В. Хрестоматия работы на компьютере.: практ. пособ.–М.: Издательство ТРИУМФ, 2002.
  7. А.И.Гусева, Учимся программировать: PASCAL 7.0.задачи и методы их решения.–2-е изд., перераб. и доп.– М.: «Диалог-МИФИ», 1999.
  8. Попов В.Б. Turbo Pascal для школьников. Версия 7.0: Учебное пособие. – 2-е изд., стереотип. – М.: Финансы и статистика, 1998.

Индивидуальные, лек-ционные, самосто-ятельное выполнение по заданиям, тестиро-вание.

Биология и основы экологии
  1. Общая биология: Учебник 10-11 кл. сред. шк./ Ю.И. Полянский, А.Д. Браун, Н.М. Верзилин и др./ Под ред. Ю.И. Полянского.- 23-е изд.-М.: Просвещение, 1992.-416 с.
  2. Общая биология: Учеб. для 10-11 кл. сред. шк. Д.К. Беляев, А.О. Рувинский, Н.Н. Воронцов и др./ Под ред. Д.К. Беляева, А.О. Рувинского.-М.: Просвещение, 1993.-271 с.
  3. Общая биология: Учебник 10-11 кл. с угл. изуч. биологии в школе/ А.О. Рувинский, Л.В. Высоцская, С.М. Глаголев и др./ Под ред. А.О. Рувинского.-М.:Просвещение, 1993.-544 с.
  4. Захаров В.Б., Мамонтов С.Г., Сивоглазов В.И. Биология: общие закономерности: Учебник для 10-11 кл. общеобразовательных учебных заведений. –М.: Школа-Пресс, 1996.-624 с.
  5. Крисунов Е.А., Пасечник В.В., Сидорин А.П. Экология: 9 кл.: Учебник для общеобразовательных учебных заведение.-М.:Дрофа, 1995.-240 с.
  6. Мамедов Н.М., Суравегина П.Т. Экология: Учебное пособие для 9-11 кл. общеобразовательных школ.-М.: Школа-Пресс, 1996.-464 с.
  7. Природопользование: Проб. учебн. для 10-11 кл. профильных шк./Н.Ф. Винокурова, Г.С. Камерилова, В.В. Николина и др. –М.: Просвещение, 1995.- 255 с.

Индивидуальные, диф-ференцированные за-дания, тесты, зачетная система.

Спецкурс «Цитофи-зиология»
  1. Захаров В.Б., Мамонтов С.Г., Сивоглазов В.И. Биоло-гия. Общие закономерности.– М.:Школа-Пресс,1996 г.
  2. Рувимский А.О. и др. Общая биология. – М.: Просвещение, 1993.
  3. Грин Н. Стауж У., Тейлор Д. Биология в 3-х томах. – М.: Мир, 1993
  4. Де Дюв К. Путешествие в мир живой клетки. – М.: Мир, 1987
  5. Кемп П., Армс К. Введение в биологию.–М.:Мир, 1988
  6. Лемеза Н.А., Камалюк Л.В., Лисов Н.Д. Биология в вопросах и ответах. –Минск, 1997

Индивидуальные, диф-ференцированные за-дания, тесты, зачетная система.

Спецкурс «Генети-ческий анализ»
  1. Бекиш П.Л., Гурина Н.С. Пособие по биологии для абитуриентов медицинских институтов. – Минск: Высшая школа, 1991.
  2. Бобылева Н.А., Булатова Е.Е. Задачи по общей и медицинской генетике (с решениями). – Нижний Новгород, 2000.
  3. Гуляев Г.В. Задачник по генетике. – М.: Колос, 1980.
  4. Грин М., Стаут, Тейлор Д. Биология, т.3. М.: Мир, 1993
  5. Рувимский А.О. Общая биология. М.: Просвещение, 1995.
  6. Шарыгина Н.В. Медицинские рекомендации к решению задач по генетике. Архангельск, 1992

Индивидуальные, диф-ференцированные за-дания, тесты, зачетная система.

Химия

1. Григорьев М.Г. Учебное пособие.

Тесты, логические задания, индивидуаль-ные, творческие зада-ния.

