Изучение развития произвольного внимания у старших дошкольников средствами занимательного математического материала
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
?ю произвольного внимания старшего дошкольника по средствам занимательного математического материала
№ занятияЦельИгры, упражнения1Развитие внимания, творческих способностей и образного представления, пространственных представлений и мелкой моторики.Психогимнастика Наши пальчики усталитАж Дидактическая игра. Отгадай число Дидактическое упражнение Строители, Опиши друга2Развитие внимания, логического мышления, смекалки и сообразительности, умения планировать очередной ход. Психогимнастика Наши пальчики усталитАж Дидактическая игра Смешанный лес Дидактическое упражнение Числовой ряд3Упражнять детей в определении расположения предметов на, над, под, верх, низ, рядом, слева, справа. Развитие произвольного внимания, логического мышления, смекалки и сообразительности, умения планировать очередной ход.Психогимнастика В магазине зеркал Дидактическая игра Что где лежит Дидактическое упражнение Выкладывание узора из мозаики4Развитие произвольного поведения, внимания, воображения, образного восприятия и мелкой моторики.Психогимнастика В магазине зеркал Дидактическая игра Найди мяч Дидактическая игра Нанизывание бусинок5Развитие речи и мышления, произвольного поведения, внимания, наблюдательности и формирование произвольного поведения, логического мышления и активизации речевой активности.Психогимнастика Смотри на руки Дидактическая игра Найди дорожку Дидактическое упражнение Назови число6Развитие быстроты и гибкости мышления, формирование произвольного поведения.Психогимнастика Смотри на руки Дидактическая игра Найди тень Дидактическая игра Удочка7Развитие сенсорных способностей у детей, пространственных представлении, образного и логического мышления, смекалки и сообразительности. Дети овладевают практическими и умственными действиями, направленными на анализ сложной формы и воссоздание ее из частей.Психогимнастика Слушай команду Дидактическая игра Воспризведение геометрической фигуры Дидактическое упражнение Срисовывание по клеточкам8Развитие мышления, образного представления, внимания, наблюдательности и формирование произвольного поведения, логического мышления и активизации речевой активности.Психогимнастика Слушай команду Дидактическое упражнение Только одно свойство Дидактическое упражнение Найди два одинаковых предмета9Развитие речи воспитанников, пополнение словарного запаса, развитие наблюдательности и внимания.Психогимнастика Поднимаем плечики, прыгают кузнечики тАж Дидактическая игра Сколько взять конфет Дидактическая игра Лото10Развитие устойчивости внимания, произвольного поведения, логического мышления, смекалки и сообразительности, умения планировать очередной ход.Психогимнастика Поднимаем плечики, прыгают кузнечики тАж Дидактическая игра Выкладывание палочек Дидактическое упражнение Логика11Развитие пространственных представлений наблюдательности и внимания воспитанников, формирование произвольного поведения.Психогимнастика Сантики-фантики-лимпопо Дидактическая игра Найди отличия Дидактическая игра Найди два одинаковых предмета12Развитие устойчивости внимания, произвольного поведения, мелкой моторики и усидчивости.Психогимнастика Сантики-фантики-лимпопо Дидактическая игра Домино Дидактическая игра Удочка13Развитие пространственных представлений наблюдательности и внимания воспитанников, формирование произвольного поведения.Психогимнастика В лесу растут деревья Дидактическая игра Собери фигуру Дидактическая игра Найди героев передачи14Развитие сенсорных способностей у детей, пространственных представлении, образного и логического мышления, смекалки и сообразительности. Дети овладевают практическими и умственными действиями, направленными на анализ сложной формы и воссоздание ее из частей.Психогимнастика В лесу растут деревья Дидактическая игра Найди шесть отличий Дидактическое упражнение Срисовывание по клеточкам
Презентация новых игр для детей осуществляется еженедельно (по 4-6 шт.) в соответствии с индивидуальным уровнем развития ребенка. Также в плане работы педагога предполагается закрепление уже изученных ранее игр.
Чтение математической сказки планируется по одной в течение недели.
Математические праздники проводятся еженедельно.
Вечера досуга или математические развлечения - 1 раз в месяц.
Задачки-шутки, занимательные вопросы, загадки, считалки, задачи в стихотворной форме, стихи-шутки, головоломки могут использоваться как на занятиях, так и в свободной деятельности детей, в подвижных играх, викторинах.
Для того, чтобы были реализованы задачи развития детей средствами занимательного материала, необходимо организовать педагогический процесс так, чтобы ребенок играл, развивался и обучался одновременно.
Для эффективного решения образовательных задач очень важно оснастить группу детей необходимыми игровыми пособиями. В игровой комнате отводится специально оборудованное место (стол, стулья, свободный доступ), где концентрируются все игры и пособия - Уголок занимательной математики.
Уголок занимательной математики - это специально отведённое, тематически оснащённое играми, пособиями и материалами и определённым образом художественно оформлен?/p>