Методы социологических исследований
Методическое пособие - Социология
Другие методички по предмету Социология
µтними и семьями, находящимися в социально опасном положении.
Социальные сироты - дети, родители которых лишены родительских прав, дети, изъятые из семьи в связи с не обеспечением родителями заботы, ухода и воспитания своих детей, угрозой их здоровью, психическому состоянию и благополучному развитию;
Социальная служба - предприятия и учреждения независимо от форм собственности, предоставляющие социальные услуги, а также граждане, занимающиеся предпринимательской деятельностью по социальному обслуживанию населения без образования юридического лица.
Учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей - образовательное учреждение, в которых содержаться (обучаются и/или воспитываются) дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей; учреждения социального обслуживания населения; учреждения системы здравоохранения и другие учреждения, создаваемые в установленном законом порядке.
) Эмпирическая и операциональная интерпретация.
участие благотворительных организаций в профилактике социального сиротства;
- постоянно сотрудничают с органами социальных служб;
помощь имеет разовый характер;
затрудняюсь ответить;
только при обращении, личной инициативы не проявляют;
не участвуют.
отношение социальных служб к профилактическим мероприятиям, проводимым благотворительными организациями;
безразлично отрицательно требует серьезной приемлемо хорошее отличное
необходимость разработки новых методов профилактики социального сиротства.
В качестве гипотезы исследования выступило предположение, что:
помощь, оказываемая благотворительными организациями в профилактике беспризорности и безнадзорности несовершеннолетних, имеет разовый характер;
результативность профилактики социального сиротства улучшится при наличии постоянного сотрудничества между органами социальных служб и благотворительными организациями;
эффективность профилактики возрастет, если будут разработаны и внедрены новые методики работы на основе межведомственного взаимодействия.
Методы сбора информации:
1. Теоретические методы: анализ и синтез литературных источников, метод индукции и дедукции, системный и дифференциальный анализ, статистический анализ.
2. Эмпирической базой исследования послужили:
данные вторичного анализа статистических материалов, документов социальных служб и благотворительных организаций;
материалы анкетного опроса работников социальных служб города Новокузнецка. Тип выборки - стихийный отбор (n = 400);
данные экспертного опроса методом интервью. Тип выборки снежный ком (n=10);
материалы контент-анализа периодического издания Кузнецкий рабочий, Франт и телепередач города Новокузнецка, проведенного исследователем за период 2007-2008 гг.;
. Рабочий план
№ п/пНаименование мероприятияСроки исполненияПримечанияЭтап подготовки к полевому исследованию1Обсуждение и утверждение программы и методического инструментария исследованияКонсультации со специалистами по теме исследования2Тиражирование методического инструментария для массового сбора информации450 анкет, 10 планов интервью, 500 карточек контент-анализаЭтап полевого исследования3Согласование организационных вопросов полевого исследования с руководителями социальных учреждений где будет проводиться исследованиеКонсультации с руководителями социальных служб города Москвы4Подготовка респондентов к исследованиюСообщения на собраниях5Массовый сбор первичной информацииАнализ результатов исследования, формулировка выводов и рекомендаций6Анализ результатов исследования и подготовка предварительного отчета7Научное обсуждение предварительного отчета, выводов и рекомендаций по итогам исследованияС руководителем дипломного проекта8Доработка и утверждение окончательного отчета, выводов и рекомендаций по итогам исследованияС руководителем дипломного проекта
. Выводы
В Федеральном законе Об основах системы профилактики правонарушений несовершеннолетних (1999 г.) отражена тревога государства по поводу снижения ценностного отношения к детству и детям со стороны семьи, родителей, школы, а также общества в целом. Законом обозначены социальные институты, на которые возлагается обязанность заниматься профилактикой неблагоприятных явлений, и безотлагательные мероприятия, ориентированные на ее реализацию.
Иными словами, профилактика - это работа с несовершеннолетними, еще не оказавшимися за пределами семьи. Профилактика направлена в первую очередь на несовершеннолетних, составляющих группу риска - несовершеннолетние из неблагополучных семей, где родители не исполняют своих обязанностей по их воспитанию, обучению и содержанию или жестоко обращаются с ними.
В систему профилактики, согласно Закону, наряду с органами управления социальной защитой населения, образованием, опекой и попечительством, по делам молодежи, внутренних дел, комиссиями по делам несовершеннолетних, службами занятости, входят и учреждения социального обслуживания, оказывающие разностороннюю практическую помощь семье и детям и развивающие на своей базе профилактическую работу, а также благотворительные организации.
Определению роли благотворительных организаций в профилактических мероприятиях было посвящено данное социологическое исследование, в котором приняло уч