Физика и астрономия
  1. Левитан Е.П. «Астрономия». Москва. Просвещение.1994.
  2. Засов А.В. «Астрономия». Москва. Просвещение.1996.
  3. Шахмаев Н.М. Шодиев Д.Ш. Физика 10,11. Москва. Просвещение.1993.
  4. Кабардин О.Ф. «Справочные материалы по физике». Москва. Просвещение.1993.
  5. Мякишев Г.Я. Физика 10,11. Москва. Просвещение.2002.
  6. Степанова Г.Н. Сборник задач по физике. Москва. Просвещение.1996.
  7. Рымкевич А.П. Сборник задач по физике. Москва. Просвещение.1990.
  8. Иванов К. Готовимся к ЕГЭ «Тесты». Саратов. Изд. Лицей. 2002.
  9. Орлов В.А. Учебно-тренировочные материалы для подготовки к ЕГЭ. Москва. Интеллект-центр. 2002.

Коллективный способ обучения (КСО); система поурочного индивидуального контроля; тестирова-ние в конце темы итоговый и вводный контроль; зачетная система, уровневое обучение с индиви-дуальным подходом.


История российской

цивилиза-ции

Данилов А.А., Леонов С.В. и др. История России. В 2-х т. М., 1995.

Зуев М.Н. История России. Пособие для поступающих в вузы. М., 1998.

Ионов И.Н. Российская цивилизация. IX- начало ХХ века. М., 1995.

Орлов А.С., Геортев В.А., Геортиев Н.Г, Сивохина Т.А. История России с древнейших времен до наших дней. Учебник. М., 1997.

Островский В.П. Уткин А.И. История России. ХХ век. М., 1995.

Платонов С.Ф. Лекции по русской истории. М., 1993.

Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. М., 1994.

Лекции, лекции-дис-куссии, семинары, ла-бораторные работы, зачетные занятия, тес-тирование, решение исторических задач.

Общество-знание
  1. Человек и общество. 10-11 кл.: Учебник /под ред. Л.Н. Богомолова, А.Ю. Лазебниковой/. - М.: 2000.
  2. Гаджиев К.С., Каменская Г.В., Родионов А.Н. Введе-ние в политологию. 10-11 кл.: Учебник. - М.: 2000.
  3. Кравченко Л.И. Введение в социологию. 10-11 кл.: Учебник - М.: 1998.
  4. Мухаев Р.Т. Политология.10-11кл.:Учебник.- М.: 1999.
  5. Шилобод М. Политика и право.10-11кл.:Уч.- М.: 1999
  6. Метод. рекомендации по курсу «Человек и общество». 10-11 кл.:Пособие для учителя./под ред. Л.Н. Богомо-лова, А.Ю. Лазебниковой/. В 2-х частях - М.: 2000.

Лекции, лекции-дис-куссии, семинары, ла-бораторные работы, зачетные занятия, тес-тирование, решение политологических задач.

Основы государства и права
  1. Никитин А.Ф. Право и политика. Уч. пособие, М, 2000
  2. Никитин А.Ф. Право и политика. Раб. тетрадь, М, 2000
  3. Клименко С.В., Чичерин А.Л. Основы государства и права, М, 1999
  4. Клименко С.В. Правовое воспитание школьников. М, 1998
  5. Никитин А.Ф. Методическое пособие по праву. М., 1999

Индивидуальные, диф-ференцированные знания, тесты — зачет-ная система.

Основы философ-

ских знаний
  1. Аристотель. Метафизика. Соч. в 4-х т. М., 1976
  2. Буркова Г.А., Сокольникова В.А. Зигмунд Фрейд: учение о человеке. М., 1998
  3. Галактионов А., Никандров П. История русской философии. М., 1961
  4. Горфункель А.Х. Философия эпохи Возрождения. М., 1985
  5. Соколов В.В. Средневековая философия. М., 1979
  6. Тахо-Годи А.А. Греческая мифология. М., 1989
  7. Шахнович М.И. Первобытная мифология и философия. Л., 1971
  8. Чанышев А.С. Начало философии. М., 1982
  9. Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии. К. Маркс и Ф. Энгельс. Соч. 21

Лекции, беседы, фило-софские диспуты, фи-лософские творческие работы, составление кроссвордов.

