Рабочая программа дисциплины «право и политика» Рекомендуется для направления подготовки: 030900 Юриспруденция

Вид материалаРабочая программа

Содержание


2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоения дисциплины
4. Объем дисциплины и вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа (всего)
Вид промежуточной аттестации - зачет
5. Содержание дисциплины
5.2. Связь разделов дисциплины с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
5.3. Разделы дисциплины и вид занятий
Наименование раздела дисциплины
6. Лабораторный практикум –
8. Примерная тематика курсовых работ
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Контрольная точка
Самостоятельная работа студента
Подобный материал:

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ

И ФИНАНСОВ


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


«ПРАВО И ПОЛИТИКА»


Рекомендуется для направления подготовки:

030900 Юриспруденция


Квалификация выпускника: бакалавр


Санкт-Петербург


2011 год


1. Цели и задачи дисциплины:

Цель изучения «Право и политика» состоит в предоставлении студентам юридического факультета базовых знаний о политическом процессе и о той роли, которую право играет в современной политической жизни. В рамках изучения курса студенты должны ознакомиться со сферой изучения и применения политической науки, ее взаимосвязи с правовыми дисциплинами. Поскольку курс разработан студентов для юридического факультета, специальное внимание уделяется правовым аспектам политического процесса. Поэтому значительное место отводится описанию институциональных оснований электоральной политики и организации государственной власти.

Достижение этой цели предполагает выполнение следующих учебных задач: освоение ключевых понятий политической науки; освоение навыков поиска и работы с правовой и политически значимой информацией; анализ политического процесса и той роли, которую право играет в структуре политических отношений; анализ принципов организации государственной власти в России и зарубежных странах.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина относиться к Профессиональному циклу, входит в ее Вариативную часть. Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента.

Студент должен знать:
  • основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права;
  • исторические типы и формы государства и права;
  • основные исторические этапы и закономерности становления и развития государства и права зарубежных стран;
  • основы общественного строя, формы государства, механизм государства, систему права России;
  • правовые системы современности;
  • механизм правового регулирования и реализации права;
  • особенности развития государства и права в России;
  • зарубежный опыт развития государства и права;
  • основы конституционного строя и системы государственного управления ведущих стран мира.

Студент должен уметь:
  • оперировать основными юридическими понятиями и категориями;
  • использовать основные положения и методы социальных и гуманитарных наук, философии для оценки фактов, документов, обстоятельств в истории государства и права, для анализа политико-правовых теорий в истории правовой мысли;
  • пользоваться основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации;
  • работать с информацией в компьютерных сетях;
  • анализировать информацию, относящуюся к правым и политическим отношениям;
  • осуществлять правовую экспертизу нормативных актов.


Студент должен обладать следующими компетенциями:
  • грамотного владения логическими методами абстрагирования, обобщения, аналогии, анализа, синтеза, дедукции, индукции, классификации, систематизации;
  • необходимыми навыками общения на иностранном языке;
  • владения юридической терминологией;
  • работы с нормативными актами;
  • экспертной оценки правовых документов, а также анализа правовых явлений.

Обеспечиваемые (последующие) дисциплины:
  1. Проблемы конституционного права
  2. Муниципальное право
  3. Международное право
  4. Правовой статус субъекта РФ
  5. Проблемы теории права
  6. Юридическая психология
  7. Конституционное право РФ
  8. Конституционное право зарубежных стран
  9. Административное право

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

    Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций.

    Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
  • осознает значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
  • способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
  • владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
  • способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
  • обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
  • имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
  • стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
  • способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
  • способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);



Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в нормотворческой деятельности:
  • способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:
  • способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
  • способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
  • способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
  • способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

в правоохранительной деятельности:
  • способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

в экспертно-консультационной деятельности:
  • способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
  • способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

в педагогической деятельности:
  • способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
  • способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);
  • способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).



