Діяльність психолога освітньої організації з розвитку особистості дитини
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
?знизниз9.Ляліна Маринанизсернизнизнизнизсерниз10.Казан Оленанизнизнизнизнизнизнизниз11.Кабан Ігорнизнизсерсерсернизсерниз12.Герд Олегнизнизнизнизнизнизнизниз13.Петров Іваннизнизсерсернизнизнизниз14.Чорний Сергійнизнизнизнизнизнизнизниз15.Мусатін Віталійнизнизнизнизнизнизнизниз16.Ільін Вікторнизнизсернизсернизнизсер17.Ліпченко Іринанизнизнизнизнизнизсерниз18.Лєбєдева Іннанизнизнизнизнизнизнизниз19.Фісенко Нінанизсернизнизнизнизнизниз20.Алая Алінанизнизнизнизнизнизсерниз21.Конь Катеринанизнизнизнизнизнизнизниз
2.4.3(2) Зведена таблиця результатів тестування (тест Баса Дарки) рівня агресії
КОНТРОЛЬНА ГРУПАФіз
аг.Косвена
агр.Раздрат.НегативізмОбразаПідозрілістьВербальна агрПочуття пров.1.Молокова Світлананизнизнизнизнизнизнизниз2.Курочкін Ігорсернизнизсернизнизсерниз3.Давидова Оленасерсерсернизнизнизнизниз4.Макаров Вікторнизнизнизсернизнизсерниз5.Боровков Артемнизнизсервиссернизнизсер6.Назаров Сергійвисвиснизнизсернизсерсер7.Кваша Наталянизнизсернизнизсернизвис8.Сіра Наталянизнизнизнизсернизсерниз9.Петрова Ольганизсернизсервиснизсерниз10.Бузук Оксананизнизнизнизнизнизнизниз11.Герд Олегнизнизсервиссернизнизсер12.Погорелий Володимирнизсернизнизсернизсерниз13.Кіт Петросернизнизсернизнизсерниз14.Топор Миколасерсерсернизнизнизнизниз15.Ільін Вікторнизнизнизсернизвиссерниз16.Внуков Павлонизнизсервиссернизнизсер17.Білокінь Оленависвиснизнизсернизсерсер18.Барабаш Ілонанизнизсернизнизсернизвис19.Григорова Лінанизнизнизнизсернизсерниз20.Дудка Анянизсернизсервиснизсерниз21.Кузя Лананизнизсернизсернизнизниз
Після проведення формуючого експерименту ми отримали такий результат у відсотках:
Експерементальна група: (стало)
Фіз. агресіяКосвена агреіяРаздратуванняНегативізмОбразаПідозріл.Вербальна агресіяПочуття провини
В. 0 0 0 0 0 0 0
С. 14,29% 23,81% 14,29% 14,29% 0 23,81% 9,52%
Н. 100% 85,71% 76,19% 85,71% 85,71% 100% 76,19% 90,48%
Експерементальна група: (було)
Фіз. агресіяКосвена агреіяРаздратуванняНегативізмОбразаПідозріл.Вербальна агресіяПочуття провини
В. 66,66% 23,81% 9,52% 9,52% 23,81% 9,52% 4,76% 9,52%
С. 19,05% 23,80% 47,62% 33,33% 33,33% 9,52% 47,62% 23,81%
Н. 14,29% 52,40% 42,86% 57,15% 42,86% 80,96% 47,62% 66,67%
Контрольна група (стало)
Фіз. агресіяКосвена агреіяРаздратуванняНегативізмОбразаПідозріл.Вербальна агресіяПочуття провини
В. 9,52% 0 0 0 9,52% 4.76% 0 9,52%
С.19,05% 14,29% 38,10% 14,29% 42,86% 9,52% 52,38% 23,81%
Н. 71,43% 85,71% 61,9% 85,71% 47,62% 85,72% 47,62% 66,67%
Контрольна група: (було)
Фіз. агресіяКосвена агреіяРаздратуванняНегативізмОбразаПідозріл.Вербальна агресіяПочуття провини
В. 14,29% 23,80% 14,29% 14,29% 23,81% 9,52% 4,76% 9,52%
С. 14,29% 23,81% 47,62% 28,56% 33,33% 9,52% 42,86% 28,56%
Н. 71,42% 52,40% 38,09% 57,15% 42,86% 80,96% 52,38% 61,92%
З порівняння результатів у відсотках ми можемо побачити, що завдяки корекційні роботі ми отримали:
1. Зникнення фізичної агресії в експерементальній групі та деяку зміну в середньому та високому рівні у контрольній групі.
2. Косвена агреія - зник високій рівень, знизився середній та зріс низький рівень
в експерементальній групі. У конторльній групі також зник високій рівень, зизився середній, та зріс низький рівень
3. Раздратування - в експерементальній групі зник високі рівень, знизився середній, зріс низький рівень. У контрольній групі - також зник високі рівень, знизився середній, зріс низький рівень.
4. Негативізм в експерементальній групі зник високі рівень, знизився середній та зріс низький рівень. У контрольній групі - також зник високі рівень, знизився середній, зріс низький рівень.
5. Образа - в експерементальній групі зник високі рівень, знизився середній, зріс низький рівень. У контрольній групі знизився високий рівень та середній, зріс низький рівень.
6. Підозрілість зникли високий та середній рівні, зріс низький . У контрольній групі - знизився високий рівень та середній, зріс низький рівень.
7. Вербальна агресія - в експерементальній групі зник високі рівень, знизився середній, зріс низький рівень. У контрольній групі - знизився високий рівень та середній, зріс низький рівень.
8. Почуття провини - в експерементальній групі зник високі рівень, знизився середній, зріс низький рівень.У контрольній групі залишився не змінним високий рівень, знизився середній та зріс низький рівень.
Роблячи висновок із отриманих результатів, ми можемо сказати, що під час корекційної роботи в експерементальлній групі повністю зник високий рівень, а в контрольний він зменшився . Значно підвищівся низький рівень в обох групах. Стосовно показника почуття провини, ми вважаємо, що з цим компонентом необхідно працювати прямо, а не косвено, тому в контрольній групі, в підлітків з високим показником рівень почуття провини не змінився.
Порівняльна диаграма надається у додатку
2.4.6 Зведена таблиця результатів тестування самооцінки
№Призвіще та імя
ЕКСПЕРЕМЕНТАЛЬНА ГРУПАРівень самооцінкиПризвіще та імя
КОНТРОЛЬНА ГРУПАРівень самооцінки1.Соколовська Надіясер.Молокова Світланасер.2.Алфьоров Вікторсер.Курочкін Ігорсер.3.Токар Наталясер.Давидова Оленасер.4.Прибилович Анатолійсер.Макаров Вікторсер.5.Дулова Юліясер.Боровков Ар?/p>