История религий
  1. Апокрифы древних христиан. М., 1989
  2. Буркова Г.А. Введение в христианскую культуру. Йошкар-Ола, 1997
  3. Васильев Л.С. История религий Востока. М., 1988
  4. Гараджа В.И. Протестантизм. М., 1971
  5. Гече Г. Библейские истории. М., 1989
  6. Гордиенко Н.С. «Крещение Руси»: факты против легенд и мифов. Л., 1986
  7. Григулевич И.Р. Инквизиция. М., 1985
  8. Григулевич И.Р. Папство. Век ХХ. М., 1981
  9. Грюнебаим Г.Э. Классический ислам. М., 1988
  10. Донини А. У истоков христианства. М. 1979
  11. Крывелев А.И. История религий: в 2-х т. М., 1988
  12. Мень А. История религии: в поисках Пути, Истины и Жизни. В 7 т. М., 1992
  13. Рашкова Р.Т. Ватикан и современная культура. М., 1989
  14. Токарев С.А. Религия в истории народов мира. М., 1976
  15. Ярыгин А.Ф. Современные проявления дохристианских верований марийцев. Йошкар-Ола, 1976

Лекции, беседы, фило-софские диспуты, фи-лософские творческие работы, составление кроссвордов, просмотр кинофильмов «Матри-ца», «Иисус») обсуж-дение, мультимедий-ные диски с «Энцикло-педией религий».

Человек и религия
  1. Гречишников С.Е. Поиск надежды и дух утешения.-М, 1991.
  2. Настольная книга атеиста.-М, 1985.
  3. Угринович Д.М. Психология религии.-М.,1986
  4. Библия. Книга пророка Екклезиаста, или Проповедника.
  5. Фрейд З. Недовольство культурой/ /Психоанализ. Религия. Культура.-М., 1991.
  6. Буркова Г.А. История религий.-Йошкар-Ола, 1997.
  7. Тайлор Э. Первобытная культура.-М., 1989.
  8. Фрезер Дж. Золотая ветвь.-М., 1980.
  9. Васильев Л.С. История религий Востока.-М., 1999.
  10. Емелях Л.М. Происхождение христианского культа.-Л., 1971.
  11. Гуревич И.Р. Пророки «новой истины».-М., 1983.

Лекции, беседы, фило-софские диспуты, фи-лософские творческие работы, составление кроссвордов.

Просмотр кинофиль-мов:

( «Матрица», «Иисус») обсуждение, мульти-медийные диски с «Энциклопедией рели-гий».

Английский язык

  1. И.А. Бонк, Г.А. Котий, И.А. Лукьянова. Учебник английского языка. В 2-х томах.-М., 1998.
  2. Л.Т. Филюшкина, М.П. Фролова. Сборник упражнений к учебнику английского языка авторов Н.А. Бонк, Г.А. Котий, И.А. Лукьянова.-М., 1995.
  3. English Grammar in USE. R. Murphy
  4. English Grammar in USE. Supplementary Exercises R. Murphy

Тестирование, аудиро-вание, видео-уроки, зачеты, письменные, контрольные и само-стоятельные работы на закрепление лексичес-кого и грамматичес-кого материала.

Английский язык

  1. R.Nolasco. Streetwise. Upper-intermediate. Oxford University Press, 1998
  2. B.Abbs, I. Freebain. Blueprint (two), Longman. England, 1996.
  3. M. Swan, C. Walter. How English works. A Grammar Practice Book. Oxford, 1997
  4. Голицинский Ю.Б. Грамматика. Сборник упражнений. Изд. КАРО.-М.,1998
  5. Универсальный справочник по грамматике английского языка. Мыльцева Н.А., Жималенкова Т.М., 2001
  6. Савельева Г.Н. Английский язык для поступающих в вузы. Изд. «Владос».-М., 2001.
  7. Занина Е. 95 устных тем по английскому языку. Изд. «Айрис».-М., 2002
  8. Английский язык. Учебно-тренировочные материалы для подготовки к Единому государственному экзамену. Интеллект-центр, 2002.

