Методика обучения учащихся использованию технологических и естественнонаучных умений и навыков в процессе моделирования одежды

Дипломная работа - Педагогика

Другие дипломы по предмету Педагогика

фона, придает костюму воздушную легкость и соблазнительный вид. Разрезы в боковых швах и настрочная кокетка, обработанная отделочной тесьмой, - изюминка блузки.

Согласно закону тектоники, являющегося неотъемлемым условием создания оптимального образца, эталона, характеризующегося художественной формой, устойчивостью, тектонической структурой, важным в проектировании данного изделия считаем подбор соответствующих материалов: основных, вспомогательных, прикладных, фурнитуры.

Построение чертежа основы конструкции брюк

1. Построение базисной сетки:

1) Т - провести две перпендикулярные линии и отметить вершину, точку Т.

) Я - вниз от Т, ТЯ - высота седенья, ТЯ = Сб3.

) Н - вниз от Т, ТН - длина брюк, ТН = Диз +.

) К - вниз от Б, БК - длина колена, БК = БН2.

) Т2, Б2, К1, Н1 - через Я3 проводим вертикаль по всей длине и на пересечении с горизонтальными линиями получаем данные точки.

) Шн - ширина брюк внизу, Н2Н3 = Шн - 2 см.

) К2 - Я соединяем с Н2.

) К3 - Я2 соединяем с Н3.

) К2К3 = Н2Н3 + 2 см.

) К2К21 = К1К31 - ширина брюк в области колена в готовом виде.

) Т11 - влево от Т1, Т1Т11 = 0 - 2 см.

) Т3 - влево от Т11, Т11Т3 = 0,5 - - 1 см + Пр + 3 см, Пт = 1 - 1,5 см.

) Т31 - вверх от Т3, Т3Т31 = 1,5 см.

Т31 и Т11 соединяем плавной линией.

) Боковой срез - линия через Т31; Б; Я; К21; Н2;

) Шаговый срез - линия через Я2; К31; Н3;

) Средний срез передней половинки: Б1, соединяем с Я2;

Б1 соединяем с Я2;

1 соединяем с Я1 - 2; ;

) Средняя линия передней половинки - линия через Т11; Б1; 2; Я2;

) Н11 - вверх от Н1; Н1Н11 = 0,5 - 1,5 см;

3. Построение вытачки:

а) от Т2 влево и вправо откладываем 1,5 см - раствор вытачки;

б) от Т2 - вниз по линии Т2 Б2 Я3 К1 Н1 откладываем длину вытачки - 8 - 10 см;

в) соединяем данную точку с точками, ограничивающими раствор вытачки.

Обводим толстой сплошной линией переднюю половинку брюк через точки Т31 Б Я К21 Н2 Н11 Н3 К31 Я2 2 Б1 Т11.

4. Построение задней половинки брюк:

1)Т4 - вправо от Т2; Т2Т4 = ;

)Т5 - вверх от Т4; Т4 Т5 = О, 1 Сб -;

)Б3 - соединяем Т5 с Я1 и получаем точку Б3 на пересечении с линией бедер;

)Я5 - вправо от Я1; Я1 Я5 = О, 2 + 1 см, Я1 Я5 - ширина шага задней половинки;

)3 - вниз от 2; 2 3 = 1 см;

)Я51 - от точки Я5 вниз; Я5 Я51 = 1 см;

)Б4 - от Б3 влево; Б3 Б4 = - Б Б1;

)Т6 - на пересечении двух дуг:

1. - из Т5; Т5Т6 = 0,5 + 1 см + 3 см;

. - из Б4 радиусом Б Т31.

)К2К4 или К21К4 = К3К5 = К31К5 = 2 - 2,5 см;

10)Н2Н4 = Н3Н5 = 2 см;

)Боковой срез - линия через Т6; Б4; К4; Н4;

)Нижний срез - линия через Н4; Н12; Н5 = 0,5 - 1,5 см - вниз;

)Шаговый срез - линия через Н5; К5; Я5;

)Средний срез - линия через Т5; 3; Я21; Я51;

)Построение вытачки:

Строится перпендикулярно линии талии посередине отрезка Т5Т6; раствор - 3 см; длина - 10 - 15 см.

Проектируемые брюки имеют небольшой клеш от колена и поэтому нами была внесены соответствующие модельные изменения в чертеж основы: Н2Н6 = Н3Н7 = Н4Н8 = Н5Н9.

Построение топа и блузы

1. Построение базисной сетки:

 

А0 a1 = Сг III+Пг+ Пр

А0Г=Впрз+Пспр+0,5Пдтс.

А0Т=Дтс II + П дтс.

ТБ = 0,5 Дтс II - 2 см.

А0a = Шс + Пшс.

a1a2=Шг II + +Пшг.

ТТ1 = 1 - 2,5 см.

 

. Построение спинки:

А0А2 - ширина горловины.

 

 

А0А - глубина горловины.

 

 

А2П1 - плечевой срез

 

А2П1 = Шп + раствор вытачки.

ТП1 = Впк II + П ВПК

 

На пересечении двух дуг получаем П1, из П1 влево ^ до пересечения с вертикалью из А - П2.

 

 

; из Г1 восстанавливаем биссекрисы и на ней - 1.

 

Г11 = 0,2 Г1Г4 + 0,5 см.

 

. Построение полочки:

а) горловина полочки:

из Т3 вверх откладываем А3.

 

Т3 А3 = Дтп II + П дтп

 

А3А4 - ширина горловины

 

А3А4 = А0А2

 

А3А5 - глубина горловины

 

А3А5 = А3А4 + 1 см

 

б) нагрудная вытачка:

 

А4А9 = х 2 + 2 см

 

Из А4 влево проводим дугу, R = А4А9

 

 

Через Г6 проводим вертикаль.

Г7 может совпасть с Г6 или быть выше или ниже.

Из А4 выполняем дугу, пересекая вертикаль в Г7; R дуги А4Г7 = Вг II.

Соединяем А4 и Г7.

Из Г7 радиусом А4Г7 проводим дугу влево и на пересечении двух дуг получаем точку А9.

в) построение проймы:

 

Г4П4 = Г1П2 -

; П6П60 = 0,6 см

 

г) построение плечевого среза:

Из П60 радиусом П60П4 проводим дугу влево.

Из А9 радиусом, равным Шп, проводим дугу.

На пересечении двух дуг - П5.

Из Г4 восстанавливаем биссектрису и на ней - 2; Г42 = О, 2, Г1Г4.

П5 соединяем с П60;

В чертеж конструкции нами были внесены соответствующие модельные изменения: перевод вытачек, моделирование линии низа, построение кокетки.

В организационно-подготовительный этап, как средство дидактики, входит также подбор инструментов и приспособлений. В ходе анализа проектного задания установлено, что для изготовления изделия необходимы следующие инструменты, оборудования и приспособления: портновские булавки, мел, ножницы, иголка для ручных работ, наперсток, нитки №40, иголка №100, швейная машина 1022М-КЛ, швейная машина 51А-КЛ, флизелин, утюг.

В процессе конструкторского анализа элементов костюма нами установлено, что отдельные срезы перечисленных составных частей изделия подвергаются максимальным нагрузкам, что особенно важно учитывать при использовании таких материалов, как шелк и шифон. В таблице покажем наиболее уязвимые срезы этих изделий.

Раскладка лекал на материале проводится на большом столе или на ровной гладкой поверхности. Для выполнения работы нам понадобиться следующие инструменты: булавки, ножницы, мыло или мел,