Страница 109 из 144
«Золушка» в реальной жизни
Самое интересное, что всем персонажам сказки имеются соответствия в реальной жизни. Расскажем, например, историю Золушки из настоящей жизни.
...Родители Эммы развелись, когда она была маленькой. Девочка осталась с матерью. Вскоре отец женился вторично. Двое дочерей его новой жены ревновали отчима, когда Эмма приходила к ним в гости, и постоянно твердили, что он дает ей слишком много денег. Через несколько лет мать Эммы вышла замуж, девочке пришлось переехать к отцу, поскольку мать и отчим интересовались выпивкой больше, чем дочерью. В новом доме Эмма не почувствовала себя счастливее, поскольку мачеха явно демонстрировала свое нерасположение, а отец за нее не мог заступиться. Все доставалось ей в последнюю очередь, сестры ее дразнили. Она была застенчивым подростком, мальчики не обращали на нее внимания. У сестер же было много компаний, в которые Эмму никогда не приглашали.
Но у Эммы было одно преимущество. Она знала то, чего другие не знали. Отец имел любовницу, разведенную женщину по имени Линда, которая носила дорогие украшения. По секрету от остальных Эмма и Линда стали друзьями и часто подолгу беседовали об отце. Линда давала Эмме множество советов по самым разным делам и была для нее фактически доброй феей. Ее особенно беспокоило то, что Эмма живет так одиноко.
Однажды утром Линда сказала: «Твоя мачеха уехала, сестры отправились на свидание, а ты почему сидишь одна? Что в этом хорошего? Бери мою машину, одевай лучшее мое платье и поезжай на танцы. Может быть, ты познакомишься там с хорошим парнем. А ровно в шесть часов приезжай ко мне, будем обедать». Эмма решила, что отец и Линда хотят остаться одни, поэтому согласилась на предложение Линды.
На танцах Эмма познакомилась с красивым парнем по имени Ролан. Они стали встречаться. Однако друг Ролана, не расстававшийся с гитарой, проявил к ней больше внимания. Вскоре она стала чаще бывать с этим Принцем, который казался очень бедным человеком. Эмма не хотела, чтобы Принц появлялся у нее дома, так как боялась, что родители не одобрят его вольные манеры и бедную одежду. Поэтому за ней заходил Ролан. В это время его девушка ждала их за углом, потом присоединялся Принц, и они вчетвером весело проводили время. Отец, мачеха и сестры считали, что она встречается с Роланом. Это очень забавляло Эмму.
На самом деле Принц не был беден. Он происходил из обеспеченной семьи, получил хорошее образование, но хотел стоять на собственных ногах и стать артистом. Постепенно он этого добился и даже обрел известность. Эмма и он решили рассказать родителям об их отношениях, пока те не узнали правду со стороны. Для Эмминых сестер это было полной неожиданностью. Раньше они млели, слушая по радио записи выступлений Принца, а теперь пылали от ревности, узнав что их «бедная Золушка» выходит за него замуж. Но Эмма не упрекала их за прошлое дурное обхождение с ней, наделяла их бесплатными билетами на концерты своего Принца и даже представила их кое кому из его друзей.
<< Предыдущая - Следующая >>
Оглавление |
Люди, которые играют в игры
|
Иллюстрации
|
Рукопожатие
|
Теория
|
ПРИНЦИПЫ ТРАНСАКЦИОННОГО АНАЛИЗА Структурный анализ
|
Еще немного о трансакционном анализе
|
Структурирование времени
|
Сценарии
|
Часть вторая. Родительское программирование СУДЬБА ЧЕЛОВЕКА Жизненные планы
|
На сцене и в жизни
|
Мифы и волшебные сказки
|
Похищение Европы
|
Красная Шапочка (КШ)
|
Реакция «марсианина»
|
Сценарий Красной Шапочки
|
В ожидании Rigor mortis
|
Сценарий: в ожидании Rigor mortis
|
История Спящей Красавицы
|
Семейная драма
|
Судьба человека
|
ВЛИЯНИЕ ПРЕДКОВ Задолго до рождения
|
Возникновение новой жизни
|
Очередность рождений
|
Родовой сценарий
|
Имена и фамилии
|
РАЗВИТИЕ В ДЕТСКИЕ ГОДЫ Влияния в раннем возрасте
|
Убеждения и решения
|
Позиции – местоимения
|
Победители и неудачники
|
Трехсторонние позиции
|
Позиции-предикаты
|
Отбор сценария
|
ПЛАСТИЧНЫЕ ГОДЫ
|
Думая «по-марсиански»
|
Маленький стряпчий
|
Сценарные элементы
|
СЦЕНАРНЫЙ АППАРАТ
|
Сценарный итог
|
Предписание
|
«Толчок»
|
«Электрод»
|
Заповедь
|
Родительские образцы
|
«Демон»
|
Разрешение
|
Внутреннее освобождение
|
Сценарное оборудование
|
Побуждения и разговоры
|
Победители
|
У всех ли есть сценарий?