Обучение чтению; обучение аудирова-нию; обучение письму; говорение; диктанты; зачеты; письменные и устные контрольные работы, практические и творческие задания и сочинения, работа по карточкам, работа в парах.


Английский язык

  1. Headway (pre-infermediafe) Основное пособие и рабочая тетрадь с тренировочными упражнениями

Student’s book. Work book.
  1. English Grammar in USE. R. Murphy.
  2. Сборник грамматических упражнений и методических указаний для студентов 1 курса (часть 1).
  3. Сборник грамматических упражнений и методических указаний для студентов 1 курса (часть 2).
  4. “Prime Time” видеокурс из 6 уроков с раздаточным материалом.
  5. Blueprint. Пособие для студентов.

Практические занятия по программе курсов Headway, Blueprint, Мurphy.

Теоретические занятия по грамматике курса с использованием грам-матических упражне-ний (части 1,2) и грамматики Murphy.

Аудирование по изу-чаемому пособию.

Видеоуроки по посо-бию “Prime Time”.

Немецкий язык
  1. Милашевич В.В., Зюзенкова О.М. Усвоение служебных слов. Минск, 1990.
  2. Учебник немецкого языка «Deutsch fur Auslander», Лейпциг, 1977.
  3. Практикум по грамматике немецкого языка (темы, диалоги, упражнения). Москва, 1997.
  4. Сборник грамматических упражнений под ред. Морозовой Н.З. М., 1997.
  5. Кеслер Т.П., Бухаров В.М. «Deutsch fur die ganse Familie». Нижний Новгород
  6. Смирнова Г.Н. Интенсивный курс немецкого языка.
  7. Современный гуманитарный университет. Базовый курс для нелигвистов. Юниты 1-6. Немецкий язык, 2000
  8. Шитикова И.А. Практикум по грамматике немецкого языка (тема, диалоги, упражнения)
  9. Аудиокурс «Alles Gute»
  10. Видеокурс «Alles Gute»




Тестирование, зачеты, письменные, контро-льные и самосто-ятельные работы на закрепление лексичес-кого и грамматичес-кого материала.

Французс-кий язык
  1. Французский язык. Правила чтения (методические указания для начинающих) Й-Ола, 1986
  2. Практикум по грамматике французского языка. (Тема, диалоги, упражнения).
  3. Учебник французского языка для средних специальных учебных заведений. Ав.: А.И. Шиловцева, М.Г. Дергунова.
  4. Современный гуманитарный университет. Практический курс второго иностранного языка. Французский язык. Юниты 1-6.
  5. Грамматика. Сборник упражнений для школьников.
  6. Арутюнова Ж.М., Борисенко М.К. и др. Voyage au pays des sujels. Часть I. Французский язык для поступающих в вузы..
  7. Арутюнова Ж.М. Voyage au pays des tests. Тесты по французскому языку для поступающих в вузы.
  8. Сибирское отделение Академии наук СССР Институт Истории, философии. Кафедра иностранных языков В.П. Трус. Служебные тексты для перевода. Новосибирск 1989.

Тестирование, зачеты, письменные, контро-льные и самостояте-льные работы на закрепление лексичес-кого и грамматиче-ского материала.

Латынь
  1. Винничук Л. Латинский язык. Самоучитель для студентов гуманитарных факультативов и педагогических вузов. М., “ВШ”, 1985.
  2. Городкова Ю.И. Латинский язык. Учебник. М., “Медицина”, 1982
  3. Подосинов А.В. Грамматика латинского языка. Часть 5. Учебное пособие для гимназий, лицеев и школ гуманитарного профиля. М. “Флинта”, “Наука”, 1998.
  4. Подосинов А.В. Словарь латинского языка. М. “Флинта”, “Наука”, 1999.
  5. Розенталь И.С., Соколов В.С. Учебник латинского языка, 2000

Тестирование, зачеты, письменные, контро-льные и самостояте-льные работы на закрепление лексичес-кого и грамматиче-ского материала.

