Методы профессионального отбора персонала

Курсовой проект - Менеджмент

Другие курсовые по предмету Менеджмент

тся в эстетическом окружении или в таком же чувствительном и понимающем партнере, с которым она будет в теплых и близких отношениях. Чувствует, что попала в неприятную ситуацию и бессильна как-то исправить это положение. Рассержена и раздражена, т.к. сомневается, что сможет достичь своих целей и фрустрированна почти до состояния нервного истощения. Хочет выпутаться из этой ситуации, почувствовать меньше ограничений и обрести свободу принимать решения самостоятельно.

КОРОТКО: фрустрированое желание независимости.

  1. Собеседования, интервью

По итогам социометрического исследования и тестирования проведены индивидуальные собеседования со всеми участниками исследования.

Респондентам предлагались вопросы, касающиеся удовлетворенности работой содержанием работы, соответствием работы профессиональным намерениям и амбициям опрашиваемого, адекватность заработной платы уровню и объему выполняемой работы, удовлетворенность темпами и направленностью карьерного роста. Ряд вопросов носил биографический характер наличие образования, предыдущие места работы. Кроме того, вопросы интервью затрагивали проблемы корпоративной культуры, осмысления работником миссии отдела; интервьюируемому предлагалось дать оценку коллектива отдела как команды; сформировать предполагаемую команду Команду мечты для решения сложной задачи, нацеленной на конкретный результат с принятием на себя ответственности за этот результат. В рамках собеседования респонденты формулировали конкретные качества, присущие, по их мнению, коллективу отдела, которые обеспечивают успешность и конкурентоспособность ООО ?Автокомплект НН или наоборот снижают эффективность деятельности, в результате чего были получены следующие заключения:

1) Орлова О.Е.

Социометрическая оценка деловых и личностных качеств со степенью вероятности 50 60 % подтверждает наличие у Орловой Н.Н. следующих профессионально значимых качеств:

  1. профессиональная компетентность 5 баллов;
  2. способность к организации 4,36 балла;
  3. умение предвидеть 4,5 балла;
  4. инициативность 4,25 балла
  5. работоспособность 4,44 балла;
  6. способность работать в команде 4,44 балла;
  7. обязательность 4,81 балла.

Низкие показатели по следующим параметрам:

  1. коммерческие способности 2,9 балла;
  2. требовательность 3,25 балла.

Высокопрофессиональный, работоспособный, ответственный, инициативный сотрудник. Хорошие организаторские способности.

Уровень интеллекта в норме. Проницательна.

Эмоционально устойчива.

В отдельных случаях возможно проявление немотивированной настойчивости. При этом легкость приспособления и ориентированность на работу в команде. Гибкая и дипломатичная. Коллеги отмечают доброту, готовность к содружеству, внимательность к людям, либеральность, свободомыслие, мягкосердечность. Считает главной целью существования любой компании получение прибыли. Все размышления о миссии относит к лукавым рассуждениям.

Возможны реалистичная оценка обстановки, способность контролировать ситуацию и избегать трудностей.

Довольно часто проявляет разговорчивость, откровенность, живость экспрессивность, Ориентирована на создание добрых отношений с коллегами. Может быть неугомонной, суетливой. Ожидает внимания. Проявляются: доброта, мягкость, терпимость к себе и окружающим, фантазерство, действие по интуиции. Однако мотивы других людей по отношению к себе подвергает тщательной и критической оценке искренни ли они, настороженность легко превращается в подозрительность.

Весьма вероятны непостоянство, переменчивость, небрежность, независимость и игнорирование обязанностей.

Бывает нерешительной в сложных ситуациях. Со средней частотой проявляются: робость, застенчивость, соблюдение правил.

Уверена в себе, но экстремальные ситуации могут вызвать догматичность, застревание на неудачах. Испытывает потребность в корнях, безопасности и спокойном дружеском окружении.

Склонна к идеалистичности. Редко, но проявляются: поглощенность своими идеями, увлеченность внутренними иллюзиями.

Связывает свои профессиональные намерения с компанией, в которой работает.

Тесты, показывающие склонность к лидерству показали результаты Ниже среднего.

Заключение: по результатам оценки рекомендуется включить в группу специалистов, управленческая подготовка которых нецелесообразна.

2) Зелтинь И.Е.

Социометрическая оценка деловых и личностных качеств с высокой степенью вероятности от 70 до 90% подтверждает наличие у Зелтинь И.Е. следующих профессионально значимых качеств:

  1. профессиональная компетентность 4,81 балла;
  2. работоспособность 4,44 балла;
  3. способность работать в команде 4,44 балла;
  4. преданность 4,25 балла;
  5. обязательность 5 балла.

С той же степенью вероятности более низкие результаты получены по оценке следующих качеств:

  1. коммерческие способности 2,25 балла;
  2. умение руководить 2,94 балла;
  3. требовательность 2,86 балла;
  4. способность к организации 3,71 балла;
  5. умение прогнозировать 3,71 балла;
  6. готовность брать ответственность 3,71 балла.

При формировании идеальной команды только один человек хотел бы видеть Зелтинь И.Е. в ее составе.

Результаты психологического исследования диагностировали: тонко чувствующий человек с глубоким восприятием окружающего мира и эстетической направленностью. Темперамент содержит в се