Geum.ru
Темы диссертаций по экономике » Экономическая теория

Проблемы развития социалистического производственного колектива и его экономического потенциала тема диссертации по экономике, полный текст автореферата



Автореферат



Ученая степень кандидат экономических наук
Автор Гаврин, Василий Алексеевич
Место защиты Москва
Год 1984
Шифр ВАК РФ 08.00.01

Автореферат диссертации по теме "Проблемы развития социалистического производственного колектива и его экономического потенциала"

МОСКОВСКИЙ ОРДЕНА ТРУДОВОГО КРАСНОГО ЗНАМЕНИ ОБЛАСТНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ.Н.К.КРУПСЯОЗ

ГАВРЯЫ ВАСИЛИЙ АЛЕКСЕЕШЧ

ПРОБЛЕМ РАЗБИТИЯ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО ПРОИЗВОДСТВЕННОГО КОЛЕКТИВА И ЕГО ЭКОНОШЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА (Социально-экономический аспект)

08.00.01 - политическая экономия

Автореферат

диссертации яа соискание ученой степени кандидата экономических, наук

На правах рукописи

УДК 330.014.33

Москва. - 1984

Работа выпонена на кафедре политической экономии Московского ордена Трудового Красного Знамена областного педагогического института я*.Н.К .Крупской.

Научный руководитель - доктор экономических наук,

профессор Е.ВДферева.

Официальные оппоненты:

доктор экономических наук, профессор В.Д.Каыаев

кандидат экономических наук, доцент А.Г.Петров

Ведущая организация -

Московская высшая партийная школа

Защита состоятся 20 декабря 1984г. в 15 час. в аудиторы 19-а на заседания специализированного совета по политическое экономия К.ИЗ.II.06 в Московском областном педагогическом институте им.Н.К.Крупской по адресу: Москва, 107005, ул.Радио, д.О-а, кор.1.

С диссертацией ыокно познакомиться в библиотеке института.

Автореферат разослан_ 1984г.

Ученый Секретарь специализированного совета, доктор экономических наук,

профессор (.Кузнецова

Подписано в печать б/Х-984г. № Л-25484. Формат 60x84 /6. Заказ Ⲳ2. Тирах 100.

ВКШ при Щ ВКСМ

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

и. х. исша

"5^34 Г.

-*-Актуальность проблемы вытекает из особенностей развития социалистической экономики в 80-е годы. На ХХУ1 съезде КПСС и последующих пленумах ЦК КПСС неоднократно отмечалась особая необходимость аффективного использования трудовых ресурсов и вмеоте с тем бережного отношения к ним. Это обусловлено превде всего тем, что в 80-е годы дожен быть ооущеотвлен решающий перелом в деле интеноифика-ши всех отраслей и сфер производственной деятельности.Не менее важное значение имеет олокная демографичеокая ситуация, характеризующаяся уменьшением прироота чиоленности трудоспособного населения. Так, если в 1979 году прирост численности рабочих и служащих в народном хозяйстве страны соотавил 2,3 милиона человек,т^ в 1983 году -0,3 милиона, а в 1984 году и последующие годы произойдет дальнейшее уменьшение прироста новых работников.1'Важнай-вее преимущество социализма - всеобщая занятость трудоспособного населения в общественном производстве, исчерпание допонительных источников попонения рабочей силы приводят к необходимости осуществлять расширенное воспроизводство и новое освоение хозяйственных территорий эа счет рационального использования трудовых ресурсов, занятых в общественном производстве, за счет строгого учета затрат живого и овеществленного труха и всемерной его экономии. "Только инициатива, личный вклад каждого - от рабочего до директора - в проведении курса на усиление режима экономии везде и во воем дадут ощутимые результаты." ^

Экономическая действительность восьмидесятых годов настоятельно требует совершенствования трудового потенциала совокупной рабочей силы и отдельного работника, повышешияпроизводительвой силы колективного труда, высокой организованности и дисциплины. Эти и другие обстоятельства фокусирует внимание на производственном колективе -основной экономической и социальной ячейке социалистического общества. Именно в производственном колективе решаются вопросы повышения эффективности общественного производства, воспитания работника нового типа, формируется образ жизни, присущий развитому социалистическому обществу.

1) Коммунист, 1984, Л 14, с.29

2) Черненко К.У. Речь на встрече о рабочими московского металургического завода "Серп и колот", 29 апреля 1984 года. - Коммунист, 1984, * 7, 0.12.

На этапе зрелого социализма повышаетоя роль производственных колективов в управлении предприятиями, в рациональном использовании имеющихся ресурсов, воспитания у молодого поколения отношения к труду как к потребности, в развитии массового технического творчества трудящихся.