Риторика
  1. Аванесов Р.Н. Русское литературное произношение.-М., 1984.
  2. Андреев В.И. Деловая риторика.-Казань, 1993.
  3. Античные риторики / Под редакцией А.А. Тахо-Годи. - М., 1978.
  4. Апресян Г.З. Ораторское искусство.-М., 1978.
  5. Баранов А.Н., Казакевич Е.Г. Парламентские дебаты: традиции и новации.-М., 1991.
  6. Безменова Н.А. Очерки по теории и истории риторики.-М., 1991.
  7. Гурвич С.С. и др. Основы риторики.-Киев, 1988.
  8. Иванова С.Ф. Специфика публичной речи.-М., 1978.
  9. Карнеги Дейл. Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично.-М., 1994.
  10. Кохтев Н.Н. Риторика. Уч. пособие. 8-11 кл.-М., 1994.
  11. Ломоносов М.В. Избранные произве-дения.-М., 1986.
  12. Львов М.Р. Риторика. Уч. пособие. 10-11 кл.-М., 1996
  13. Михайличенко Н.А. Риторика.-М., 1993.
  14. Михальская А.К. Основы риторики. Мысль и слово: Уч. пособие. 10-11 кл.-М., 1996.
  15. На подступах к риторике. /Автор-составитель В.Я. Коровина: Пособие для учащихся 8-11 кл.-М., 1996.
  16. Павлова Л.Г. Спор, дискуссия, полемика.-М., 1991.
  17. Платон. Диалоги.-М., 1986.
  18. Сопер Поль. Основы искусства речи.-М., 1992.
  19. Сычев О.А. Обучение риторике в эпоху компьютеров: Введение в опыт США.-М., 1991.

Тренинги, деловые иг-ры, турниры ораторов.

Деловое письмо
  1. Алатырев В.И. Как писать деловые бумаги. Пособие для учителей. - Ижевск, 1996
  2. Альбов А. Письмо зарубежному партнеру. - М., 1991
  3. Андреева В.И. Делопроизводство. - М., 1996
  4. Белоусов Г.М. Средства организационной техники. - М., 1985
  5. Богатеев Р.Х. Основы делопроизводства в государственном аппарате. - Казань, 1989
  6. Кузнецова Т.В. Делопроизводство и техническая документация. - М., 1991
  7. Павлюк Л.В., Кисилева Т.И., Воробьев Н.Н. Справочник по делопроизводству, архивному делу и основам работы на компьютере. - Спб., 1999
  8. Рахманин В.В. Стилистика деловой речи и редактирование служебных документов. - М., 1988
  9. Сокова А.И. Деловая документация в сфере управления. - М., 1985
  10. Универсальное пособие по делопроизводству. - М., 1991

Практикумы по сос-тавлению деловых бу-маг, деловые игры.

Основы психологи-ческих знаний
  1. Аностази А. Психологическое тестирование. Кн. 2. –М.,1982
  2. Асмолова А.Г. Психология личности. -М., 1990
  3. Бодалев А.А. Личность и общение. –М., 1983.
  4. Буркова Г.А., Сокольникова В.А. Зигмунд Фрейд: учение о человеке. –М, 1998.
  5. Годфруа Ж. Что такое психология? В 2-х т. – М., 1992.
  6. Земская М. Семья и личность. – М., 1986.
  7. Климов С.А. Психология. – М., 1997
  8. Козлов Н.И. Как относиться к себе и людям. – М., 1993.
  9. Лутошкин А.Н. Эмоциональные потенциалы коллектива. –М, 1988.
  10. Немов Р.С. Психология. В 3 кн. – М., 1995.
  11. Познавательные процессы и способности в обучении. –М., 1990.
  12. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. В 2 т. – М.,

Семинары, круглые столы, тренинги, науч-ные конференции, со-чинения, рефераты, игры.

Зачетная система: зачет, экзамен, твор-ческий отчет, реферат, тест.

Спецкурс «Психоло-гия общения»
  1. Бодалев А.А. Личность и общение. - М., 1995.
  2. Буева Г.А. Человек: деятельность и общение. - М. 1978.
  3. Добрович А.Б. Общение: наука и искусство. - М., 1984
  4. Игры — обучение, тренинг, досуг…/Под ред. Петрусинского. - М., 1994
  5. Клюева Н.В., Касаткина Ю.В. Учим детей общению.-Ярославь, 1996.
  6. Леонтьев А.А. Психология общения. - М., 1999.
  7. Коломинский Я.Л. Психология общения. - М., 1989
  8. Петрушин С.В. Психотренинг в многочисленной группе.- Казань, 1998
  9. Рахматшаева В.А. Грамматика общения. - М. 1995.
  10. Умеете ли вы общаться. Книга для учащихся. - М., 1991.
  11. Юсупов И.М. Психология взаимопонимания. - Казань, 1991.




