Аудит / Институциональная экономика / Информационные технологии в экономике / История экономики / Логистика / Макроэкономика / Международная экономика / Микроэкономика / Мировая экономика / Операционный анализ / Оптимизация / Страхование / Управленческий учет / Экономика / Экономика и управление народным хозяйством (по отраслям) / Экономическая теория / Экономический анализ Главная
Экономика
Экономика и управление народным хозяйством (по отраслям)
| Тюгашев Е.А.. Экономика домашнего хозяйства и окружающего социума, 2002 | |
Половозрастное разделение труда. |
|
|
Домашнее хозяйство есть сложная система кооперации и разделения домашнего труда. Разделение труда - разделение процесса производства на отдельные операции трудового процесса или закрепление определенных занятий за теми или иными лицами, либо группами людей.
Разделение домашнего труда возникает в половом акте. Характер полового разделения труда определяется частыми беременностями женщин, необходимостью грудного вскармливания и ухода за младенцами. Детей не отрывали от груди лет до 4 лет. Большую часть своей жизни женщины либо были беременны, либо кормили грудью новорожденных. Они были вынуждены заниматься уходом за детьми, поддержанием огня, хранением и приготовлением пищи. Большую роль сыграла специализация мужчин в охотничьей, а женщин - в собирательской деятельности. На крестьянку ложились заботы о коровах, молодняке, свиньях, молочном хозяйстве, домашней птице, огороде, а также о выращивании корнеплодов (картофеля), мака и льна. К ним добавлялись приготовление пищи, выпечка хлеба, переработка молока в масло и сыр, консервирование мяса, плодов и капусты, ежедневные варка обеда и стирка белья. Разделение труда между полами основано на обособлении полов в быту, хозяйстве, общественной жизни и идеологии. У первобытных племен не разрешалось, чтобы женщина дотрагивалась до мужских орудий труда, а мужчина - до женских. У индийского племени тода женщины не должны были подходить к домашнему скоту и даже ходить по тропинкам, ведущим к доильням. Мужчины имели свои обряды, религиозно-магические культы, иногда даже тайные языки, женщины - свои. Существовали специфически мужские и специфически женские обязанности и привилегии. На основе жесткого межполового разделения труда и связанного с ним общего обособления мужчин и женщин возникали их разные социально-бытовые статусы. Так, охотники распределяли мясо крупного зверя внутри целой группы и потому имели больше власти и престижа. По мере накопления опыта и знаний старшими членами общин и усложнения задач руководства общинами во всех сферах жизни в определенной степени обособилась деятельность стариков: разделение труда на физический и умственный труд. Организация половозрастная - деление общества по принципу пола и возраста, возникшее на основе естественного разделения труда. Многим первобытным общинам была свойственна выраженная половозрастная градация (например, младенцы, дети, подростки, юноши, девушки брачного возраста, молодые бездетные мужчины и женщины, молодые женатые мужчины и замужние женщины с детьми, они же с подросшими детьми, старики, старухи). Различные половозрастные группы могли более или менее четко характеризоваться различиями в нормах поведения (предписаниях и ограничениях в еде, одежде и украшениях), престиже, привилегиях. Из мужчин складывались пожизненные возрастные объединения, имевшие свои наименования, определенную организацию и предводителей. Мальчики уже при рождении зачислялись в такие объединения, и все объединение сообща через строго определенные интервалы времени переходило с одной возрастной ступени на другую. Количество их в отдельных обществах было неодинаковым, но не превышало десяти. Обычно важнейшие из таких ступеней разделяли мальчиков и подростков, не прошедших обряда инициаций, юношей в период между инициациями и женитьбой, женатых мужчин и, наконец, пожилых мужчин, пользовавшихся особым авторитетом и привилегиями. Трудовой вклад детей в хозяйственную жизнь семьи получил название помощничества. У яноа- ма Венесуэлы и Бразилии отцы делают для своих сыновей маленькие луки, и мальчики в возрасте 5-7 лет охотятся сначала на мелких птиц, позднее на более крупных, чтобы стать в будущем хорошими охотниками. В 10-11 лет мальчики становятся помощниками взрослых мужчин. Они сопровождают их на охоту и рыбную ловлю, выполняя различные