В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: базовые понятия и основные концепции современной политической науки; содержание и взаимосвязь между основными элементами политического процесса; принципы классификации политических режимов; принципы классификации политических идеологий; общее и различное между группами интересов и политическими партиями; основные типы избирательных систем; основные законодательные акты, регулирующие деятельность групп интересов и практик лоббирования в западных странах и России; функции политических партий в современной конкурентной политике; основные нормативные акты, регулирующие проведение выборов в Российской Федерации на национальном и региональном уровнях; закономерности отношений между экономикой, политикой и правом.

Уметь: определить идеологическую принадлежность того или иного политического лидера, политической партии, или любой политической организации любого иного типа; составить характеристику основных политических режимов современности; описать различия между политической наукой, политическим комментарием и политическим консалтингом; дать определение групп интересов и политических партий; составить характеристику основным идеологическим системам современности; описать эффекты избирательного законодательства для: партийной политики; комплектации выборных ассамблей; специфике назначения органов исполнительной власти; охарактеризовать идеологическую, электоральную и институциональную стратегии любой политической партии, принимавшей участие в последних выборах национального уровня (по выбору студента); дать определение лоббирования, а также описать структуру и функции лоббирования в современной парламентской деятельности; анализировать действующее законодательство, задающее рамки современного политического процесса.

    Владеть: терминологическим минимумом, необходимым для работы с политическими и правовыми исследованиями; методами и навыками политического анализа; методами и навыками анализа нормативных документов, регулирующих политические процессы в современных государствах; методами и навыками экспертной оценки текущих правовых и политических процессов.

4. Объем дисциплины и вид учебной работы:

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы.

Вид учебной работы

Всего часов

(3 семестр)

Аудиторные занятия (всего)

36

В том числе:

-

Семинары (С)

36

Самостоятельная работа (всего)

36

В том числе:

-

Модуль 1 - коллоквиум

18

Модуль 2 - коллоквиум

18

Вид промежуточной аттестации - зачет

0

Общая трудоемкость час

зач. ед.

72

2


5. Содержание дисциплины:

5.1. Содержание разделов дисциплины:

РАЗДЕЛ 1

Право и политика: введение в дисциплину, предмет и методы

Краткий очерк развития конституционно-политических исследований. Определение политики. Уровни и ключевые понятия политического анализа: политика, власть, политическая система, государство. Структура научных знаний по политике: политическая теория, «теории среднего уровня», прикладные политические исследования. Место политической науки в общем комплексе социальных и гуманитарных дисциплин. Политическая наука, правовые дисциплины, политический комментарий, политический консалтинг: общее и особенное. Институциональное оформление современной политической науки и взаимосвязь политических исследований с конституционными исследованиями в современных развитых странах (США, Европейский Союз, Российская Федерация).

РАЗДЕЛ 2

Политические режимы

Понятие политического режима. Проблема классификации политических режимов: теоретическая и практическая значимость построения типологий политических режимов. Примеры классических типологий политических режимов: Аристотель, Ж. Блондель, Р. Даль. Характеристика наиболее известных типов политических режимов: традиционные режимы, тоталитаризм, бюрократический авторитаризм, военные режимы, «партийное государство», соревновательная олигархия, либеральная демократия. Роль конституции и писанного права в демократических и авторитарных режимах.

РАЗДЕЛ 3

Политические идеологии: теория, конституционная позиция и политическая практика

Идеология — определение, краткий исторический очерк формирования современного представления об идеологии. Проблема социальной обусловленности идеологии (К. Маркс и Ф. Энгельс, К. Манхейм). Политические и социальные функции идеологии. Классификация идеологических систем (лево-правая шкала политических идеологий, националистическое измерение политической идеологии). Характеристика наиболее известных идеологических систем: либерализм, консерватизм, марксизм, социал-демократия, неполитические (так называемые «постиндустриальные») идеологии. Право и идеология. Роль идеологии в светских и религиозных государствах. Роль идеологии в практической политике и в законотворческой деятельности.