В советской научной литературе проблемам производственного колектива уделяется иного внимания. В работах И.И.Кузьминова, С.П.Сиротки на и др.авторов получили освещение методологические проблемы исследования производственного колектива,а такке раскрываются причины экономического обособления, технико-экономические основы формирования колективов и т.д. Н.Я.Клелач, В.М.Кузнецов; З.П.Иванов, В.И.Лебедев; М.В.Грамов и К.Г.Корытов рассматривают вопросы укрепления трудовой дисциплины в производственном колективе, организации социалистического соревнования. В пооледние годы появились работы С.П.Сяротюша, Ы.П.Гибало; В.М.Борисенкова, в которых анализируется роль производственного колектива в повышении аффективное производства и в управлении предприятием и пр.

В социологической литературе проблемы производственного колектива рассматриваются оквозь призму социально-психологического климата, структуры колектива ( ооциально-демогрефичеокой, ооциально классовой, ооциально-поихологической и пр.); социального планирования, адаптации работника на производстве ( Л.С.Бляхмая, В.Г.Подмар-ков, Э.Андреев, В.Ермаков, С.Фролов и др.).

Большая чаоть работ, перечисленных выше, исследуют проблемы производственного колектива в конкретно-экономическом или в социологическом аспектах, поэтому особое значение приобрела работа колектива авторов, под редакцией В.Д.Камаева "Производственный трудовой колектив", напиоанная в политзкономичеоком плане, где рао-Крывается овязь производственного колектива о основным производственным отношением - отношением общественной собственности на средства производства; определяется место производственного колектива в едином народнохозяйственном комплексе и в система производственных -отношений; показывается роль и значение хозяйственного расчета в повышении эффективности общественного производства. Главное значение монографии состоит в методологическом обосновании последу емой проблемы.

Вместе о тем, аеомотря на определенную изученность проблемы производственного колектива, его сущности, соотава и структуры, процессов формирования, значения для повышения эффективности общественного производства, сделать вывод о том, что вое вопрооы ре-

шены,было бы неправомерно. Во-первых, быстрое развитие научно-технического прогресса, изменения в содержании труда, рост качественной определенности совокупной рабочей сили и трудового потенциала отдельного работника вносят новые моменты в деятельность производственного колектива, в его состав и структуру, что требует теоретического осмысления. Во-вторых, совершенствуется хозяйственный механизм развитого социализма, что приводит к соответствующим изменениям в отношении к труду, в материальных стимулах, в отношениях мевду членами производственного колектива, а также в цепочке отношений: общество - колектив - работник. Эти изменения также докяы получить теоретическое освещение. В-третьих, за последние годы появися ряд политэкономических работ, в которых поднимаются важнейшие методологические проблемы политической экономии; связанные с системой производственных отношение, действием и использованием экономических законов социализма, с хозяйственным механизмом развитого социализма. Это работы Д.И.Абакина, В.М.Агеева, А.А.Сергеева, С.В.Солодковой, В.Н.Черковца, Г.Б.Правоторова, О.И.Ожерелье-ва и др.) Потребовалось новое осмысление проблем производственного колектива, исходя из современного уровня экономической науки. Прослеживается новый подход и к проблемам изучения закономерностей воспроизводства рабочей силы ( Е.И.Рузавина, Е.С.Русанов, В.А.Пав-ленков, В.А.Петрищев, В.В. Сеыененко, И.А.Ягодкина, В.Н.Якимов и др В-четвертых, ряд прблем производственного колектива осталась вне поля зрения экономистов: функции производственного колектива, их взаимосвязь с сиетеыой производственных отношений; экономический потенциал производственного колектива и др. До оего времени еще не сложилось единого мнения об экономической категории "социалистический производственный колектив1', ее месте в системе экономических категорий и по ряду других вопросов, которые поднимаются и рассматриваются нами в ходе изложения проблемы.

Недостаточная теоретическая разработка ряда вопросов производственного колектива, дискуссионность проблем, а главное -необходимость их дальнейшего осмысления для хозяйственной практики, обусловили выбор теш исследования, постановку соответствующей цели и задач.

Цель исследования состоит в рассмотрении содержания, функций и экономического потенциала производственного колектива на современном этапе развития социалистической экономики.

Цель исследования конкретизируется' постановкой следующих задач:

определить понятие "социалистический производственный колектив" , его место в системе производственных отношений;

показать взаимосвязь структуры прои?водственных отношений и функций, выпоняемых производственным колективом;

проанализировать влияние оистемы экономических законов социализма и отдельных законов оиотемы на развитие производственного колектива?