|
Антисценарий
|
Резюме
|
ТРУДНОСТИ, ВОЗНИКАЮЩИЕ ЕЩЕ В ДЕТСТВЕ Сюжеты и герои
|
Излюбленная эмоция
|
Психологические «купоны»
|
Иллюзии
|
Игры
|
Личность-«персона»
|
Семейная культура
|
ЮНОСТЬ
|
Разговоры
|
Новые герои
|
Тотем
|
Новые чувства
|
Физические реакции
|
Сценарий и антисценарий
|
Образ мира
|
«Футболка с надписью»
|
«Никому нельзя верить»
|
ЗРЕЛОСТЬ И СТАРОСТЬ Зрелый возраст
|
Закладная
|
Игроки и наркоманы
|
Драматический треугольник
|
Ожидаемая продолжительность
|
Старость
|
Сцена смерти
|
Юмор висельника
|
Посмертная сцена
|
Надгробный камень
|
Завещание
|
Часть третья. Сценарий в действии ТИПЫ СЦЕНАРИЕВ Победители, непобедители и неудачники
|
Сценарное время
|
Секс и сценарии
|
«Часовое» и «целевое» время
|
Некоторые типичные сценарии
|
Розовая Шапочка, или Бесприданница
|
Клинический анализ
|
Классификация
|
Сизиф, или «Начни сначала»
|
Анализ
|
Классификация
|
Маленькая мисс Бетки, или «Меня не испугаешь»
|
Анализ
|
Классификация
|
Старые бойцы не умирают, или «Кому я нужен?»
|
Анализ
|
Классификация
|
Победитель дракона, или «Папочка знает лучше»
|
Зигмунд, или «Если не выходит так, попробуем иначе»
|
Анализ
|
Классификация
|
Флоренс, или «Ясновидение»
|
Анализ
|
Классификация
|
Трагические сценарии
|
Золушка Происхождение Золушки
|
История Золушки
|
Взаимосвязанные сценарии
|
«Золушка» в реальной жизни
|
После бала
|
Волшебные сказки и реальные люди
|
Как возникает сценарий
|
Подвижное лицо
|
Подлинное Я
|
Обратная связь и «дожигание»
|
Маленький «мучитель»
|
«Бравый шизофреник»
|
Кукла «чревовещателя»
|
Еще немного о «демоне»
|
Подлинная личность
|
ПЕРЕДАЧА СЦЕНАРИЯ Сценарная матрица
|
Культурное наследование
|
Влияние прародителей
|
Эписценарий
|
Перемешивание элементов сценария
|
Резюме
|
Ответственность родителей
|
Часть четвертая. Научный подход к сценарной теории ВОЗРАЖЕНИЯ ПРОТИВ ТЕОРИИ СЦЕНАРИЕВ
|
Спиритуалистские возражения
|
Философские возражения
|
Рациональные возражения
|
Доктринальные возражения
|
Эмпирические возражения
|
Возражения с позиций психологии развития
|
Клиницистские возражения
|
ПРОБЛЕМЫ МЕТОДОЛОГИИ Карта и местность
|
Сетка категорий
|
Сетка категорий
|
«Мягкие» и «твердые» данные
|
СЦЕНАРНЫЙ ВОПРОСНИК Определение сценария
|
Как проверить сценарий?
|
Сценарный вопросник
|
Терапевтический вопросник
|
Приложение. Так что же вы говорите после того, как сказали «здравствуйте»?
|
Все страницы
|