Лирика А.С. Пушкина. Творческая эволюция поэта

Курсовой проект - Литература

Другие курсовые по предмету Литература

хновенных минут могучего прилива творческой энергии, подобной той, которая проявилась болдинской осенью 1830 г. В этом же году написано отличающееся подлинно трагическим колоритом Не дай мне бог сойти с ума.... Замечательны такие стихотворения, как Пора, мои друг, пора! (1834), Полководец (1835), Вновь я посетил (1835) и др. Но субъективно-лирический голос звучит в пушкинских стихотворениях 30-х гг. все реже. Наоборот все усиливается в них эпическое повествовательное начало. Таковы баллада Гусар (1833), переводы двух баллад Мицкевича Воевода и Будрыс и его сыновья (1833), стихотворение Странник (1835), навеянное книгой писателя-проповедника эпохи английской революции XVII в. Джона Беньяна. В 1834 г. появился долгое время не оцененный по достоинству критикой цикл Песен западных славян, в большинстве своем построенный на имитациях Мериме, которым Пушкин, со свойственным ему умением проникать в национальный дух других народов, сумел придать действительно славянский характер Особенно значительна входящая в этот цикл Песня о Георгии Черном - оригинальное произведение Пушкина, материалом для которого послужила книга одного русского путешественника - современника поэта.

К двадцатипятилетию со дня основания лицея Пушкин начал в середине октября 1836 г. писать стихотворение: Была нора: наш праздник молодой Сиял, шумел и розами венчался.... В этом стихотворении, одном из самых последних произведении Пушкина вообще, создававшемся тогда, когда черные тучи все безысходнее сгущались над ним, - поэт оглядывает грустным, почти прощальным взором и свою личную жизнь, и ту бурную эпоху войн и революций, свидетелем и участником которой было его поколение. Стихотворения Пушкин не дописал и в таком неоконченном виде стал читать его на традиционной встрече товарищей-лицеистов. Однако едва поэт, - рассказывает один из присутствовавших, - начал читать первую строфу, как слезы полились из его глаз, и он не мог продолжать чтения.... Незавершенность стихотворения приобрела почти символический характер. Так же - в апогее своего развития - внезапно оборвалось и все пушкинское творчество.

В созданном незадолго до последней лицейской годовщины стихотворении Я памятник себе воздвиг нерукотворный... Пушкин подвел итог и всей своей творческой жизни. Он подчеркивал, как самое ценное в своем поэтическом творчестве, гуманистический его характер (чувства добрые я лирой пробуждал) и освободительный пафос (В мой жестокий век восславил я свободу).

Белинский, продолжая и развивая в своих знаменитых статьях о Пушкине эту авторскую самооценку, прекрасно характеризует реализм пушкинской лирики, ее высокую художественную правду, чистоту, благородство и присущую ей несравненную поэтическую грацию. Общий колорит поэзии Пушкина и в особенности лирической - внутренняя красота человека и лелеющая душу гуманность. К этому прибавим мы, что если всякое человеческое чувство уже прекрасно по тому самому, что оно человеческое (а не животное), то у Пушкина всякое чувство еще прекрасно, как чувство изящное.

Мы здесь разумеем не поэтическую форму, которая у Пушкина всегда в высшей степени прекрасна; нет, каждое чувство, лежащее в основании каждого его стихотворения, изящно, грациозно и виртуозно само по себе: это не просто чувство человека, но чувство человека-художника... Есть всегда что-то особенно благородное, кроткое, нежное, благоуханное и грациозное во всяком чувстве Пушкина. В этом отношении, читая его творения, можно превосходным образом воспитать в себе человека... Поэзия его чужда всего фантастического, мечтательного, ложного, призрачно-идеального; она вся проникнута насквозь действительностью; она не кладет на лицо жизни белил и румян, но показывает ее в ее естественной, истинной красоте; в поэзии Пушкина есть небо, но им всегда проникнута земля.

образ жанр лирика пушкин

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

 

1. Белинский В.Г. Сочинения Александра Пушкина. - М., 1985.

. Винокур Г.О. Язык Бориса Годунова Винокур Г.О. О языке художественной литературы. - М.,1991. - С.94-225.

. Григорьян К.Н. Пушкинская элегия. - Л.: Наука, 1990

. Кибальник С.А. Тема изгнания в поэзии Пушкина // Пушкин: исследования и материалы. - Т.XIV. - Л.: Наука, 1991. - С.33-50.

. Коровин В.И. Романтизм в литературной теории Пушкина История романтизма в русской литературе. - М.: Наука, 1979. - С.3-16.

. Литературная энциклопедия Т. 6 / Ком. Акад.; НИИ лит. и искусства; Ред. коллегия: Лебедев-Полянский П. И., Маца И. Л., Нусинов И. М., Скрыпник И. А. Фриче В. М.; Отв. ред. Луначарский А. В.; ученый секретарь Гельфанд М. С. - М.: ОГИЗ РСФСР, гос. словарно-энцикл. изд-во "Сов. Энцикл.", 1932. - [IV], 920 стб.: ил.

. Литературная энциклопедия: Словарь литературных терминов: В 2-х т. Под ред. Н. Бродского, А. Лаврецкого, Э. Лунина, В. Львова-Рогачевского, М. Розанова, В. Чешихина-Ветринского. - М.; Л.: Изд-во Л. Д. Френкель, 1925.

. Литература и язык. Современная иллюстрированная энциклопедия. - М.: Росмэн. Под редакцией проф. Горкина А.П. 2006.

. Лотман Ю.М. Александр Сергеевич Пушкин. Биография писателя. 2-е изд. Л.: Просвещение, 1983. - 254 с.

. Справ. материалы: Кн. для учащихся / С. В. Тураев, Л. И. Тимофеев, К. Д. Вишневский и др. - М.: Просвещение, 1988. - 335 с.

. Старк В.П. Стихотворение Отцы пустынники и жены непорочны… и цикл Пушкина 1836 г. // Пушкин: Материалы и исследования. - Т.X. - Л., 1982.

. Сурат И. О Памятнике // Новый мир. - 1991. - № 10. - С.193.

. Тарасов Б.Н. Взглядписателя // Литература в школе.