Методика викладання природознавства тема Звірі
Информация - Педагогика
Другие материалы по предмету Педагогика
ді нерідко малюють їжачків з яблуками на спині? Вважають, що їжаки наколюють лісові яблука для того, щоб кислий сік, який стікає по голках на шкіру, виганяв блохи. Ці паразити дуже дошкулюють тварині, а дістатись по них лапкою неможливо.
Не дивлячись на те, що людина не отримує ані хутра, ані смачного мяса - він корисна тварина. Адже, їжаки охороняють ліси, поля сади і городи. Щоб задовольнити свій апетит, вони поїдають велику кількість шкідливих комах, слизнів, мишей.
Зявляються в лісі і перші маленькі вовчата, лисята, лосята. Своє житло - лігво, вовки будують серед коренів дерев, у густих, непрохідних хащах недалеко від води. Один раз в рік /в березні - квітні/ у підготовленому лігві, вовчиця народжує 4 - 6 сліпих вовченят. Кілька тижнів мати не покидає лігва і годує малят молоком. Батько-вовк приносить вовчиці їжу. Через місяць вовченята вже їдять мясо. Коли вовчиця полює, малят доглядає батько або інші члени зграї.
У лисиці /в березні - квітні/ зявляються 3 - 7 сліпих, попелясто-сірих лисенят. Лисенята дуже подібні на вовченят, але їх легко розрізнити через білий кінчик хвоста.
Більше місяця мати-лисиця годує малят молоком. З - 4 місяці лисенята ще живуть з матірю. Батьки турбуються про малят, годують і захищають їх. Восени молодь розходиться хто кути. А наступної весни вже в них зявляються малята. Живуть лисиці 15-25 років.
Лисиця - цінний хутровий звір, на якого полюють. Як хижак, вона знищує багато гризунів - шкідників сільського і лісового господарства , приносячи цим велику користь.
Весною лосихи народжують 1-2 малят. Через кілька годин після народження лосенята вже здатні незграбно рухатись. Через 10 днів лосеня вже годі наздогнати. Ростуть лосенята швидко, живляться жирним материнським молоком. В разі небезпеки лосеня завмирає в кушах, а мати, втікаючи, відволікає на себе увагу.
Навколо так світло і якось по-новому радісно! Сонячне проміння лагідно гріє руки й обличчя. Воно зовсім не таке, як взимку, а густе, золотисте. З кожним днем сонечко все вище й вище піднімається над землею, усміхається людям. Посвітлішали фарби неба, стало воно голубішим, просторнішим. Від тепла сніг починає танути. Ще кілька днів - і загомонять веселі струмочки. І все це - струмки і проталини, перші купчасті хмари, радісне в природі і є ранньою весною, весною світла і початком.
Після екскурсії обовязково проводиться узагальнення, систематизація і закріплення знань. Наприклад, можна провести вікторину, гру, написати оповідання на тему "Життя звірів весною".
ІІ. Гра. вікторина “Весняне диво”
Для цієї вікторини вчитель підбирає цікаві і пізнавальні завдання.
Учні діляться на 3 команди. Кожна команда обирає командира і весняну назву, наприклад: "Сонечко", "Пролісок", "Вітерець". За кожне завдання команди отримують бали.
Мета: закріпити, узагальнити знання учнів, які вони отримали при вивченні теми "Звірі весною", розвивати у дітей увагу, мислення, кмітливість, виховувати любов по звірів.
Хід гри-вікторини.
І). Дай правильну відповідь. "Хто швидше”
1. Які звірі пробуджуються від зимової сплячки? Чому?
2. Хто народжується у звірів?
3. "Хто зайвий?" Учитель демонструє малюнки звірів. Хто з учнів буде уважний і помітить звіра, який не впадав у зимову сплячку, той переможе, і навпаки, треба знайти звірів, які впадали в зимову сплячку.
ІІ). Описати малят зайця, білочки, ведмедя:
1. Зайчат,
2. Більчат,
3. Ведмежат.
Яка з команд найкраще опише і розповість пре звірят.
ІІІ). Продовжити речення:
У зайчихи народжуються ...
У лисиці народжуються ...
У ведмедихи народжуються ...
У лосихи народжуються ...
У їжачихи народжуються ...
У вовчихи народжуються ...
ІV). Відгадай кросворд.
1. Пишним хвостом славиться, хитрункою називається.
2. Як називають звірят - малюків лосихи?
3. Який звір швидко бігає, має тепле хутро і червоні очі?
4. Хто взимку лапу ссе?
5. Не дерево, а сучковато /багато гілля/.
6. Про кого кажуть: "Цього звіра ноги годують". Хто за ніч може пройти кілометрів пятдесят?
7. В неї очі мов горішки
Кожушина хутряна
Гострі вушка наче ріжки
У дуплі живе вона.
V). Змагання капітанів.
Капітани кожної команди повинні придумати загадки про будь-якого звіра, якого учні розглядали при вивченні теми. На це завдання дається 2 хвилини. Після того, як капітани придумають загадки, учні повинні відгадати їх і оцінити, вибрати найкращу за гадку.
Загадки, які придумали другокласники.
1. Що за звір такий біжить
Вуха більше голови
Кору гризе,
хижаків боїться,
А сам такий спритний. /Зайчик/.
2. На ньому тільки голки,
Якими він не шиє. /Їжачок/.
3. Це веселий звірок
Стрибає з ялинки на дубок /Білочка/.
4. Він товстий і любить мед
також любить спати. /Ведмідь/
5. Вона хитра і швидка
Курей краде повсюди. /Лисиця/.
VI). Змагання "Найкращий малюнок".
Кожній команді дається завдання намалювати звіра /ведмідь, зайчик, лисиця/. Учні кожної команди виходять по черзі і малюють якусь частину тіла звіра. Яка з команд намалює швидше і краще.
VII). Вікторина “Поміркуй".
1. Який сніг швидше розтає чистий чи брудний? /Брудний, тому що він темний. Темні кольори вбирають більше сонячних променів/.
2. Чому весною не бють хут?/p>