Проводится в форме игры. Средства игры психологические: рефлексия, ориента-ция на индивиду-альные особенности, импровизационность и направленность зада-ний.

Спецкурс «Психоло-гия марийского этноса»
  1. Акимова М.С. Происхождение марийского народа.- Й-Ола, 1967.
  2. Акуорин В.А. Этногенез марийского народа по данным фольклора.: Происхождение марийского наро-да. – Й-Ола, 1967.
  3. Апакаев П.А. Фольклорные традиции в современной марийской народной педагогике. // Фольклор и искусство в современной художественной культуре Марийской АССР. – Вып. 9. – Й-Ола, 1991.
  4. Ключевский В.О. О русской истории. – М.: Просвещение, 1993.
  5. Козлова К.И. Этногенез и этнические связи марийцев по данным этнографии: Происхождение марийского народа. – Й-Ола, 1967.
  6. Мерсина В.С. Этнопсихология: настоящее и будущее // Психологический журнал. – 1994. - № 3.
  7. Сапуков К.Н. Марийцы: прошлое, настоящее, будущее. – Й-Ола, 1992 –
  8. Сокольникова В.А. Психология марийского этноса. – М. Й-Ола, 1998.
  9. Соловьев В.С. Многонациональность — наше богатство. – Й-Ола, 1991.
  10. Халиков А.Х. Основы этногенеза народов Среднего Поволжья и Приуралья. – Казань, 1991. – 395 с.

Семинары, круглые столы, тренинги, науч-ные конференции, зачет.


Основы экономики
  1. Вводный курс по экономической теории: Учебник для лицеев / Под общ. Ред. Акад. Г.П. Журавлевой. – М.: ИНФРА-М, 1997
  2. Любимов Л.Л., Липсиц И.В. Основы экономики: Учебное пособие для 10-11 классов. – М.: Просвещение,1994.
  3. Липсиц И.В. Экономика без тайн: Учебник для учащихся 9-11 классов, технических училищ. М.: ИНФРА-М, 2000
  4. Лебедев И.А., Паймакова Г.А. Основы экономики: Учебное пособие. – Йошкар-Ола, МарГУ, 1999.
  5. Рябчиков А.К. Азбука экономики: Учебное пособие. –Йошкар-Ола, МарГТУ, 1999.




Лекции; практические занятия; индивиду-альные дифференци-рованные знания, ре-шение задач и проб-лемных ситуаций, тесты.

Основы предприни-ма-тельства и культура бизнеса
  1. Бударина А.В., Соловьева И.Б., Степина А.Ф. Основы предпринимательской деятельности. Книга для учителя - М., 2001.
  2. Казаков А. Школьникам о рынке. - М., 1993.
  3. Котлер Ф. Основы маркетинга. - М., 2001.
  4. Рябинский Л.С. Азбука бизнеса. Книга для учащихся. - М., 1993.
  5. Фрейнкман Е.Ю. Экономика и бизнес. Начальный курс. Учебное пособие для учащихся 10-11 классов. - М., 1994.




Лекции, лекции-дис-куссии, семинары, за-четные занятия, тести-рование.

Основы журналис-тики
  1. А.А. Тертычный. Жанры периодической печати. Уч. пособие, Аспект Пресс, М., 2000
  2. Основы творческой деятельности журналиста. Уч. пособие, Санк-Петербург, 2000
  3. Западов А.В. В глубине строки. О мастерстве читателя.
  4. Прохоров Е.П. Введение в журналистику
  5. А.А. Грабельников. Русская журналистика на рубеже тысячелетий. Изд-во «РИП-холдинг», 2001
  6. Журналы: «Журналист», «Профессия журналист».




