Пиндик О.Г. Співвідношення понять “пізнавальна діяльність” та “пізнавальна активність”. // Збірка статей науково-практичної міжвузівської конференції викладачів “Проблеми розвитку регіонального бізнесу та управління”. Вінниця, 2002.- С. 114 121
Педагогічний словник / за ред. М.Д. Ярмаченка - К.: Пед. думка, 2001.- 516 с.]
Реам А.А., Я.Л. Коломинский. Социальная педагогическая психология. Серия Мастера психологии.- СПб.: Питер Ком, 1999.-416
Столяренко Л.Д. Педагогическая психология. Серия Учебники и учебные пособия. Ростов-на-Дону: Феникс, 2000.-544 с.
Сергієнко Д.Л. Формування дослідницьких умінь і навичок при вивченні біології. К.: Радянська школа, 1969. 128 с.
Тагліна О.В Біологія. Підручник для 10 класу (рівень стандарту, академічний рівень) "Ранок", 2010
Щукина Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе. - М:1982.- 240 с.
Щукина Г.И.Роль деятельности в учебном процессе. М., 1988. 135 с.
Додаток 1
Анкета
Розмістіть у порядку особистої значимості нижче перераховані предмети:
Українська мова;
Українська література;
Світова література;
Математика;
Англійська мова;
Російська мова;
Фізика;
Хімія;
Біологія;
Фізична культура;
Правознавство;
Країнознавство;
Інформатика;
Істрія України;
Всесвітня історія
Скільки часу ви витрачаєте на виконання домашнього завдання з біології?
Які джерела інформації ви використовуєте під час підготовки д/з з біології?
Якби ви були директором чи Міністром освіти, як би ви змінили біологію?