дать характеристику экономического потенциала производственного колектива и основных направлений его повышения;

показать взаимосвязь экономичеокого и социального вффекта деятельности производственного колектива.

Методологической основой иоследования являются труды ооновопо-локников марксизма-ленинизма, материалы съездов КПСС и пленумов ЦК КПСС, документы государственных органов и советского правительства по хозяйственным вопросам, выотупления руководителей партии и правительства. Особое внимание было уделено материалам и решениям ХШ съезда КПСС, Постановлению ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 12 июля 1979 г," Об улучшении планирования и усилении воздействия хозяйственного механизма на повышение эффективности производства и качества работы", определивших направления развития производственного колектива, В работе используются монографии советских экономистов по данной или сыедноВ с ней проблемам, статистические данные ЦСУ СССР и РСФСР, ряда промышленных министерств и отдельных предприятий, а также материалы периодической печати. По основным проблемам, получившим в научной литературе неоднозначное токование, диссертант стремися определить свою позицию, опираясь при этом на имеющиеся научные достижения, аргументируя разделяемые им полокения, или хе, отправляясь от них к другим. В процессе исследования применялись экономико-статистические методы анализа -группировки, оравнения, комбинационные таблицы, функциональной зависимости общественных явлений.

Научная новизна диссертации и ее теоретическое значение состоит в том, что в ней ведется комплексное политэкономаческое исследование проблем производственного колектива: раскрывается его социально-экономическая природа, вытекающая из непосредственно общественной формы труда и рабочей силы, из непооредотвенно общественного соединения факторов производства; условия возникновения: разделеаие и кооперация труда, основанные иа общественной собогвешшотя па средотва производства; ого сущность - объединение ассоциированных

производителей для совместной деятельности по производству материальных благ, овязанных между ообой отношениями колективности, общим экономическим (колективным) интересов и целью. Прослеживается взаимосвязь производственных отношений ( со стороны структуры) и функций, выпоняемых производственным колективом (прОИЭБОДСТВеНОЙ, организационно-энономичвской и ооциально-экономичеокоа); даетоя характеристика основных черт, приоущих производственному колективу на современном этапе развития. Кроме того, показано влияние сиотемы экономических законов социализма на развитие производственного колектива, а также отдельных экономических законов (основного экономического закона, закона планомерного развития народного хозяйства, закона соответствия факторов производства и других). Вносится ряд уточнений и выдвигаются новые аргументы в обоснование некоторых положений экономической теории: определение экономического потенциала и его состава (производственного, трудового, образовательного потенциалов) на уровне народного хозяйства и отдельного производственного колектива; рассматриваются направления его развития (сбалансированность рабочих мест и рабочей силы; развитие хозяйственной инициативы; стабилизация ооотава колектива; реализация целевых комплексных программ сокращения ручного труда.

Структура работы предопределена целевой установкой и задачами исследования. Она состоит из введения, двух глав, шести параграфов, заключения и списка исспользованной литературы. Б первой главе рассматривается политэкономическяй аспект производственного колектива: содержание понятия, функции и влияние системы законов на его развитие. Во второй -экономический потенциал производственного колектива и его использование понятие потенциала на уровне народного хозяйства и его первичного звена, его состав, структура, взаимосвязь экономического и социального эффекта деятельности производственного колектива. На защиту выносятся:

научное обоснование социально-экономической природы, суищостд ц условий возникновения производственного колектива;

функции, выпоняемые производственным колективом и их взаимосвязь со структурой производственных отношений;

направления воздействия системы экономических законов иа развитие производственного колектива;

Определение понятия экономический потенциал общества и производственного колектива, его состав и отруктура;

основные направления повышения использования экономического потенциала производственного колектива.

Практическое значение работы состоит в том, что реализация сформулированных выводов и рекомендаций имеет определенную ценность для экономической науки, так как способствует более глубокому изучению теории производственного колектива и повышении эффективности использования его экономического потенциала. Результаты исследования могут быть использованы также при чтения курса политической экономии в темах: "Факторы социалистического производства. Закон неуклонного роста производительности труда"; "Основы хозяйственного расчета", а танке в системе экономического образования при изучении проблем "Трудовой колектив: управление, дисциплина, воошггание."

Апробация работы. Основные положения исследования докладывались на кафедре политической экономии в МОПИ им.Н.К.Крупской, используйся автором при чтении лекций в Университете марксизма-ленинизма МГК КПСС, а также пропагандистам г.Москвы и Московской области .

