Національна і регіональна економіка України
Методическое пособие - Экономика
Другие методички по предмету Экономика
°селенню послуг до числа видів послуг, що надаються діючою мережею обєктів. Більшість послуг надають підприємства побутового обслуговування населення. Тому у програмах соціально-економічного і культурного розвитку регіонів окремо визначаються завдання по реалізації побутових послуг. Потреби в них спеціально розраховуються у залежності від видів послуг виробничого і невиробничого призначення.
До виробничих послуг відносяться послуги підприємств по ремонту й індивідуальному пошиттю одягу та взуття, ремонту побутової техніки і приладів, виготовленню меблів, хімічній чистці та фарбуванню тощо.
До невиробничих належать послуги прокатних пунктів, ритуальних установ, довідкових бюро та інші, не повязані із створенням матеріальних цінностей.
При визначенні потреб населення у послугах по ремонту побутових машин і приладів слід використати дані вибіркових спостережень за експлуатацією окремих предметів після досягнення гарантійного терміну їх служби та очікуваної кількості у прогнозному періоді. На основі таких обстежень встановлюються коефіцієнти ремонтів, за допомогою яких визначається попит населення на послуги по ремонту побутової техніки. Розрахунки проводяться за формулою:
О с.п.р.= П п.т. Кр Вр,
де О с.п .р. обсяг споживчого попиту, грн;
П п.т. очікуваний парк побутових машин та приладів;
Кр коефіцієнт ремонту (відношення числа ремонтів по обстежуваному парку до його загального складу);
Вр середня вартість одного ремонту (грн.).
Наприклад, протягом року велися спостереження за 1000 холодильниками, 100 з яких попали в ремонт; середня вартість ремонту становила 90 грн, очікуваний парк холодильників у прогнозному році 350 тис. шт. Тоді обсяг споживчого попиту на ремонт холодильників складатиме 3150 тис. грн (350000 100/1000 90).
Споживчий попит на інші виробничі послуги визначається за допомогою нормативів їх надання у розрахунку на одну особу або сімю, а також проведенням спеціальних розрахунків.
Обсяг споживчого попиту на побутові послуги невиробничого призначення залежить від особливостей кожного населеного пункту, чисельності і структури населення, міського планування та інших чинників і встановлюється за нормативами на 1000 мешканців.
Визначені таким чином потреби населення у побутових послугах слугують основою для прогнозування розвитку мережі та потужності підприємств і установ відповідних галузей у міській та сільській місцевостях. Показники галузевих програм можуть уточнюватися при затвердженні комплексної програми соціально-економічного і культурного розвитку регіону.
4.Головними завданнями управління системою освітніх і культурних закладів в регіоні є:
створення умов, за яких відповідно до Конституції України обовязково забезпечувалися повна загальна середня освіта та культурний розвиток усіх членів суспільства;
прогнозування розвитку освіти й культури, мережі загальноосвітніх та культурних закладів відповідно до потреб громадян;
комплектування системи загальної середньої освіти педагогічними кадрами, закладів культури відповідними кадрами.
Основним засобом реалізації вказаних завдань є галузеві програми розвитку освіти та культури складові частини програми економічного і культурного розвитку регіонів.
Освітня сфера інтегрує всі ланки навчання та виховання молоді, серед яких центральне місце належить загальній середній освіті, її систему становлять загальноосвітні навчальні заклади всіх типів і форм власності, навчально-виробничі комбінати, позашкільні заклади, науково-методичні установи та органи управління системою загальної середньої освіти, а також професійно-технічні та вищі навчальні заклади першогодругого рівня акредитації, що надають повну загальну середню освіту. Найбільш масові послуги освіти надають дошкільні заклади та середня загальноосвітня школа.
Розвиток дошкільних закладів у міських поселеннях та сільській місцевості характеризують такі показники: число дітей та кількість місць у постійних дошкільних закладах; охоплення дітей постійними дошкільними закладами; введення в дію останніх за рахунок усіх джерел фінансування.
Кількість дітей дошкільного віку визначається за даними перепису населення та демографічних розрахунків.
Охоплення дітей постійними дошкільними закладами прогнозується у відсотках до числа дітей відповідного віку на основі аналізу динаміки цього показника за попередні роки та обліку чинників, що її зумовлюють (наявність місць у постійних дошкільних закладах, розмір плати за утримання дітей, грошові доходи батьків тощо).
Формування завдань по введенню в дію дошкільних закладів спирається на додаткову потребу у місцях в них, котра розраховується за формулою:
де додаткова потреба введення в дію місць у дошкільних закладах;
Мн.д. кількість місць у дошкільних закладах на початок прогнозного року;
Ма.д. вибуття місць через амортизацію та з інших причин протягом року;
Дп чисельність дітей дошкільного віку, чол;
К о.д. - охоплення дітей постійними закладами, %.
Величезне значення для розвитку суспільства має освіта. Право громадян на загальну середню освіту реалізують загальноосвітні навчальні заклади. Відповідно до освітнього рівня, який забезпечується загальноосвітнім навчальним закладом (початкова загальна осві