Влияние СМИ на формирование ценностных ориентаций личности
Курсовой проект - Педагогика
Другие курсовые по предмету Педагогика
?дростков (92,5%) в качестве основных источников информации используют телевидение, Интернет и печатные издания, причем 37% опрошенных безоговорочно доверяют полученной информации и используют ее в повседневной жизни. Также немаловажно, что 100% опрошенных учащихся признают тот факт, что средства массовой информации зачастую пропагандируют вредные привычки, причем 37% считают это нормой.
Таким образом, можно сказать, что участники исследования не только признают факт проявления негативного влияния средств массовой информации, таких как телевидение, Интернет, печатные издания, но и в некоторой степени поддаются ему, зачастую даже не осознавая последствий.
На основании полученных результатов были разработаны рекомендации для социальных педагогов, суть которых заключается в необходимости разработки воспитательной программы в целях устранения негативных влияний средств массовой информации на подростков. Данная программа включает в себя следующие направления:
учебная деятельность;
школьная внеучебная деятельность;
внешкольная деятельность;
семейное воспитание;
нравственное просвещение;
половое просвещение и воспитание.
Список использованных источников
1.Алексеева, В.Г. Ценностные ориентации как фактор жизнедеятельности и развития личности / В.Г. Алексеева // Психол. Журн. - 1994. - Т. 5. - №5. - С. 63-70.
2.Божович, Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. - М.: Просвещение, 1998. - 464 с.
.Василюк, Ф.Е. Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций) / Ф.Е. Василюк. - М.: Изд-во МГУ, 1994. - 200 с.
.Василюк, Ф.Е. Психотехника выбора / Ф.Е. Василюк // Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии; под ред. Д.А. Леонтьева, В.Г. Щур. - М.: Смысл, 1997. - С. 284-314.
.Донцов, А.И. О ценностных отношениях личности / А.И. Донцов // Советская педагогика. - 2004. - №5. - С. 67-76.
.Залесский, Г.Е. Психология Мировоззрения и убеждений личности / Г.Е. Залесский. - М., 1994. - 142 с.
.Здравомыслов, А.Г. Потребности, интересы, ценности / А.Г. Здравомыслов. - М.: Политиздат, 1996. - 222 с.
.Кон, И.С. Психология старшеклассника / И.С. Кон. - М.: Просвещение, 1999. - 192 с.
.Королюн, О.П. Молодежь и массовая культура / О.П. Королюн, С.Е. Макарова // Ценностные ориентации белорусской молодежи на рубеже XXI в.; под ред. Е.М. Бабосова. - Могилев, 1998. - 239 с.
.Крайг, Г. Психология развития: Пер. с англ. / Г. Крайг. - СПБ.: Питер, 2000. - 992 с.
.Личко, А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков / А.Е. Личко. - Л.: Медицина, 1993. - 120 с.
.Массен, П. Развитие личности в среднем возрасте: Пер. с англ. / П. Массен, Дж. Конгер. - М.: Прогресс, 1997. - 272 с.
.Мухина, В.С. Детская Психология / В.С. Мухина. - М.: Просвещение, 1995. - 272 с.
.Надирашвили, Ш.А. Установка и деятельность / Ш.А. Надирашвили. - Тбилиси, 1997. - 361 с.
.Наумова, Н.Ф. Социологические и психологические аспекты целенаправленного поведения / Н.Ф. Наумова. - М., 1998. - 199 с.
.Петченко, Т.С. Роль средства массовой информации в формировании ценностных ориентаций современной российской молодежи: автореф. дис….кан. пед. наук: 13.00.01 / Т.С. Петченко; Ставр. гос. ун-т. - Ставрополь, 2007. - 21 с.
.Почепцов, Г. Коммуникативные технологии XXвека / Г. Почепцов. - М.: Ваклер, 2000. - 348 с.
.Современная западная философия: Словарь / Сост. В.С. Малахов, В.П. Филатов. - М.: Политиздат, 1991. - 414 с.
.Тихомандрицкая, О.А. Особенности социально-психологического изучения ценностей как элементов когнитивной и мотивационно-потребностной сферы / О.А. Тихомандрицкая, Е.М. Дубовская // Мир психологии. - 1999. - №3. - С. 80-90.
.Флейвелл, Дж. Генетическая психология Жана Пиаже: Пер. с англ. / Дж. Флейвелл. - М.: Просвещение, 1997. - 623 с.
.Цукерман, Г.А. Психология саморазвития / Г.А. Цукерман, Б.М. Мастеров. - М.: Интерпакс, 1995. - 287 с.
.Чекалина, Р.О. Массовая культура и проблемы духовного здоровья молодежи / Р.О. Чекалина // Ценностные ориентации белорусской молодежи на рубеже XXI в.; под ред. Е.М. Бабосова. - Могилев, 1998. - 239 с.
.Шерковин, Ю.А. Проблема ценностных ориентаций и массовые информационные процессы / Ю.А. Шерковин // Психол. журн. - 1992. Т. 3. - №5. - С. 135-145.
.Мельник, Г.С. Mass-media: психологические процессы и эффекты. - СПБ.; 1996. -196 с.
.Назаров, М.М. Массовая коммуникация и общество. - М.: Аванти плюс. 2004. - 428 с.
.Федотова, Л.Н. Социология массовой коммуникации. - М.: Аспект Пресс. 2002. - 238 с.
.Шкондин, М.В. Средства массовой информации: системные характеристики. - М., 1995.