Публикации. По теме исследования опубликовано 6 работ, об:цим объемом 4,25 п.л.

Работа содержит 184 страниц машинописного текста, 26 таблиц.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

В первой главе - "Производственный колектив как объект полит-экоиоыического исследования" рассматривается группа проблем, связанная с содержанием попятил "социалистический производственный колектив", условий его образования, материальной основы, функций, а такие влияния на его развитие системы экономических законов социализма.

Социалистический производственный колектив в самом общем понятии есть объединение работников для совместной деятельности по производству материальных благ, необходимых для удовлетворения общества и его членов. Такого определения явно недостаточно, поскольку совместная деятельность по производству материальных благ присуща и капиталистическому предприятию, совокупный работник которого производственного колектива не образует. Исследование проблемы потребовало вияонваяя условий, при которых возникает такая олокная экономическая категория сак производственный колектив.

Логика нашего анализа вдет от характеристики труда со стороны

его содержания и общественной формы к разделению и кооперации труда, последняя "...представляет воеобщую Форму, которая лежит р. основе всех общественных устройств." ^ В кооперации с другими райот-аикаш производитель реализует овои потенции, развивает производительную силу труда. В переплетении и органическом слиянии отдельных трудовых функций развивается особый тип межличностных связей, формируется специфическое для данной общественной формы отношение к труду. В результате "Продукт превращается вообще из непосредственного продукта индивидуального производителя в общественный, в общий продукт совокупного рабочего..."^' Разделение и кооперация труда поровдают совокупную рабочую силу, как объединение индивидуальных рабочих сил для производства определенного вида материальных благ и тем самым создают предпосыки для образования производственного колектива.В работе обосновывается положение о том, что в условиях частной капиталистической собственности на средства производства, наемного труда, антагонистических отношений между трудом и капиталом производственный колектив не возникает. Помимо разделения и кооперации труда необходима общественная собственность на средства производства, непосредственное соединение производителя со средствами производства. Работник дожен бить одновременно собственником, сохозяином средств производства и. тружеником. Объединение работников, имеющих равное отношение к средствам производства и произведенному продукту, порождает отношения колективизма, общий экономический интерес и цель, которые и приводят к формированию производственного колектива. В диссертации дается характеристика отношений колективности, которые вытекают из самого существа социализма.

При капитализме колективность лишь внешне возникает кал форма сотрудничества производителей, а по своему существу является функцией капитала. Трудящийся вынужден продавать свою рабочую силу капиталисту, чтобы обеспечить минимум средств существования себе и своей семье. Эта вынувденная связь мекцу трудом и капиталом и есть та особая цепь, которая удерживает тысячи рабочих в рамках капиталистического предприятия, предстает "как авторитет

1) Маркс К.,Энгельс Ф. Соч.,т.47, с.285.

2) Там же, т. 23, с.516-517.

3) Там же, 0.343.

капиталиста, как влаоть чухой воли', подчиняющей их деятельность своим целям." С уничтожением основ капитализма, антагонистических классов на сыену"приходит ассоциация, в которой свободное развитие кавдого является условием свободного развития всех."2' Впервые все общество становится непосредственный агентом общественного производства, а каждый индивид - как его равноправный член. Взаимосвязь " общество - индивид", общественный и индиви -дуальный интерес допоняется общим экономическим (колективным) интересом. В работе дается глубокая характеристика общественного, колективного и личного интереоов, их взаимосвязи с экономической категорией "производственный колектив". Связь тружеников в производственном колективе определяется силой их добровльного объединения ла основе совместного присвоения средств производства. Работники при социализме не зна&т над собой"никакой власти, кроме власти их собственного объединения."оВ этих условиях каждый работник проявляет себя как личность, обладающая определенными потребностями и интересами. Личный экономический интерес не противоречит общественному интересу, что проявляется в заинтересованности работника участвовать в материальном производстве, получать от общества вознаграждение по количеству и качеству труда. Последнее во многом предопределяет интерес работника г к росту производительности труда, к повышению своего профессионально-квалификационного уровня. Здесь индивидуальный экономический интерес работника смикаетоя с колективным интересом, а последний соподчиняется общенародному; "тем самым в колективном трудовом процессе кавдый трувеник реализует и личный, я колективный,и общенародный интересы." ' Таким образом, предпосыки создания производственного колектива < разделение и кооперация труда, объединение свободных от эксплуатации работников) приводят к возникновению производственного колектива, единство которого создается отношением колективности и общим экономическом интересом, который существует и развивается одновременно о общенародным я личным интересами. Поскольку производственный колектив формируетоя, развивается,

1) Маркс К,,Энгельс Ф.Соч.,т.23, о. 343.