сравнительно легкие, но необходимые работы. Подростки иногда предпринимают и самостоятельные охотничьи поездки, но только с одобрения своих отцов. Девочки 4-5 лет помогают своим матерям носить хворост для костра и воду или нянчат младших братьев и сестер. Став постарше, девочки носят своих младших братьев и сестер, выделывают кожу, шьют одежду. Примерно с 12 лет девочки обычно выполняют те же хозяйственные работы, что и взрослые женщины. В Уганде для относительно преуспевающего скотовладельца, чье стадо состоит из 100-150 голов крупного рогатого скота, 100 овец и коз и нескольких ослов, необходимо иметь не менее 6 помощников - мальчиков-пастухов в возрасте от 6 до 25 лет. Владелец большого стада, имеющий одного двух сыновей должен объединяться и делиться с владельцем небольшого стада, у которого много сыновей. В доиндустриальных обществах дети становились источником дохода. Дети увеличивают доход семей, освобождают родителей от части обязанностей, дают уверенность в обеспеченной старости, так как не подвержены инфляции. Родители вкладывают средства в подрастающих детей, надеясь, что когда дети вырастут, родительский труд будет отчасти вознагражден. Родители тратят средства, пока молоды и сильны, а с наступлением старости и немощи черпают из прежних инвестиций. Массовое образование меняет направление этих потоков: возможности детей трудоустроиться вне дома уменьшаются. Когда дети не могут зарабатывать, то стоимость их воспитания существенно увеличивается из-за стоимости образования. Школьное образование ведет к тому, что родители более не могут распоряжаться трудом детей. Инициации отделяли возраст детства от возмужалости. Инициат вступал в класс молодых неженатых мужчин, который выполнял задания и работы, требовавшие большой силы и выдержки и важные для обеспечения существования общины путем организованных совместных усилий. Члены этого класса у земледельцев попадали в команды, корчевавшие деревья, у скотоводов пасли и охраняли большие ста- да, у рыболовов составляли экипажи лодок, выходивших на наиболее опасные промыслы. Во время военных столкновений они находились в первых рядах сражавшихся, а также выполняли особые задания (например, вели разведку у индейцев прерий). Выполняя основные, общественно важные задачи своего возрастного класса, мужчина пользовался поддержкой всех членов последнего, связанных обязанностью взаимопомощи. Центрами общения членов возрастных классов были места сборищ холостяков и места сборищ женатых мужчин, часто особые общественные дома. Застарелые холостяки и вдовы организационного оформления не имели. Нередко холостяки и особенно вдовы должны были подчиняться строгому регламенту поведения, включавшему в себя специфические ограничения. Так, вдовы должны были многие годы, а то и в течение всей жизни воздержи-ваться от вкусной и обильной пищи, демонстративно носить знаки траура вплоть до траурной росписи, покрывавшей все тело. Для вдов и холостяков была недосягаема даже относительная экономическая самостоятельность, так как в архаической экономике обязательным было половое разделение труда, мотивируемое специализированной на промыслах мужской и женской магией. Развитие общественного разделения труда снимало противоречия естественного - половозрастного и географического - разделения труда и вело к: 1) выделение племен с производящим земледельче- ско-скотоводческим хозяйством из числа племен, продолжавших вести присваивающее хозяйство; 2) обособлению ремесел; 3) возникновению домохозяйств, рынков и торговли; 4) выделение из непосредственного производства его организаторов. Разделение труда влияло на образ жизни профессиональных групп. Образ жизни этих групп часто был строго регламентирован, что способствовало образованию классов и сословий. Отношения обмена и торговли нередко принимали межэтнический, т.е. кастовый характер. Начали складываться различия в образе жизни городского и сельского населения. Значительная концентрация непосредственных производителей на общественных работах нередко вела к тому, что развитие домохозяйств тормозилось оттоком рабочей силы. В то же время широкомасштабная кооперация улучшала условия функционирования домохозяйств в результате расширения инфраструктуры, строительства оросительных систем и др. |
|
| << Предыдушая | Следующая >> |
| = К содержанию = | |
Похожие документы: "Половозрастное разделение труда." |
|
|