Мастерство портретной характеристики в творчестве писателей XIX века (М.Ю.Лермонтов, И.С.Тургенев, Ф...

Информация - Литература

Другие материалы по предмету Литература

Реферат по литературе

на тему: Мастерство портретной характеристики

в творчестве писателей XIX века

(М.Ю.Лермонтов, И.С.Тургенев, Ф.М.Достоевский, Л.Н.Толстой)

 

 

 

 

Содержание

 

  1. Введение …………………………………………………………………..1-4

1.Актуальность исследования

2.Проблема в оценке критиков

3.Определение понятия портрет в литературе

4. Цели и гипотеза исследовательской работы

II. Основная часть:………………………………………………………4-27

1. Историко-социальные предпосылки возникновения новых методов изображения внешности героя литературного произведения ……………………………………………………………………………………………….4-7

  1. Тотальный психологизм портретов

М.Ю.Лермонтова: ……………………………………………………………………………………..7-13

а) М.Ю.Лермонтов один из первых использует описание внешности для раскрытия внутренних качеств персонажей;

б) главный герой романа Герой нашего времени обладает талантом тонкого физиогномиста;

в) компоненты портретной характеристики Печорина;

г) взгляды и жесты персонажей это зримый облик чувств героев романа.

 

  1. Портрет-очерк И.С.Тургенева:………………………………13-17

а) статичные портреты героев И.С.Тургенева выполняют в произведении роль параллельного сюжета;

б) художественная деталь в описании внешности как прием типизации;

в) внешность Базарова типизация образа без утраты яркой индивидуальности;

4. Полидинамичные портреты и застывшие образы Л.Н.Толстого:………………………………………………………………………………17-21

а) новаторство Л.Н.Толстого в изображении внешности героев, отличие методов и приемов мастера от предшественников;

б) раскрытие образа Наташи Ростовой через описание ее внешности;

в) глаза зеркало души героя и способ авторской психологизации образа;

г) герои романа Война и мир делятся не на положительных и отрицательных, а на изменяющихся и застывших.

4.Быстрый живописец человеческой души

Ф.М.Достоевский: ……………………………………………………………………………21-27

а) нетрадиционность портретного рисунка в произведениях Ф.М.Достоевского;

б) сюжетообразующая роль портрета героя в романе Преступление и наказание;

в) двойной портрет Раскольникова как отражение внутреннего раскола главного героя, совершившего убийство.

 

  1. Заключение. Эволюция психологического портрета в русской прозе XIX века была обусловлена исторически и социально. Творчество М.Ю.Лермонтова, И.С.Тургенева, Л.Н.Толстого, Ф.М.Достоевского демонстрируют нам различные способы передачи внутреннего содержания образа литературного героя через его внешность. ……28-30

 

IV. Библиография ………………………………………………………………31

V. Приложение ………………………………………………………………..33

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I. Введение

Создание теории литературного портрета в русской литературе XIX века проблема в отечественном литературоведении актуальная на протяжении длительного времени. Сегодня можно даже выделить несколько этапов её изучения, когда интерес авторов к портрету в русском романе XIX века становился особенно активным. Так, например, повышенное внимание к проблемам поэтики наблюдается в 20-30 и 60-70-е годы XX века. Несмотря на появление в отечественном литературоведении ряда работ, авторы которых высказываются в пользу изучения проблем формы, в частности, портрета, законченной и систематизированной концепции до сих пор не создано. Ещё в 1927 году А.И.Белецкий, говоря о необходимости изучения вопроса поэтики данной эпохи, художественного приёма, утверждает, что плодотворность такого рода исследования показывает немецкая научная литература, в которой, в отличие от нашего литературоведения, регулярно появляются научные работы, посвящённые, например, приёмам описательного стиля (пейзаж, портрет). По мнению ученого, именно благодаря исследованиям такого рода немецкая романтика… известна нам лучше всех остальных.

М.М. Бахтин в работе Слово в романе (1934-1935 гг.), говоря о необходимости изучения проблем поэтики произведения, отмечал, что роман долгое время был предметом только отвлечённо-идеологического рассмотрения и публицистической оценки, а конкретные вопросы стилистики вовсе обходились, или рассматривались попутно и беспринципно. Исследователи, как правило, ограничивались пустыми оценочными характеристиками языка выразительность, образность, сила, ясность и т.п., - не вкладывая в эти понятия никакого сколько-нибудь определённого и продуманного стилистического смысла.

В 20-30-е годы XX века изучением поэтики художественного произведения занимались такие талантливые исследователи, как А.И.Белецкий, В.М.Жирмунский, М.М.Бахтин, Б.М.Э