2) Там ке, т.4. О. 447.

3} Ленин ВЛ Пон.ообр.соч.,т.39, о. 17,

4) Воцрооы экономики, 1979, * 4, о. 127,

функционирует в рамках предприятия,в работе дается определение социалистического предприятия и его разграничение с понятием производственного колектива, а также их единство. В результате анализа приводятся основные черты социалистического производственного колектива: как колективный субъект экономических отношений, производственный колектив обеопечивает реализацию отношений социалистической ообственности на средства производства; в его деятельности используется экономичеокий потенциал предприятия, наращивается производство материальных благ для удовлетворения потребностей общества и каждого его члена; работник вотупает в общественные связи, развивает свои потенции, становится колективным производителем, частичкой"той новой силы, которая возникает из слияния многих сил в одну общую..." -^Эта качественно новая рабочая сила проявляется в социалистическом соревновании, в трудовом соперничестве, позволяющем понее выявить в яспользрвать трудовой потенциал работника в колектива в целом; в колективе формируется работник нового типа, о активной жизненной позицией, с навыками управления производством, о экономическим мышлением; в производственном колективе формируется социалистический образ жизни, главным признаком которого является колективный труд на благо общества и каждого отдельного индивида.

Исследование социально-экономической природы производственного колектива, его характерных черт позволило выявить сущность понятия, как объединение ассоциированных производителей для совместной деятельности по производству материальных благ, связанных ыег-ду собою отношениями колективности, единым (общим) экономическим интересом и общей целью.

После исследования социально-экономической природы и сущности производственного колектива анализ идет к функциям, которые выпоняет производственный колектив. Поскольку он является субъектом производственных отношений, то его функции непосредственно связаны и вытекают из структуры этих отношений Основной методологической посыкой здесь является выделение в производственных отношениях нескольких "слоев (шшотовЛ отношений, В которых Пр1МО в непосредственно выражается технический уровень производства; отношений, непосредственно пороадениыг развитием производительных сил и характеризующих организацию совокупного общественного труда

1)Марко К.,Эагельо ф. Соч.,т.23, 0.337.

его разделение и уровень обобществления производства; отношений, характеризующих общественную форму приовоения, объективную направленность развития производства, социальную структуру общества и присущую ему оиотему экономически:: интересов. Применительно к производственному колективу первая группа отношений порождает определенную структуру колектива по профессиям и специальностям. Она характеризуется наличием рабочих мест и соответствующим трудовым потенциалом совокупного работника предприятия. Технико-экономические отношения порождают одноименную (производственную) функцию колектива Эта функция имеет овоим критерием использование средств производства, экономию живого и овеществленного труда, уровень производительности труда, вызванный внедрением в производство новой техники и технологии. В дисоертации эта функция рассматривается на конкретном материале, приводится передовой опыт отдельных производственных колективов, а также негативные моменты, порожденные объективными и субъективными причинами.

Организационно-экономическая функция производственного колектива организески связана со второй группой производственных отношений и оостоит в конкретном воплощении в своей деятельности общественной организации производства, разделения труда, его специа* лизацив, форм хозяйственных связей, посредством которых осуществляются отношения внутри и меаду предприятиями. Эта функция направлена на изготовление определенного объема продукции, соответствующего качества, с меньшими затратами труда. Относительное обособление предприятий приводит к необходимости самостоятельно распоряжаться выделенными, средствами, организовывать производство и сбыт продукции, решать проблемы самоокупаемости и прибыльности.Это положение накладывает отпечаток и на деятельность колектива: порождает материальную ответственность и материальную заинтересованность, стремление к научной организации труда, к развитию социалистического соревнования. Эта функция имеет своим критерием экономию сивого и овеществленного труда, повышение производительности труда, вызванные организацвоино-эконоидчеоюши факторами. В работе приводится опыт передовых производственных колективов (Щвкиа-ский эксперимент), получившие распространение в народном хозяйства а одобренный Ш съездом КПСС.

Социально-Бкономическая функция производственного колектива шракаот преимущества и опецифаку социалистических производствен-

них отношений. Она проявляется в отношениях колективности, общем экономическом интересе и его единстве с общенародным и личным интересами,в материальной заинтересованности работника в повышении эффективности общественного производства, в повышении общеобразовательного и профессионально-квалификационного уровня, в развитии способностей не только к труду, но и к потреблению. Эта функция формирует отношение к труду как к потребности, работника нового типа, социалистический, трудовой образ жизни. Критерием этой функции являются социально-экономические факторы роста прсизводитзль-ности труда, уровень развития трудового потенциала производственного колектива я кавдого его члена. В работе дается характеристика работника нового типа.

Помимо рассмотренных функций, проистекающих из структуры производственных отношений, производственный колектив выпоняет идейно воспитательную функцию. Она порождается "стыковыми" отноае-шя-ми, возникающими на грани производственных и надстроечных отношений. Эта функция выходит за пределы предмета политической экономии, но она воздействует на экономические отношения, поскольку проявляется в воспитании коммунистического отношения к труду, трудовой дисциплины, доброоовествного отношения к своим обязанностям. Воспитательная сила колектива ярче всего проявляется в совместной производственной деятельности, при которых раскрываются возможности кавдого человека, его моральные качеотва.

После выяснения функций производственного колектива и их органической связи с соответствующими слоями экономических отношений, анализ направляется на выяснения влияния систеш экономических законов на развитие производственного колектива. В этом разделе выясняются общие вопросы, связанные о действием и использованием системы экономических законов социализма; подчеркивается единство объективного и субъективного в этом процеоое при росте последнего. Диалектичеокий метод восхождения от абстрактного к конкретному потребовал рассмотрения вопроса использования системы экономических вакояов на уровне первичного хозяйственного звена. Здеоь анализируется воздействие на деятельность производственного колектива всей системы экономических законов; отдельных экономических законов и методы использования (хозрасчет, стимулы, оперативное управление и конкретные показатели хозяйственной деятельности.

Соискатель в этом вопроое следует за теми экономистами, которые дейотвие системы экономияеоких законов рассматривают через их Фуа-

кции: развития, регулирования, меры и социальной. Первая функция связана с постоянными изменениями в экономике, вытекает из общей

направленности развития общественного производства, что определяется типом производственных отношений. Эта функция присуща системе экономических законов в целом, выражает основное производственное отношение, наиболее глубокую сущность способа производства. Поэтому обычно эту функцию связывают о действием основного экономического закона социализма. Эту функцию выпоняют и другие экономические законы, направляя ее. на то экономическое явление, которым они порождены и которое регулируют. Функция развития воздействует на производственный колектив, побуждая его к выпонению плановых заданий, повышению эффективности производства, к укреплению материальной заинтересованности работников, что оказывается на уровне их благосостояния и развитии способностей. Функция регулирования в большей степени рассмотрена применительно к закону планомерного развития, который в ряде работ рассматривается как объективный регулятор социалистического хозяйства. Не отрицая значения закона планомерного развития в регулировании экономики, в работе подчеркивается, что эта функция принадлежит оистеме законов. На уровне первичного хозяйственного звена эта функшя осуществляется посредством хозяйственного расчета, как составной части хозяйственного механизма. Государство устанавливает плановые задания, оптовые цены на продукцию предприятия, регулирует снабяенческо-сбытовую деятельность, устанавливает".пропорции между составными частями хозяйственного организма, на основе использования не одного, а многих экономических законов социализма.

Функция меры проистекает из того, что законы, выражая определенное качество экономического явления, в то же время имеют и количественную определенность. На уровне предприятия эта функция системы проявляется наиболеензримо',' через нормы, нормативы, тарифную систему, конкретные показатели деятельности предприятия. В работе говорится о мере труда и мере потребления, о мере труда и мере его оплаты. Третья функция, которую выпоняет система экономичес-киз законов - социальная. Она непосредственно связана с развитием самого работника, его способностей, Производственный колектив заинтересовав повышении квалификации работника, условий его труда и быта. Очень четко ета функция проявляется в воспитании молодого поколения работников на лучших традициях колектива.

В этом разделе диооертации анализируются также действие и использование отдельных экономических законов: закона соответствия факторов производства, закона перемены труда и др.

Во второй главе - "Экономический потенциал производственного колектива и его использование" - рассматривается груша проблем, связанная о понятием экономического потенциала, его ооотавом и структурой на уровне народного хозяйотва в целом и первичного хозяйственного звена; о основными направлениями его иопольяоваил производственным колективом, показателями, а также с повышением эффективности производства и взаимосвязи с социальным аффектом.