РАЗДЕЛ 4

Группы влияния/интересов: правовое регулирование участия групп интересов в политике

Группы интересов: определение, классификация, базовые характеристики. Классификация заинтересованных групп. Роль групп интересов в процессе принятия политических решений. Социальная обусловленность политики. Каналы и структура влияния. Лоббирование: функции и инструменты лоббирования. Критика групп влияния/интересов. Корпоративизм и неокорпоративизм. Проблема участия: дилемма безбилетника», фактор социальной идентичности. Правое регулирование лоббистской деятельности. Законодательство о лоббизме в современных правовых системах.

РАЗДЕЛ 5

Политические партии и партийные системы: партийная политика и правовое обеспечение деятельности политических партий

Политические партии: определение, базовые характеристики, отличие от групп влияния/интересов. Функции политических партий. Происхождение политических партий. Институциональные структуры партийных организаций (структура участия, прямой и непрямой принцип организации, базовые элементы). Проблема участия: теория стимулов. Фракционная политика. Типология партий: кадровые, массовые, всех-хватающие, картельные партии. Партийная система: определение, базовые характеристики. Классификация партийных систем. Эффективное число партий. Формирование партийных систем: теория расколов. Институциональный контекст партийной политики. Моделирование партийной политики. Идеологическое позиционирование партий. Структура партийной конкуренции. Правовой статус политических партий. Роль партий в системе государственного управления. Современные тенденции партийной политики.

РАЗДЕЛ 6

Избирательное законодательство и электоральная политика

Электоральная политика: институт выборов и структура государственного управления. Величина округа и джерримендеринг. Категорический и ординальный бюллетень. Системы большинства: простого большинства, мажоритарная и мажоритарно-преференциальная. Пропорциональная система. «Единый переводной голос» и «единый непереводной голос». Электоральное поведение: теории голосования. Абсентеизм. Теории экспрессивного поведения избирателей: самоидентификация с партиями, большими социальными группами, микросредами. Индекс партийно-групповых связей. Социальная, этническая, и религиозная идентичность как факторы электорального поведения. Проблемное голосование. Теории «экономического» голосования: ретроспективные и перспективные. «Персонализированное» голосование. Политическая роль и политические эффекты избирательного законодательства.

РАЗДЕЛ 7

Конституционное право и политические институты

Конституция как предмет политического анализа. Конституционное и неконституционное правление. Теория и практика конституционализма. Процедуры и практика внесения поправок в конституцию. Декларации прав и легализация институциональных структур. Разграничение полномочий. Централизация, децентрализация и федерализм. Конституционный дизайн: определение и типология. Президентская система: достоинства и недостатки. Парламентская система. Президентско-парламентская и премьер-президентская системы. Парламенты: функции и классификация. Организационная структура парламента: палаты, комитеты, подкомитеты. Политическая структура парламента: фракции и коалиционная политика. Предвыборные обещания, партийная дисциплина, лоббирование как факторы законодательной политики. Фактор личности в системе государственного управления. Бюрократия: определение, функции, основные характеристики. Теория рационального выбора как инструмента анализа административной политики.

РАЗДЕЛ 8

Политический рынок и политическое консультирование: проблема правового регулирования

Политический консалтинг: определение. Профессиональная идентичность политического консультанта. Исторические истоки и развитие политического консалтинга как профессии. Профессиональная структура политического консалтинга: политический маркетинг; политическая реклама; психологические техники; полевые технологии; стратегический менеджмент. Этическая специфика профессиональной деятельности политического консультанта. Политический консалтинг и: политическая коммуникация, идеологическая политика, партийная политика, лоббизм, политическое финансирование, политическая экспертиз. Политический консалтинг как элемент и фактор политического процесса. Правовое регулирование рынка консультационных услуг в политике.

