Новостные программы на центральных российских телеканалах "НТВ" и "5 канал"
Дипломная работа - Журналистика
Другие дипломы по предмету Журналистика
считаю важным отметить, что в информационных выпусках Сейчас на телеканале 5 канал существует четкое деление на темы и рубрики.
Тематика в информационных выпусках Сейчас разнообразна: авиация, авто, азия, акции протеста, армия, безопасность, беспорядки, Великая Отечественная война, взрывы, выборы, госдума, Грузия, ДТП, дети, Европа, ЖКХ, животные, за рубежом, законотворчество, история, Кавказ, кадровые перестановки, кино, коррупция, космос, кризис, криминал, медицина, международные связи, милиция, мошенники, музыка, наркотики, образование, общество, Петербург, погода, пожары, правительство РФ, праздники, президент РФ, происшествия на море, происшествия с детьми, происшествия с туристами, религия, США, соцзащита, спорт, стихия, странные люди, суд, театры, терроризм, транспорт, Украина, футбол, хоккей, ЧП на транспорте, экология, экономика, энергетика, юбилеи.
В каждой тематической группе прослеживается деление на рубрики. Рубрики же одинаковы в каждой из тематических групп. К рубрикам я отнесла: Происшествия/криминал, Политика, Экономика, Общество, В России, Здоровье, Наука, Культура, Спорт.
При анализе материалов я решила следовать по принципу деления репортажей и интервью по значимости и принадлежности к рубрикам. Деление происходит таким образом: происшествия / криминал, политика, наука, культура. Тематическое деление я выбрала: авиация, взрывы, международные связи, медицина, музыка. Исследуя работу корреспондентов телеканала в телерепортажах информационных выпусков, хотелось бы отметить стремления и попытки к объективности, широте и полноте освещения событий; оперативность, прослеживается соблюдение принципа отделение фактов от мнений. Это и есть демонстрация объективности.
Длительность рассмотренных мной репортажей в среднем составляет 00.50 - 03.43 минуты. Это тоже немаловажная особенность телерепортажей, ведь время в эфире ограничено, и необходимо уложиться в срок, при этом передать всю полноту информации.
Корреспонденты 5 канала в рассмотренных мной репортажах - это Елена Норкунайте (корреспондент службы информации Петербург 5 канал), Андрей Бурцев (корреспондент службы информации Петербург 5 канал), Александр Пугачев (корреспондент службы информации Петербург 5 канал), Илья Андреев (корреспондент службы информации Петербург 5 канал), Дмитрий Пищухин (корреспондент службы информации Петербург 5 канал).
Рассмотрим телерепортаж, подготовленный корреспондентом Еленой Норкунайте. В информационном выпуске Сейчас этот телерепортаж относится к рубрике происшествия / криминал и к тематической группе взрывы (14 февраля 2011 год). Длительность его составляет 01.51 минуты. Жизненным материалом здесь является: в квартире 23х-летнего пиротехника - любителя произошел взрыв.
Тема репортажа - Тульский пиротехник - любитель едва не взорвал многоквартирный дом.
Идея материала, выяснить для чего молодой человек изготавливал и хранил взрывчатку в квартире, а также назначение шариков, которые часто используют террористы во взрывчатке.
Композиция телерепортажа: корреспондент сообщает о домашней химической лаборатории пиротехника - любителя и взрыве, проводит интервью с очевидцем, интервью с экспертом (с начальником отдела дознания УВД по Тульской области), интервью с задержанным, затем делает вывод репортажа (следователи возбудили уголовное дело).
Конфликт - 23-летний пиротехник угрожал здоровью и жизни людей.
Героем телерепортажа является пиротехник - любитель, а персонажи - очевидцы, соседи, прибывший наряд милиции.
Подводка к сюжету не оригинальна, но приковывает внимание, так как фокусируется интерес зрителей на главном.
Stand - up отсутствует. Корреспондента в кадре на протяжении всего телерепортажа нет.
Это иллюстрированный фиксированный синхронный комментированный видеорепортаж, так как, он смонтирован в студии, а видеоряд прокомментирован корреспондентом. Наличие интервью. В связи с этим эффект присутствия заметно ослаблен, так как, аудитория не может не заметить монтажа. Корреспондент стремится показать значимость и важность этого происшествия для аудитории, ведь каждый из нас может оказаться на месте потерпевших. Напряженность голоса в комментировании видеоряда способствует привлечению внимания телезрителей. Присутствуют восходящие и нисходящие интонации.
Корреспондент старается донести до аудитории, что необходимо быть бдительными по отношению к своим соседям и их занятиям.
Наличие шумов: комментирование материала сопровождается интершумом - это разного рода шумы в кадре в телерепортаже.
Пластика изображения: использование полихромных кадров. Динамичность картинки создает впечатление достоверности.
В этом виде телерепортажа наблюдается 3 вида интервью: интервью - диалог с очевидцем события (Максим Аликин видел вспышку и хлопок). Подтверждается особая достоверность происходящего; интервью - факт (Галина Детинова рассказывает об изъятии взрывчатого вещества у задержанного). Здесь гарантом достоверности является лицо, компетентное в данном вопросе, наличие лаконичной, документированной информации; критическое интервью (Иван Красеев объясняет цель наличия взрывчатых веществ в своей квартире). Цель этого типа интервью - беседа с человеком, виновным в происшествии. После критического интервью следует авторский комментарий. В ин