В работе выделяетоя экономический потенциал общества и анализируется со отороны его содержания и социально-экономической формы. Он представляет собой резервы, заключенные в вещестпонишс а личном факторах производства, возможности создания определенного объема общественного продукта. Социально-экономическая форма потенциала, отражая преимущества социализма, показывает обзд-ю даль развития и накопления потенциала - удовлетворение потрубностей общества и его членов и всестороннее развитие их личности. Планомерное развитие общественного производства приводит к планомерному созданию, накоплению и использованию экономического потенциала. В работе рассматриваются различные подходы к определению и рассмотрению экономического потенциала общеотва, которые имоюг общую черту, они сводятся к производственному потенциалу. Б последние годы в экономической литературе наметися определенный отход от традиционной концепции (С.Белова, Э.Горбунов), поиск синтетического показателя, вводного измерителя на народнохозяйственном уровне. Сложность задача состоит в том, что автор расчетов (Э.Горбунов) пользуется несоизмеримыми показателями -натуральными и стоимостными. 'Помимо того, раочеты эффективности использования народнохозяйственного потенциала не овязываютоя о конечными результатами общественного производства. В диссертации экономический потенциал рассматривается в едином измерителе - стоимости. В его ооотав включены: производственный, трудовой и образовательный потенциалы, представлены раочеты эффективности каждой ооотавной части, В дальнейшем изложении от экономического

1)См.:Вопрооы экономики, 1981, Л 9, о.102.

потенциала в масштабах страны в целом автор вдет к его характеристике на уровне первичного хозяйственного звена. Особое внимание уделяется трудовому и образовательному потенциалу, которые в литературе исследованы значительно слабее производственного.

Б экономической литературе трудовой потенциал рассматривается как уровень квалификации работника, обусловленного его знаниями, трудовыми навыками и опытом, то еоть как уровень производительной способности работника, используемой при производстве материальных благ, 3 настоящее время в трудовой потенциал работника стали включать не только физические, но и духовные способности, которыми располагает работник. Эта точка зрения нашла развитие. Так, А.Тяжов считает, что применение способностей к труду в общественном производстве носит ограниченный характер, что влияет и на формирование личности работника; происходит совмещение всестороннего развития работника с развитием определенных его способностей, необходимых для более эффективного выпонения того вида конкретного труда, который им выпоняется. Этим самым происходит формирование трудового потенциала работника на определенном общественно необходимом уровне. Интеграция сформированных способностей к труду отдельных работников составляет трудовой потенциал данного производственного колектива. Развитие производительных сил обусловливает изменение роли и соотношение его элементов: средств производства а рабочей силы. По мере совершенствования технической основы производства требуются работники знающие, владеющие несколькими видаки конкретного труда. Изменение содержания труда, его усложнен пае приводит к повышению уровня трудового потенциала отдельного работника и производственного колектива в целом. Накопление трудового потенциала производственного колектива в конечном итоге проявляется в увеличении объема хивого труда без дальнейшего увеличения численности работников. Влокения государства в формирование и развитие способностей к труду совокупного работника дают определенный экономический эффект, который может быть измерен посредством роста производительности труда, прироста национального дохода общества за счет повышения квалификации работника или фактически.. высвобождением рабочей силы. В работе рассматриваются такие компоненты трудового потенциала как общеобразовательная и профессиональная подготовка, квалификация, производственный опыт.

1)См.: Тяков А.И.Сущностные свойства рабочей силы как общественной

В соотав экономического потенциала нами включается еще и образовательный потенпиал. На уровне индивида - образование есть та основа, на которой формируются способности работника к труду необходимого качества. Определенный уровень общеобразовательной подготовки служит основой получения и повышения вкалификации, является необходимой предпосыкой профессиональной мобильности работника \~ъ условиях научно-технического прогресса. В масштабе общества сфера образования представляет собой туе область, где происходит формирование квалифицированной рабочей силы для будущей экономики, где создаются "ндвещные", но договременные, участвующие во многих циклах производства фонды знаний, закладывающие фундамент производственных успехов последующих периодов. Образовательный потенциал измеряется в суммарном времени, затраченном на получение образования; в знаниевооруженности (среднее количество лет, затраченных на получение образования на одного трудоспособного члена общества), что нашло применение в статистической практике. Для нашей цели было важно определить образовательны;; потенциал в стоимостной форме через затраты государства и предприятий на образование и подготовку молодого поколения работников. Это позволило включить образовательный потенциал в экономячееккй, соизмерить рост материальных и нематериальных элементов национального богатотва страны. В следующем разделе работы анализирустоя использование экономического потенциала на уровне первичного хозяйственного звена. Здесь ввделены следующие направления: сбалансированность рабочих мест и рабочей силы; развитие хозяйственной инициативы колектива; стабилизация состава производственного колектива; реализация целевых комплексных программ сокращения ручного труда.