РАЗДЕЛ 9

Национальная политика

Нация и национальная идентичность: проблема определения. Национализм и национальная политика: определение и базовые характеристики. Нации и национализм в исторической перспективе. Этапы формирования национальных движений и национальных государств. Формирование системы национальных государств в 16-18-ом веках. Концепция национального суверенитета и концепция неизменяемости государственных границ. Организация объединенных наций. Национализм как политическая идеология. Национальная (этническая) идентичность как фактор политического процесса: историческая характеристика. Современные тенденции национальной политики. Международная миграция как правовая и политическая проблема. Проблема правового регулирования национальных отношений.


5.2. Связь разделов дисциплины с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами


№ п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1.

Проблемы конституционного права




*




*

*

*

*

*

*

2.

Муниципальное право













*

*

*




*

3

Международное право




*

*




*

*

*

*

*

4

Правовой статус субъекта РФ




*










*

*







5

Проблемы теории права

*

*

*

*

*

*

*

*

*

6

Юридическая психология

*






















*

7

Конституционное право РФ

*

*

*

*

*

*

*

*

*

8

Конституционное право зарубежных стран

*

*

*

*

*

*

*

*

*

9

Административное право










*




*

*

*





5.3. Разделы дисциплины и вид занятий:


№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Лекции

Семинары

СРС

Всего

1

Право и политика: введение в дисциплину, предмет и методы




2

2

4

2

Политические режимы




4

4

8

3

Политические идеологии: теория, конституционная позиция и политическая практика




4

4

8

4

Группы влияния/интересов: правовое регулирование участия групп интересов в политике




4

4

8

5

Политические партии и партийные системы: партийная политика и правовое обеспечение деятельности политических партий




6

6

12

6

Избирательное законодательство и электоральная политика




6

6

12

7

Конституционное право и политические институты




6

6

12

8

Политический рынок и политическое консультирование: проблема правового регулирования




2

2

4

9

Национальная политика




2

2

4










36

36

72


6. Лабораторный практикум – не предусмотрен

7. Семинары:

№ п/п

№ раздела дисциплины

Тематика семинаров

Трудо-емкость

(час.)

1.

1

Право и политика: введение в дисциплину, предмет и методы

2

2.

2

Политические режимы

4

3

3

Политические идеологии: теория, конституционная позиция и политическая практика

4

4

4

Группы влияния/интересов: правовое регулирование участия групп интересов в политике

4

5

5

Политические партии и партийные системы: партийная политика и правовое обеспечение деятельности политических партий

6

6

6

Избирательное законодательство и электоральная политика

6

7

7

Конституционное право и политические институты

6

8

8

Политический рынок и политическое консультирование: проблема правового регулирования

2

9

9

Национальная политика

2


8. Примерная тематика курсовых работ - не предусмотрено.

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература:
  1. Политология: Учебник / Под ред. В.А.Ачкасова, В.А.Гуторова (Серия "Университеты России"). М.: «Юрайт», 2009.
  2. Этническое многообразие и толерантность: сравнение проблем и решений в городах мира /Отв. ред. В.А.Ачкасов.  СПб., 2009.


б) дополнительная литература:
  1. Гайдар Е. Т. Гибель империи. Уроки для современной России. М.: РОССПЭН, 2006.
  2. Гельман В. Я. (ред.) Третий электоральный цикл в России, 2003-2004 годы. М.: Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2007.
  3. Голосов Г. В. Российская партийная система и региональная политика, 1993-2003. — СПб.: Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2006.
  4. Гончаров В. Э. Современное политическое консультирование. СПб.: СПбИВЭСЭП, 2007.
  5. Джанда К., Берри Д.М., Голдман Д., Хула К.В. Трудным путем демократии: Процесс государственного управления в США / Пер. с англ. М.: РОССПЭН, 2006.
  6. Ильин В.И., Шкаратан О.И. Социальная стратификация России и Восточной Европы: сравнительный анализ. – М., 2006.
  7. Любарев А. Е. Хронология изменений российского избирательного законодательства, 1988–2009// Российское электоральное обозрение. М.: Геликс, 2009. № 2.
  8. Мюллер Д. Капитализм, демократия и удобная бакалейная лавка Ральфа. М.: Олимп-Бизнес, 2006.
  9. Плассер Ф., Плассер Г. Мировая практика проведения политических кампаний: анализ деятельности профессионалов и их опыта. М.: Вэйл, 2006.
  10. Тарусин М. Реальная Россия: социальная стратификация современного российского общества. – М., 2006.


