Я–концепция руководителя
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
к обсуждению вопросов, связанных с модернизацией производства, внедрением новых технологий, избранием работников на новые должности, активно привлекаются все члены трудового коллектива.
Управленческий потенциал администратора компьютерного клуба ENTER достаточно высокий. По большинству показателям получен хороший результат. Особое внимание следует отметить на максимальный уровень креативности и на достаточно высокую ассертивность. Факторы влияющие на ограничение управленческого потенциала исследованием не выявлены.
Таким образом, проведя исследования, мы выяснили, что:
1. Управленческий потенциал это базирующая на изучении Я- концепции руководителя способность видеть причины и следствия происходящих событий, умение влиять на их событие и разрабатывать стратегию и тактику взаимодействия с сотрудниками, партнерами и соперниками в условиях рынка и постоянно возникающих проблемных ситуаций.
2. Практический аспект нашего исследования заключался в том, чтобы на основе изучения различных составляющих Я- концепции руководителя выявить его управленческий потенциал.
3. На базе проведенного исследования разработана методика выявления управленческого потенциала.
- определены критерии управленческого потенциала.
- разработан обобщённый ряд качеств и их характеристики.
- проведено тестирование группы руководителей малого и среднего бизнеса г. Воркуты состоящей из шестнадцати человек, чьи фирмы работают в различных сферах деятельности по заранее подобранным и проработанным тестам.
- выводы по тестированию предоставлены в виде мотивированного заключения об имеющемся управленческом потенциале выявленном на основе изучения Я- концепции этих руководителей.
4. Рекомендуется оценивать следующие структурные компоненты Я- концепции руководителей:
- вектор направленности.
- психологический тип личности.
- уровень интеллекта.
- способность к творчеству (креативность).
- уровень агрессивности, предрасположенность к конфликтному поведению.
- уровень субъективного контроля (локус контроля).
- способность к ассертивности.
- коммуникабельность-способность к общению: совместимость.
- самооценку и уровень притязаний.
- тревожность и уверенность в себе.
- стиль общения и руководства.
5. Установлено, что обязательным условием успешной деятельности руководителя является наличие у него таких важных личных характеристик, как: целеустремленность, осознанность, избирательность, тактичность, действенность, требовательность, критичность, откровенность, определенность. Для самого руководителя так же, как и для всего трудового коллектива в целом, крайне важно, чтобы руководитель обладал всеми вышеперечисленными качествами. Личностные качества руководителя должны полностью соответствовать содержанию его Я- концепции, в противном случае он просто не будет справляться с возложенными на него обязанностями.
7. Наряду с положительными существует целый комплекс отрицательных качеств характера, наличие которых для руководителя, ответственного за деятельность целого коллектива, предприятия, нежелательно. К ним относятся: неумение управлять собой, размытость личностных ценностей, смутные личные цели, недостаточность навыка решать проблемы, неумение влиять на людей, неумение обучать, недостаточное понимание особенностей управленческого труда, слабые навыки руководства, недостаток творческого подхода, остановленное саморазвитие, низкая способность формировать коллектив.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В работе проведены исследования Я- концепции руководителей для определения прогнозирования успешности выполнения управленческой функции, выявления потенциала руководителя как реального лидера в коллективе.
В работе сделаны следующие выводы:
1. Исследования теоретических источников явились основой для формирования парадигмы Я- концепции руководителя, включая такие составляющие, как:
- Я концепция как фактор личностного самоопределения и самооценки
- Я- концепция в различных психологических теориях - Понятие, значение и структура Я- концепции
- Когнитивная составляющая Я- концепции или образ Я
- Эмоционально-оценочная составляющая Я- концепции или самооценка
- Поведенческая составляющая Я- концепции
- Психологическая природа самооценки
- Место самооценки в структуре личности
- Понятие, виды и типы самооценки
- Проблема психологии самосознания личности
- Личностное самоопределение как психологическая проблема
- Лидерская составляющая Я- концепции руководителя
- Теории лидерства
- Поведенческий подход к лидерству
- Ситуационные подходы к эффективному лидерству
- Новое в теориях личности
2. Выявлены лидерские составляющие Я- концепции руководителя, и их трансформации в модель поведения руководителей.
3. На основе многоаспектного и системного подхода к Я- концепции руководителя разработана батарея тестов, способствующих выявлению характерных лидерских черт, тенденций в становлении российских руководителей.
4. Для проверки надёжности и валидности используемых методик, проведены социологические исследования на основе анкетирования и тестирования, подтвердивших полученные результаты исследований.
5. На основании изучения теоретических источников и прикладных исследований, проведённых по аутентичной методике, можно сделать следующие обобщения: