Использование интерактивных технологий в процессе обучения
Дипломная работа - Компьютеры, программирование
Другие дипломы по предмету Компьютеры, программирование
?е логического мышления учащихся, умение пользоваться индукцией и дедукцией и умозаключениями по аналогии;
развивать у учащихся умение выделять главное, существенное, обобщать имеющиеся факты, логически излагать мысли;
расширять связи с другими учебными предметами.
Подготовительный этап. На предыдущем занятии учащиеся получают задание - подобрать материал, картинки для создания слайдов презентаций на тему Экологические проблемы города Семипалатинска.
Учащиеся выбирают для себя роли:
главный редактор;
журналисты;
ответственный секретарь.
План урока:
Организационный момент.
Контроль знаний по теме MS Power Point.
Практическая работа в среде MS Power Point.
Подведение итогов урока. Анализ результатов.
Ход урока
. Организационный момент
Сообщение целей и задач урока.
Вступительное слово учителя
На предыдущих уроках мы ознакомились с программой создания презентаций MS PowerPoint. Сегодня мы обобщим полученные знания, для этого мы проведем не обычный урок, а урок-деловую игру, где смоделируем одно из направлений работы редакционной коллегии одного из городских телевизионных каналов.
В редакцию поступило письмо от Иванова Петра Михайловича с просьбой осветить на телевидении вопрос об экологическом состоянии нашего города.
Главный редактор провел совещание и назначил группу журналистов для сбора и публикации материала по данной проблеме.
Итак, ребята, у нас есть главный редактор, журналисты, ответственный секретарь. Как вы думаете, в какой форме можно представить информацию, собранную по данному вопросу?
Возможный ответ: В форме слайдов презентации, сопровождающих доклад диктора.
Вопрос к учащимся: Какими программными средствами мы можем это реализовать?
Возможный ответ: С помощью программы MS PowerPoint.
Учитель: Для достижения итога своей работы, вы должны мобилизовать все свои знания и умения, приобретенные на предыдущих уроках. В игру включаются и другой городской телеканал (в редакцию которого тоже поступило письмо от Иванова Петра Михайловича), для этого учащиеся разбились на две группы. Каждый телеканал имеет главного редактора, штат сотрудников. Сотрудники канала получают должностные обязанности. Ваша задача - создать презентацию, предварительно проанализировав собранную информацию, выделить в ней главное. Телеканал, создавший лучшую презентацию, заработает очки в рейтинге популярности городских телеканалов.
Учитель выступает в роли эксперта. Учитывается содержание, дизайн презентации, а также, на сколько рационально использовалось данное программное обеспечение.
Перед началом нашей игры нам необходимо проверить ваши знания по данной теме.
. Контроль знаний по теме MS Power Point
Перед выполнением практической работы учащиеся получают проверочные вопросы по теме MS Power Point по вариантам:
вариант
Проверочные вопросы по теме MS Power Point
Назначение приложения MS Power Point.
Как запустить приложение MS Power Point?
Как создать слайд?
Как вставить текст в слайд презентации?
Как вставить картинку в презентацию?
Как настроить анимацию текста?
Как удалить слайд?
Как создать управляющую кнопку?
Как настроить управляющую кнопку?
вариант
Проверочные вопросы по теме MS Power Point
Что применяется в оформлении презентации?
Как подключить необходимую панель инструментов?
Как изменить фон слайда?
Как настроить анимацию картинки?
Как настроить переход слайдов?
Как поменять местами слайды?
Как создать управляющую кнопку?
Как запустить презентацию на исполнение?
В каком формате можно сохранять презентацию?
Физкультминутка для улучшения мозгового кровообращения
Наклоны и повороты головы оказывают механическое воздействие на стенки шейных кровеносных сосудов, повышают их эластичность; раздражение вестибулярного аппарата вызывает расширение кровеносных сосудов головного мозга. Дыхательные упражнения, особенно дыхание через нос, изменяют их кровенаполнение. Все это усиливает мозговое кровообращение, повышает его интенсивность и облегчает умственную деятельность.
. Практическая работа в среде MS Power Point
Задачи главного редактора:
Провести установочное совещание.
Проконсультировать служащих во время работы над презентацией.
Организовать обсуждение защиты своей презентации.
Задачи журналистов:
Собрать материал по данной теме.
Разработать макет презентации.
Подготовить защиту проекта.
Продемонстрировать ответственному секретарю, а затем главному редактору готовый материал.
Задачи ответственного секретаря:
По окончании работы журналистской группы проконтролировать правильность составления слайдов (правильное, полное использование возможностей MS Power Point, содержательность материала).
План анализа результатов:
Степень активности учащихся в группах.
Уровень знаний, умений, показанных учащимися в работе.
Рекомендации к совершенствованию.
Оценивание работы каждого с помощью учащихся, выполняющих функции главных редакторов.
Итак, сегодня утром прошли совещания главных редакторов телеканалов с журналистами. Было зачитано письмо телезрителя. Журналисты сразу принялись за дело.
Учащимся предлагается создать презентацию на тему Экологические проблемы города Семипалатинска.
Количество слайдов не более 10, слайды должны содержать следующие элементы:
заголовок; <