Мама, папа, я - здоровая семья
Методическое пособие - Педагогика
Другие методички по предмету Педагогика
?ов. Расширение представления родителей о значении семьи для ребенка и о роли физического воспитания детей дошкольного возраста.
Оборудование и наглядность:
В физкультурном зале оформлен спортивный уголок, который можно организовать дома.
На стенах пословицы о семье.
Подготовительная работа:
За неделю составление приглашения для родителей.
Листы с незаконченными предложениями.
Шпаргалки для отцов.
Встречу открывает социальный педагог, который предлагает вопросы для обсуждения.
Что такое семья? Что значит семья для ребенка? Заслушиваются ответы родителей.
Какова роль отца в воспитании детей? Обсуждение.
В конце выступления звучит притча:
“На берегу моря жила семья рыбака, муж, жена и двое сыновей. Однажды отец с сыновьями сели в лодку и поплыли ловить рыбу, жена осталась на берегу. Неожиданно небо стало темным, поднялся сильный ветер и лодку начало относить в открытое море. Мужчина с детьми стали сопротивляться стихии. Но было так темно, что берег скрылся из вида. Вдруг они заметили огонь вдалеке и поплыли в сторону маяка. Подплывая, они увидели свой дом горящим, а возле него на берегу рыдающую мать”. Обсуждение.
“Закончи предложение”.
“Семья это…; Ребенок для меня это…; Свет в окне моего дома это…”.
“Как организовать дома спортивный уголок”. Существует много конструкций спортивных снарядов, позволяющих устроить “стадион” в комнате. Основой таких конструкций являются вертикальные стойки, устанавливаемые между полом и потолком. Именно в дверном проеме комнаты можно поместить комплекс спортивных снарядов, основой которого будет гимнастическая перекладина. Помимо перекладины в комплекс входят кольца, веревочная лестница, трапеция, качели. Снаряды комплекса рассчитаны в основном на подвижные упражнения: раскачивания, лазание, перелазание. Занятия на качелях и веревочной лестнице не требуют специальной дозировки. Главное чтобы у ребенка не закружилась голова. На остальных снарядах каждое упражнение нужно проделывать 3-5 раз с паузами между упражнениями 1-2 минуты.
Обратная связь. Обсуждение.
Шпаргалка для папы
Отец для девочки это первый и долгое время единственный мужчина в жизни. Он самый лучший и сильный. За него не надо бороться, его не надо искать. Он любит без всяких усилий. И оттого, какими будут отношения с папой, во многом завися отношения со всеми остальными с мужчинами в ее жизни. Но любовь к отцу не должна стать культом. Иначе трудно будет найти спутника жизни, по многим параметрам подобного отцу. Отец может похвалить ее красивое платье или прическу. Советоваться с дочкой относительно своих дел. Считаться с ее мнением. Хорошо относиться к ее подружкам и друзьям мальчикам, особенно когда она подрастет.
Отец для мальчика образец для подражания. Как он ходит, жестикулирует, общается с женой, реагирует на замечания, проявляет нежность, трудится таким во многом будет и сам малыш, когда вырастет и заведет семью. Поэтому отец должен быть внимательным к сыну, дружески поддерживать его, играть с ним, затевать совместную работу, ходить вдвоем на прогулки. У них могут быть свои, общие секреты. Отцу нужно относиться к сыну с уважением и прислушиваться к его мнению. Не в коем случае не унижать насмешками, раздраженным тоном, постоянной критикой его возможностей, поступков, иначе мальчик станет избегать отца.
Мама и я- спортивная семья.
Цели:
1. Применять разнообразные игровые ситуации, чтобы создать большие возможности дляпроявления инициативы и творчества.
2. Сплотить детский и родительский коллективы.
3. Все задания должны быть доступны учащимсяначальных классов. При подборе заданий надоисходить из необходимости постепенного перехода от простых игр к более сложным.
4. Установить тесный контакт с родителями.
Оборудование:
Стулья, столовые ложки, шашки, шахматные доски, орехи, горох и фасоль, шарфы.
Ход мероприятия:
Освободить от скуки вечной!
Спорт - это радость бытия!
И никогда не станет старой
Твоя спортивная семья!
1-ое задание.
Представители команд стоят у черты. Напротив ставятся стулья, на которых лежат по 10 орехов. Они по очереди должны принести по одному ореху. Побеждает тот, кто выполняет это быстрее.
2-ое задание.
Командам дают по 10 штук гороха и фасоли в рассыпную. Их задача: по отдельности собрать горох и фасоль в отдельные коробки.
3-е задание.
Представители команд, стоя на одной ноге, выполняют один за другим пять прыжков. Учитывается общая длина всех прыжков. Побеждает тот, кто прыгнул дальше.
4-ое задание.
Представители команд получают по столовой ложке и становятся возле стульев. В 5-6 шагах перед каждым ставят второй стул и кладут на него пять шашек. По сигналу начинается соревнование. Каждый должен подойти ко второму стулу, взять ложкой одну шашку (не помогая одной рукой), отнести ее на первый стул, потом вернуться за второй шашкой.
Побеждает тот, кто выполняет это быстрее.
5-ое задание.
Перед командами в 10 шагах ставят стул и кладут на него шахматную доску, рядом с ней комплект шашек (12 темных и 12 светлых). Первые игроки бегут к стулу, выбирают шашки одного цвета и раскладывают их в соответствующих местах на одной стороне доски, после этого вторые игроки бегут к стульям и раскладывают остальные шашки на другой стороне доски. Побеждает пара, первой выполнившая задание.
6-ое задание.
Напротив игроков ставятся стулья. Н