Сбалансированность рабочих мест и рабочей силы . В работа дана характеристика рабочего места со отороны технических параметров (содержание трудовых функций, специфика отрасли); со стороны социально-экономической (представляет общественную собственность и определяется непосредственно общественной формой труда). Проблема рабочего ыаота -не только.теоретическая, но имеет определенное практическое значение, овязаяное о организацией и внедрением новой техники и технологии, поэтому в работа уделяется вицианае прогрессивному опыту производственных колективов по внедрении типовых проектов организации труда па рабочих мРстах. что ионыла-'ет коэффициент оменнооти работы оборудования и эффективность производства. Вторая сторона затронутой проблемы - подготовка работ-

кика соответствующей квалификации. В целом по предприятию количество и качество рабочих мест предопределяет структуру производственного колектива. Если это требование не соблюдается, то аа предприятии ощущается либо дефицит, либо избыток работников. Решение проблеш сбалансированности в условиях снижения прироста трудовых ресурсов имеет два аопекта: ограничение числа вновь создаваемых и сокращение имеющихся рабочих мест. Оба направления рассматриваются в работе с достаточной понотой.

Одним из направлений более поного использования экономического потенциала предприятия является развитие хозяйственной икипиа-тквы производственного колектива и отдельного работника. В экономической литературе под хозяйственной инициативой, как правило, понимается инициатива руководителей предприятий в принятии соответствующих решений. Это слитком узкая трактовка, поскольку не включает инициативу колектива и отдельного работника. Хозяйственная инициатива колектива развивается в различных направлениях и проявляется в различных формах социалистического соревнования, в управлении производством, в принятии встречных планов. В работе отмечается, что творческая инициатива, походящая от производственного колектива, позволяет решать такие задачи, для которых недостаточно применение только материальных стимулов, требуется прив-леяение к решению хозяйственных вопросов тиржаго круга работников, примером является аксайский метод, когда нормы труда стали устанавливаться рабочими. Хозяйственная инициатива производственного колектива Аксайского завода привела в конечном итоге к созданию, действенного хозяйственного механизма, в котором удачно сочетаются интересы общества - колектива г личности. Аксайский опыт нашел распространение на предприятиях различных отраолей народного хозяйства. Большое значение для повышения экономического потенциала предприятия имеет стабилизяниа производственного колектива. В работе рассматриваются понятия "закрепление рабочей силы" и "стабилизация", а также пути, которые позволяют осуществлять профессиональное продвижение работников, сокращать текучесть рабочей силы.

Повышение эффективности использования экономического потенциала имеет своей целью не только рост производительности труда и выпуск продукции определенного качества и количества, ао и решение важнейшей социальной задачи - всестороннего развития работника и формирование социалистического, трудового образа жизни. Иначе го-

воря, экономический эффект деятельности производственного колектива в конечном итоге выходит на социальный эффект - формирование работника нового типа, которого отличает нэ только высокое профессиональное мастерство, отношение к труду как к потребности оокое чувство дога, самодисциплина, но и потребность в передаче своего опыта молодому попонению, участив в управлении производством и другие качества. Исследование показало большое значение формирования производственного колектива и работника нового занятий в системе политической и экономической учебы на преде.;:, тии. Экономическое образование работников помогает глубже понята, источники развития производства, лучше вести хозяйство, виях хозяйственного расчета уяснить взаимосвязь между конечн^л результатами труда всего колекутива и собственным благоеост-ем. В этом разделе работы прослеа&вается влияние производствен;-' го колектива на возвышение потребностей работника, на формирование потребности в свободном времени и его рациональном использовании. В Заключении приводятся важнейшие теоретические выводы проведенного исследования.

Основные положение диссертации нашли отпадение в елепуичте

1.Важное условие эффективности. - Экономическая газета,

1980, Л 22, 0,5 п.л.

2.Передовой опыт - достояние воех. - М.:Московский рабочий,

1981, 0,75.

3.Наш боевой авангард.. -М.:Пресс-бюро "Правды", 1981, Л I, 0,5 п.л.

4.Высокие нравственные принципы мооквича. -М.Московская рабочий, 1963, 1,0 п.л.

5.Пути повышения трудовой активности. Тезисы конфвренд преподавателей и олушателей института Марксизма-ленинизма МПС КПСС, 1984; -0,5 п.л.

6.Бригадной организации труда - партийную заботу. -Ы.: Московский рабочий, 1984, 1,0 п.л.

7.Экономический потенциал: пути повышения, эффективность использования. Деп.ИНМОН АН СССР, 1964, 1,0 п.л.

в.Возрастааие функций производственного колектива на этапе развитого социализма. Деп.ИНИЕТН АН СССР, 1504, 1,0 и...

Похожие диссертации