Зависимость эффективности адаптации военнослужащих по призыву к воинской службе в условиях сокращенных сроков ее прохождения от их индивидуально-психологических и личностных свойств
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
°к проявление самоорганизации человека.
Цель исследования - изучить зависимость эффективности адаптации военнослужащих по призыву к воинской службе в условиях сокращенных сроков её прохождения от их индивидуально-психологических и личностных свойств.
Объект исследования: адаптационный процесс военнослужащих по призыву в условиях сокращенных сроков её прохождения.
Предмет исследования: личностная обусловленность процесса адаптации у военнослужащих по призыву в условиях сокращенных сроков её прохождения.
Гипотеза исследования. Так как процесс адаптации зависит от индивидуально-психологических и личностных особенностей военнослужащих, мы предполагаем, что эффективность данного процесса тесно связана с факторами, характеризующими степень открытости/закрытости человека. К числу таких факторов могут быть отнесены локус ригидности/флексибильности, особенности ригидности личности как свойства и состояния, локус контроля (интернальность/экстернальность), а также ценностно-смысловые, мотивационные показатели.
Для достижения поставленной цели и доказательства выдвинутой гипотезы нами сформулированы следующие задачи:
1.Провести теоретический анализ литературы по проблеме адаптации личности к военной службе в условиях сокращенных сроков службы.
.Изучить влияние индивидуально-психологических и личностных особенностей военнослужащих на эффективность военной службы в условиях сокращённых сроков службы.
.Разработать программу психологического сопровождения, способствующую эффективной адаптации военнослужащих по призыву в условиях сокращенных сроков её прохождения
Методы исследования. При выборе методов для проведения исследования мы ориентировались, в первую очередь, на их соответствие выдвинутой гипотезе, цели и задачам исследования. Мы использовали наблюдение, индивидуальную беседу, а также следующие методики: Томский опросник ригидности Г.В. Залевского (ТОРЗ), Уровень соотношения ценности и доступности в различных жизненных сферах Е.Б. Фанталовой (УСЦД), Исследование локализации контроля личности - уровень субъективного контроля Е.Г. Ксенофонтовой, многоуровневый личностный опросник Адаптивность-02 (МЛО-АМ) А.Г. Маклакова и С.В. Чермянина, а также математический метод статистической обработки данных - метод ранговой корреляции Спирмена.
Эмпирическую базу исследования составили 30 военнослужащих по призыву в\ч 90600, дислоцирующейся в п.Рощинский Самарской области. Средний возраст исследуемых военнослужащих 20 лет.
Структура дипломной работы состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и приложений.
Глава 1. Современное состояние проблемы адаптации в психологической науке
.1 Основные теоретико-методологические подходы к психической адаптации в зарубежной и отечественной психологии
Современная тенденция становления общества с возрастающей динамичностью и нестабильностью обуславливает необходимость определения физических и психических резервов здоровья человека. Психическое здоровье индивида и общества всегда было одним из важнейших факторов, определяющих статус цивилизации на каждом из этапов развития [гл.1]. В настоящее время особенно актуальным оказывается вопрос психологической адаптации как неотъемлемой составляющей психического здоровья человека.
Для того чтобы иметь полное представление о понятии адаптации мы рассмотрим как трактуется данный термин в основных психологических теориях.
Большинство авторов рассматривают психическую адаптацию, как гомеостаз, баланс, равновесие, взаимодействие, как развитие и как процесс установления соответствия между актуальными потребностями и их удовлетворением [1,3,4, 9 - 11 р].
В психологической литературе можно встретить различные определения термина адаптация. Так в зарубежной психологии значительное распространение получило необихевиористское определение адаптации, которое используется, например, в работах Г. Айзенка и его последователей [ ]. Адаптацию они определяют двояко: а) как состояние, в котором потребности индивида, с одной стороны, и требования среды - с другой полностью удовлетворены. Это состояние гармонии между индивидом и природной или социальной средой; б) процесс, посредством которого это гармоничное состояние достигается [ ]. Адаптация как процесс принимает форму изменения среды и изменений в организме путем применения действий (реакций, ответов), соответствующих данной ситуации. Эти изменения являются биологическими. Об изменениях психики и использовании собственно психических механизмов адаптации в этом сугубо бихевиористском определении нет речи.
Согласно интеракционистской концепции адаптации, в частности, все разновидности адаптации обусловлены как внутрипсихическими, так и средовыми факторами. Определение, даваемое интеракционистами эффективной адаптации личности, содержит такие элементы, которые в бихевиористском определении отсутствуют. Такое название интеракционисты дают той разновидности адаптации, при достижении которой личность удовлетворяет минимальным требованиям и ожиданиям общества [ ].
В трудах Л. Филипса, адаптированность выражается двумя типами ответов на воздействие среды: а) принятие и эффективный ответ на те социальные ожидания, с которыми каждый встречается в соответствии со своим возрастом и полом; б) гибкость и эффективность при встрече с новыми и по