в) программное обеспечение:

MS Office, Internet Explorer


г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
  1. ссылка скрыта
  2. ссылка скрыта
  3. ссылка скрыта
  4. ссылка скрыта
  5. ссылка скрыта
  6. com/

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Мультимедийный класс.

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Контроль за академической успеваемостью студента на протяжении всего периода обучения в СПбГУЭФ строится на основе Бально-рейтинговой системы оценки знаний, умений и навыков студента. При успешном овладении учебной дисциплиной студент получает определенное количество баллов. Баллы, заработанные студентом по каждой учебной дисциплине, суммируются и образуют рейтинг студента на любом этапе обучения в университете.

Преподавание учебной дисциплины разбивается на несколько логически завершенных разделов дисциплины – Модулей. При завершении изучения каждого модуля проводится Контрольная проверка по модулю учебной дисциплины (текущий контроль успеваемости) полученных студентом знаний, умений и навыков. Контрольная проверка по модулям осуществляется в различных формах: тест, контрольная работа, коллоквиум, реферат и т.д. Формы контроля по модулям учебной дисциплины устанавливаются преподавателем при согласовании с заведующим кафедрой.

Оценка качества освоения Основной образовательной программы «Бакалавр» включает текущий контроль успеваемости (контрольную проверку по модулю учебной дисциплины) студента, промежуточную аттестацию по учебной дисциплине и итоговую государственную аттестацию выпускника.

Весь временной период изучения учебной дисциплины разбивается на ряд контрольных точек . Контрольная точка – интервал во временном периоде изучения учебной дисциплины, в который проводится текущий контроль успеваемости студента (контрольная проверка по модулю учебной дисциплины). Количество контрольных точек устанавливается Учебным планом - Графиком контрольных мероприятий.

Промежуточная аттестация по учебной дисциплине проводится в форме экзамена или зачета. По одной учебной дисциплине может устанавливаться одна или несколько промежуточных аттестаций. Для дисциплины «Право и политика» установлена одна промежуточная аттестация: зачет. 100 баллов – это максимальное количество баллов, которое может заработать студент на любой промежуточной аттестации дисциплины.

100 баллов – это максимальное количество баллов, которое может заработать студент после проведения контрольных проверок по модулям учебной дисциплины перед проведением промежуточной аттестации. В связи с этим устанавливается минимальное и максимально количество баллов, которое может быть заработано студентом на контрольной проверке по отдельному модулю.

Для дисциплины «Право и политика» установлено 2 модуля и количество зачетных балов по ним.

Самостоятельная работа студента

Кол-во баллов

Зачетный минимум

Кол-во баллов

Зачетный максимум

Модуль 1 - Коллоквиум

25

45

Модуль 2 - Коллоквиум

30

55

Итого

55

100


При завершении изучения дисциплины в соответствии с Учебным планом проводится Промежуточная аттестация по учебной дисциплине в форме зачета.

Зачет со студентом непосредственно не проводиться. Оценка по зачету рассчитывается как сумма оценок, полученных студентом по контрольным проверкам по всем модулям.

Пример.

Студент заработал оценку (Rм1) по Модулю 1 - 28 баллов, оценку (Rм2) по Модулю 2 – 39 баллов. Итоговая оценка по промежуточной аттестации - зачету (Rитог) рассчитывается по формуле:

Rитог = Rм1 + Rм2 = 28 + 39 = 67 баллов


Разработчик:

Каф. ТИГП Доцент кафедры ТИГП к. п. н. Елизаров В. П.


Рецензент:

СЗАГС зав. Каф. Философии д ф.н., проф. Филиппов Г. Г.