Новостные программы на центральных российских телеканалах "НТВ" и "5 канал"
Дипломная работа - Журналистика
Другие дипломы по предмету Журналистика
?у.
Герои: король Испании, президент РФ, премьер министр РФ.
Подводка: ведущие сообщают о закрытии государственного Эрмитажа в Петербурге, целенаправленно делая смысловую паузу, а далее следует объяснение причин закрытия. Такого рода подводки очень выигрышны на телевидении. Необходимо заострить внимание аудитории на сообщении. Затем, у аудитории возникает вопросы: Почему? Из - за чего? - сообщается истинная причина закрытия. Реализуется принцип заострения внимания аудитории на определенном факте и удержание интереса к сообщаемой новости.
Stand - up присутствует. За счет этого более выражено авторское лицо.
Шумы: интершум (вспышки фотокамер - придает официальность событию, звук проезжающих машин), слово (комментирование материала корреспондентом, наличие голосов в кадре и закадровый текст).
Пластика изображения: использование полихромных кадров, динамичность картинки.
Проанализировав репортаж, я пришла к выводу, что это качественная работа, так как построение этого вида телерепортажа специфично. Он состоит из двух неравноправных по тематике и длительности частей, разделенных между собой комментариями ведущих, использованием исторической справки внутри репортажа для наиболее детального понимания аудитории, а так же наличие stand - up и отсутствие интервью. Такой вид телерепортажа заинтересовывает аудиторию и привлекает построением.
Рассмотрим телерепортаж №4. Он относится к рубрике наука, тематическая группа медицина. Его подготовил Илья Андреев (28 февраля 2011 года). Длительность его составляет 02:45 минуты.
Это иллюстрированный фиксированный синхронный комментированный телерепортаж со звуком.
Важно отметить, что такого рода телерепортаж сразу захватывает внимание аудитории. Акцент делается на слове сенсация в подводке. Как правило, при произнесении этого слова реакция зрителя моментальная. Зритель начинает реагировать иначе, происходить концентрация внимания сиюминутно. Далее внимание удерживается за счет тематики репортажа: во-первых, опасные заболевания - это проблема мирового масштаба. Это касается каждого из нас. Во-вторых, внимание к проблеме удерживается за счет использования в видеоряде изображения детей и животных (собаки). Я считаю, что при использовании изображений детей и животных телерепортаж смотрится наиболее выигрышным, т.к. он вызывает повышенный интерес к проблеме нестандартностью ее решения. А так же сочувствие и умиление - сильные эмоциональные ощущения.
Жизненный материал: британским ученым, известным всему миру, удалось диагностировать опасные заболевания при помощи нюха собак.
Тема: Специально обученные собаки могут заменить самые точные медицинские приборы при диагностировании опасных заболеваний.
Идея: Внедрение и развитие альтернативного метода диагностирования онкологических заболеваний.
Конфликт: Российские онкологи относятся скептически к перспективам такого рода диагностики.
Композиция: телерепортаж состоит из двух смысловых частей. 1 часть: рассказ о месте, где был изобретен и опробован новый метод диагностирования (Великобритания), использованы интервью специалистов (ученые) и героев (мать больной девочки) в телерепортаже; 2 часть: взгляд российских онкологов на зарубежный метод диагностирования. Использование комментариев экспертов: интервью директора НИИ онкологии, а также зоопсихолога.
Герои: мать больной девочки, обученные собаки.
Персонажи: онкологические больные.
Подводка: ведущие начинают со слов сенсация в медицине. Такая подводка приковывает внимание аудитории и настраивает на позитивный лад психоэмоциональное состояние зрителей.
Stand - up отсутствует.
Шумы: интершум (лай собак, шум медицинской техники), голоса детей.
Пластика изображения: использование полихромных кадров, статичного (фотография человека с собакой) и динамичного изображения.
В телерепортаже использованы 2 вида интервью: интервью - факт (ученый Клэр Гест сообщает, что это экспериментальный метод), интервью директора НИИ, зоопсихолога; интервью - сообщение матери больной Ребекки (рассказывает, как себя ведет собака, находясь с ее дочерью).
Мне кажется такой вид телерепортажа наиболее выигрышный, так как в построении он содержит наибольшее число различных компонентов с технической точки зрения. Проблема рассмотрена на двух уровнях: мировой и общероссийский. Репортаж многослоен и интересен. А самое главное понятен практически любой целевой аудитории. Но в этом виде телерепортажа есть и минус. На мой взгляд, необходим stand - up, это бы сделало аудиторию соучастником события, ведь именно такова функция stand - upа. Но помимо этого, профессионально комментированный видеоряд тоже помогает зрителю быть соучастником происходящего.
Рассмотрим телерепортаж №5. Он относится к рубрике культура и к тематической группе музыка. Его подготовил Дмитрий Пищухин (14 февраля 2011 год). Продолжительность составляет 02.49 минуты. Это иллюстрированный фиксированный синхронный комментированный телерепортаж со звуком.
Жизненный материал: российские солисты Мариинского театра получили две статуэтки Гремми.
Тема: В Лос-Анджелесе обладательницей премии Гремми стала Леди Гага.
Идея: Осветить итоги церемонии премии Гремми, рассказать о российских победителях.
Композиция: телерепортаж состоит из двух смысловых частей. 1 часть: корреспондент сообщает о награждении солистов Мариинского театра в ном