Geum.ru

Исследование социальных аспектов управления персоналом современных организаций на примере ООО "ТверьИнформПродукт"

Дипломная работа - Менеджмент

Другие дипломы по предмету Менеджмент

ации сокращение персонала?

  1. да;
  2. нет

2. Какие причины вызнали сокращение персонала?

  1. неблагоприятная финансово-экономическая ситуация;
  2. модернизация производственного процесса, внедрение новых технологий;
  3. реорганизация, изменение структуры, функций;
  4. избавление от неугодных работников
  5. другие (какие?)

3. Кем было принято решение о сокращении персонала?

  1. вышестоящей организацией;
  2. первым руководителем организации
  3. коллегиально (внутри организации)
  4. другими (кем?)

4. Какие категории работников, в основном были сохранены?

  1. руководители высшего уровня управления;
  2. линейные руководители;
  3. руководители низшего уровня управления (руководители групп, секторов, лабораторий и т.п.);
  4. работники функциональных, обслуживающих подразделений (кадровой службы, бухгалтерии, технологических, технических служб и т.п.)
  5. работники основных производственных поразделений;
  6. пропорционально все категории работников;
  7. другие

5. Использовались ли какие-либо методы, процедуры опенки работников при составлении списка, подлежащих сокращению?

  1. да,
  2. нет

6. Если да, то какие?

  1. аттестация;
  2. тестирование;
  3. экзамен;
  4. персональное собеседование;
  5. оценка на основе персональных данных работника;
  6. этичная оценка руководства;
  7. комплексная оценка руководителем, коллективом, подчиненными;
  8. другие (какие?)

7. Какие критерии оценки были использованы при составлении списка работников, подлежащих сокращению?

  1. стаж работы;
  2. возраст;
  3. принятый последним - увольняется первым;
  4. личная преданность руководителю;
  5. профессиональные достижения в прошлом
  6. объективные критерии квалификации
  7. другие (какие?)

8. Кто принимал решение о включении работников в список подлежащих сокращению

  1. руководители высшего уровня управления
  2. линейные руководители;
  3. руководители низшего уровня управления
  4. коллегиально;
  5. кадровая служба;
  6. юридическая служба;
  7. весь коллектив;
  8. другие (кто?)

9. Какие методы были использованы в Вашей организации для снижения негативных последствий сокращения персонала?

  1. привлечение работников к принятию решения о сокращении персонала;
  2. применение льготного режима увольнения;
  3. помощь в трудоустройстве уволенным работникам
  4. другие (какие?)
  5. не использовались

10. Какие вопросы в процессе сокращения персонала вызвали трудности?

  1. юридическое обеспечение;
  2. формирование программы сокращения
  3. определение критериев оценки персонала;
  4. оценка персонала;
  5. составление списка работников, подлежащих сокращению
  6. предупреждение работников о предстоящем сокращении
  7. другие (какие?)

11. Какие негативные последствия возникли после сокращения

  1. увеличение нагрузки на специалистов;
  2. снижение оперативности и качества работы;
  3. уменьшение доли высококвалифицированных специалистов за счет категорий работников, неподлежащих сокращению в соответствии с законодательством
  4. ухудшение социально психологического климата в коллективе;
  5. другие (какие?)
  6. никакие

12. Каких результатов удалось достичь проведением сокращения персонала?

  1. улучшение финансово-экономической ситуации;
  2. упрощение организационной структуры: сокращение уровней управления, согласований и т.п.;
  3. увеличение доли высококвалифицированных специалистов
  4. рационализация использования трудовых ресурсов;
  5. улучшение социально психологического климата в коллективе
  6. другие (какие?)
  7. никакие

В заключение просим Вас указать некоторые сведения о себе и организации

13. Ваша должность

  1. руководитель высшего уровня управления;
  2. линейный руководитель;
  3. руководитель низшего уровня управления;
  4. специалист кадровой службы;
  5. специалист юридической службы;
  6. другая (какая?)
  7. Общая численность работников (до сокращения)
  8. до 10;
  9. от 11 до 50;
  10. свыше 50

16.Какую долю составил сокращенный персонал от обшей численности?

  1. до 10%;
  2. от 11 до25%
  3. от 26 до 50%;
  4. свыше 50%.

 

Спасибо!

 

Приложение 8

 

Лист оценки социально-психологических качеств потенциального наставника

Хорошо знает профессиональную специфику деятельности нового сотрудника3210-1-2-3Плохо ориентируется в профессиональной деятельности сотрудникаХорошо знаком с внутренними правилами организации, корпоративной культурой3210-1-2-3Плохо представляет основные корпоративные ценности, нормы и правила организацииУмение выслушать собеседника3210-1-2-3Отсутствие заинтересованности в том, что скажет собеседникУмеет доступно и ясно изложить информацию3210-1-2-3Излагает свои мысли недостаточно ясно, не совсем полноОбладает эмпатийными качествами, развитым эмоциональным интеллектом3210-1-2-3Нечувствителен к эмоциональным проявлениям людей, не умеет интерпретировать эмоциональные проявления

Умеет работать в команде3210-1-2-3Настроен на индивидуальную работуРазвитые лидерские качества3210-1-2-3Пассивен в принятии решения, предпочитает не брать на себя ответственностьГибкость во взаимодействии, умение найти общий вариант решения3210-1-2-3Неумение и нежелание приспосабливаться к сложившимся условиямНастроен на компромисс во взаимодействии, не конфликтность3210-1-