Лекционно-семинарс-кие, индивидуальные, практические занятия — зачетная система

Логика
  1. Бойко А.П. Занимательная логика. Задачи и упражнения. М., 1994.
  2. Бойко А.П. Логика: Учебное пособие для учащихся гимназии, лицеев и школ гуманитарного профиля. М., 1994.
  3. Бузук Г.Л., Ивин А.А., Панов М.И. Наука убеждать: логика и риторика в вопросах и ответах. М., 1992.
  4. Гетманова А.Д. Логика. Учебник для пединститутов. М., 1995.
  5. Гетманова А.Д. Занимательная логика. Учебник для средней школы. В 2-х ч. М., 1999.
  6. Гетманова А.Д., Панов М.И., Уемов А.И., Никифоров А.Л., Бузук Г.Л. Ло­гика: учебное пособие для 10-11 кл. М., 1992.
  7. Жоль К.К. Логика в лицеях и символах. Научно-популярная книга. М., 1993.
  8. Ивин А.А. По законам логики М., 1983.
  9. Ивин А.А. Строгий мир логики. М., 1988.
  10. Ивин А.А. Искусство правильно мыслить. Книга для учащихся. М., 1990.
  11. Никифоров А.Л. Общедоступная и увлекательная книга по логике. М., 1995.




Лекции, обсуждение пройденного мате-риала в вопросно-ответной форме; пере-вод сложных выска-зываний на символи--ческий язык; состав-ление схем отношений между объемами поня-тий; анализ различ-ных текстов — учебных, газетных, ли-тературных; составле-ние и заполнение крос-свордов; просмотр и обсуждение видео-материалов.

Валеологи-ческая культура
  1. Здоровье, развитие, личность. /Под ред. Г.Н. Сердюковской.-М., Медицина, 1990
  2. Проблемы педагогической валеологии. /Под ред. В.В. Колбанова. -СПб, 1995.
  3. Педагогическая валеология. Генезис. Тенденция развития. Татарникова Л.Г.-СПб, 1995.
  4. Школа и психическое здоровье учащихся. /Под ред. С.М. Громбаха./
  5. Каструбин Н.М. Ключ к тайнам мозга.- М.: «Триада», 1995.
  6. Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Введениев психофизиологию.-М.: Флинта, 1997.
  7. Петленко В.П. Валеология. В 5-ти томах.- СПб, 1998.
  8. Е.В. Сунгурова, И.И. Новоселова. Валеологическая культура. Тенденции развития. Культура духовного и физического здоровья.- Й-Ола, 1999.

Лекции, контроль зна-ний, тесты, тесто-анкетирование, разви-вающие контрольные работы, творческие работы, практические занятия.

Инновационные фор-мы: круглые столы (с применением тренин-говых методик); деба-ты (учебно-деловые игры); семинары-дис-куссии с элементами самоуправления (экспертная комиссия, оппонентская группа, ученый совет).

Приемы обучения стимулирующие умст-венную работоспособ-ность учащихся.


Физическое воспитание и ОБЖ
  1. Коробейников И. К. Михеев А.А. Физическое воспитание.-М., ФиС, 1985
  2. Матвеев А.П., Мельников С.Б. Методика физического воспитания с основами теории. -М., ФиС, 1989
  3. Минаев Б.Н., Шиян Б.М. Основы методики физического воспитания школьников. -М., ФиС, 1992

Групповой, инди-видуальный, игровой тесты, зачетные упражнения, контроль-ные нормативы.

Основы медицинских знаний
  1. Е.И. Чазов. Руководство по кардиологии. В 4-х томах.,1982.
  2. Сидельников Р.М. Атлас анатомии человека.,1975
  3. Михайлович Б.М. Руководство по скорой помощи.,1983
  4. Руда М.Я. Неотложное состояние, 1987.
  5. Сметнев А.С. Аритмия сердца, 1993.
  6. Рысс М.М. Вопросы гастроэнторологии, 1999
  7. Савельев В.Б. Вопросы неотложной хирургии, 1995

Лекции, семинары, тестовый контроль (устный), зачет.

Применение нагляд-ной агитации (схемы, плакаты, манекены, мед.аппаратура, мед. оборудование), прак-тические занятия